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文献类型

  • 11 册 图书

馆藏范围

  • 10 篇 电子文献
  • 3 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 11 篇 教育学
    • 11 篇 教育学
    • 2 篇 心理学(可授教育学...
  • 2 篇 医学
    • 2 篇 临床医学

主题

  • 4 篇 特殊教育
  • 1 篇 学习困难
  • 1 篇 儿童教育 特殊教育...
  • 1 篇 儿童心理学
  • 1 篇 教育哲学
  • 1 篇 弱智儿童 儿童教育...
  • 1 篇 儿童教育
  • 1 篇 高等学校
  • 1 篇 儿童教育 特殊教育...
  • 1 篇 教育学
  • 1 篇 残疾人

作者

  • 3 篇 方俊明
  • 2 篇 雷江华
  • 1 篇 邓猛
  • 1 篇 王和平|
  • 1 篇 朱宗顺
  • 1 篇 周念丽
  • 1 篇 雷江华//方俊明|
  • 1 篇 张婷
  • 1 篇 赵微
  • 1 篇 刘春玲

语言

  • 11 篇 中文
检索条件"丛书名=21世纪特殊教育创新教材.理论与基础系列"
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排序:
学习困难儿童发展与教育  第2版
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丛书名: 21世纪特殊教育新教材.发展与教育系列
2011年
作者: 赵微
《学习困难儿童发展与教育》分三个部分共九章内容。第1部分为学习困难发展与教育基础,包括三章内容。第1章学习困难概述,主要介绍学习困难概念、历史发展、分类以及研究的观点取向;第2章学习困难成因探讨,借鉴现代科学研究成果,... 详细信息
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