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  • 185 册 图书

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    • 5 篇 法学
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主题

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  • 11 篇 工业技术
  • 10 篇 企业管理
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  • 9 篇 自动化技术、计算机...
  • 8 篇 计算技术、计算机技...
  • 8 篇 英语
  • 8 篇 车辆修理
  • 7 篇 会计学
  • 7 篇 c语言
  • 6 篇 高等学校:技术学校...
  • 6 篇 物流
  • 6 篇 高等数学
  • 6 篇 电子计算机
  • 5 篇 故障诊断
  • 5 篇 口语

作者

  • 8 篇 杨宏
  • 4 篇 杨静宁
  • 4 篇 葛玉辉
  • 4 篇 赵晓军
  • 4 篇 冯裕忠
  • 3 篇 丁雪芳
  • 3 篇 李冬娜
  • 3 篇 李建生
  • 3 篇 李为毅
  • 3 篇 付源
  • 3 篇 华汽教育组
  • 3 篇 中锐教育研究院组
  • 3 篇 罗福强
  • 2 篇 张民悦
  • 2 篇 张霞
  • 2 篇 郭军帅
  • 2 篇 王瑞祥
  • 2 篇 朱金生
  • 2 篇 姚小娟等副
  • 2 篇 吕陇

语言

  • 185 篇 中文
检索条件"丛书名=21世纪应用型人才培养规划教材"
185 条 记 录,以下是111-120 订阅
排序:
大学计算机基础
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丛书名: 21世纪独立学院应用型创新人才培养系列规划教材
2011年
作者: 王瑞祥 李彦明 陈文娟 谢娟文副
本书共分为8章,主要内容为计算机基础知识、计算机系统、常用操作系统、应用软件和办公软件、数据库技术基础、计算机网络基础等。
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高等数学同步指要
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丛书名: 21世纪独立学院应用型创新人才培养系列规划教材
2011年
作者: 李冬娜 杨宏
本书共分为12章,主要章节有函数、极限与连接、导数与微分、中值定理与导数的应用等内容包括:基本概念、性质、定律、公式及基本解题方法等
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工程数学 线性代数与概率统计  1
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丛书名: 21世纪独立学院应用型创新人才培养系列规划教材
2011年
作者: 张民悦 杨宏
全书系统地介绍了工程数学的基本理论,内容包括线性代数、概率论、数理统计等。保持了对数学基础课程的较高要求,同时力争适应工科学生的应用性特点。
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C/C++程序设计
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丛书名: 21世纪独立学院应用型创新人才培养系列规划教材
2011年
作者: 王连相
本书全面介绍了C语言的基本概念、语法规则和稈南设计的基本方,数组与函数,指针类的各种操作,复合数据类应用,文件操作和C++程序设计基础和C++上机预知识等。从实用的目的出发,列举了大量有一定实用价值的程序.每一章配有... 详细信息
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C/C++程序设计上机指导与习题集
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丛书名: 21世纪独立学院应用型创新人才培养系列规划教材
2011年
作者: 王连相
本书是与《C/C++程序设计》配套使用的学习用书。内容包括:上机指导篇和习题篇,上机指导篇给出了每次的上机目的、上机内容、上机指导和思考题;习题篇根据知识点给出了大量的练习题,同时给出了几套非常实用的笔试综合测试题、上机... 详细信息
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高等数学
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丛书名: 21世纪独立学院应用型创新人才培养系列规划教材
2011年
作者: 祁忠斌 杨宏
本书是在高等教育大众化和办学层次多样化的新形势下,结合工科本科“高等数学”课程的教学基本要求,并在独立学院多年教学经验的基础上编写而成的。全书分为上、下两册,上册内容包括函数、极限与连续,一元函数微分学及应用,一元函... 详细信息
来源: 内蒙古大学图书馆图书 评论
机械工程制图习题集
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丛书名: 21世纪独立学院应用型创新人才培养系列规划教材
2011年
作者: 任宗义 李永强
本习题集内容包括:制图的基础知识与技能、点、直线和平面的投影、曲线和曲面、立体及其表面的交线的投影、组合体、轴测投影图、机件常用的表达方法、标准件与常用件、零件图和装配图。
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高等数学 下  1
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丛书名: 21世纪独立学院应用型创新人才培养系列规划教材
2011年
作者: 杨宏编
本书是在高等教育大众化和办学层次多样化的新形势下,结合工科本科高等数学的教学基本要求,在独立学院多年教学经验的基础上编写而成。全书分为上、下两册。下册内容包括多元函数微分学、重积分、无穷级数、微分方程、曲线曲面积分、... 详细信息
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理论力学教程
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丛书名: 21世纪独立学院应用型创新人才培养系列规划教材
2011年
作者: 杨静宁 赵永刚 赵晓军
本书共分为15章,系统地介绍了静力学、运动学、动力学普遍定理的基本概念、基本理论、基本方法以及工程应用问题。在基础理论知识上,以够用为度,以基本理论为主,不过多的强调理论推导,主张掌握基本原理,并辅之相应的例题,习题,... 详细信息
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商品包装与标志技术  1
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丛书名: 21世纪全国高等学校物流管理专业应用型人才培养系列规划教材
2011年
作者: 周素萍
教材从最新的专业设置、课程设置出发,以培养职业能力为核心,以工作实践为主线,以工作过程为导向,用任务进行驱动,为以行动体系为框架的现代课程结构服务。介绍商品包装的基本知识与实际应用,具有较强的可操作性。
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