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主题

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  • 856 篇 中国
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  • 438 篇 高等教育
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  • 217 篇 管理学
  • 206 篇 物流
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  • 201 篇 经济计划与管理
  • 193 篇 电子计算机
  • 192 篇 学科:高等学校
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  • 181 篇 国际贸易

机构

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  • 2 篇 基础医学院
  • 2 篇 教务处 人文学院
  • 1 篇 护理学院
  • 1 篇 中医学院

作者

  • 32 篇 金正昆
  • 31 篇 高鸿业
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  • 26 篇 常俊跃
  • 25 篇 赵永青
  • 22 篇 贾俊平
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  • 15 篇 赵曙明
  • 14 篇 余建中
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  • 14 篇 韩立余

语言

  • 12,461 篇 中文
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检索条件"丛书名=21世纪管理系列教材"
12467 条 记 录,以下是421-430 订阅
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深度报道
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丛书名: 新编21世纪新闻传播学系列教材.新闻学系列
2021年
作者: 唐铮
本书借助作者本人十余年的深度报道从业经历,按选择并决定选题—采访—写作—修改这一深度报道实际的操作过程,将深度报道长久实践以来形成的基本要求与互联网资源融合的部分进行具体细化的解析,同时借助实例介绍深度报道实际操作的... 详细信息
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外国法制史.第7版  第7版
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丛书名: 新编21世纪法学系列教材
2022年
作者: 林榕年 叶秋华
本书研究范围覆盖埃及法、楔形文字法、古印度法、希伯来法、古希腊法、罗马法、日耳曼法、教会法、中世纪城市法和商法、伊斯兰法、英国法、美国法、法国法、德国法、日本法和俄罗斯法16个在界历史上最具代表性的法律体系,对各个法... 详细信息
来源: 内蒙古大学图书馆图书 评论
高等数学 下 第2版  第2版
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丛书名: 21世纪高等工科教育数学系列课程教材
2021年
作者: 刘响林 张少谱 王永亮 范瑞琴 陈聚峰副
系列教材为大学工科各专业公共课教材,包括《高等数学》《线性代数与几何》《概率论与数理统计》三种.
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大学计算机应用基础:Windows 10+WPS Office 2019 微课版
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丛书名: 21世纪高等学校计算机基础教育系列教材
2021年
作者: 曾陈萍 钟黔川
本书以微型计算机为基础,全面系统地介绍了计算机的基础知识、基本操作与应用。全书共10章,主要包括信息技术与计算思维、计算机系统、操作系统、WPS文字编辑、WPS表格制作、WPS演示制作、常用工具软件、网络与信息安全、计算机前沿... 详细信息
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云安全管理与应用
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丛书名: 21世纪高等院校信息安全系列规划教材
2021年
作者: 苗春雨 王永琦 卢建云
本书通过整合云安全行业发展和相关产业案例,借鉴国内外云安全认证体系,详细阐述了云计算基础、云安全管理、云数据安全、云应用安全、云计算平台安全、云安全应用实践等内容。本书内容既紧密围绕相关国家标准,又结合当前公有云和私... 详细信息
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大学语文  4版
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丛书名: 21世纪高等院校规划教材.公共课系列
2021年
作者: 黄美玲
本书包括阅读欣赏、应用写作、口才训练三个部分。这三部分既独立成编,又相互交融,把人文性与实用性充分结合起来。除文学作品阅读欣赏内容外,还安排了实用技能训练内容,如应用写作、口才训练等。
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线性代数与几何  2版
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丛书名: 21世纪高等工科教育数学系列课程教材
2021年
作者: 张素娟
系列教材为大学工科各专业公共课教材,编者根据工科数学教改精神,在多个省部级教学改革研究成果的基础上,结合多年的教学实践编写而成,书中融入了许多新的数学思想和方法,改正、吸收了近年教学过程中发现的问题和经验。本书内容... 详细信息
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第三方物流综合运营(第3版)  3版
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丛书名: 21世纪高职高专能力本位型系列规划教材.物流管理系列
2021年
作者: 施学良 胡歆
本书根据物流企业运营管理的需要,结合高职高专物流管理专业实际教学目标编写,内容包括突破传统物流、物流市场开发、物流方案设计、物流组织运营、物流方案优化和物流客户管理6个项目。
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食品营养与配餐(第2版21世纪高职高专规划教材)/旅游与酒店管理系列  2版
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丛书名: “十三五”江苏省高等学校重点教材 普通高等职业教育“十三五”规划教材 21世纪高职高专规划教材·旅游与酒店管理系列
2018年
作者: 林玉桓
本书主要内容包括七个项目:基础营养认知、食物的营养价值与合理利用、膳食指南与合理烹饪、膳食调查与评价、普通人群食谱设计、慢性疾病人群食谱设计、特殊营养食谱设计。
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中国近代史:1840-1949:1840-1949.第2版  第2版
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丛书名: 新编21世纪史学系列教材
2020年
作者: 王先明
本书以重大历史事件的展开为轴线,以政治、经济、社会、思想与文化的历史变迁为基本内容,在试图呈现中国百年历史影像的同时,力求揭示中国近代历史发展的基本趋势、历史动因和时代特征,并从中寻求建构在历史事实基石上的理性认识。... 详细信息
来源: 内蒙古大学图书馆图书 评论