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文献类型

  • 104 册 图书

馆藏范围

  • 15 篇 电子文献
  • 89 种 纸本馆藏

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学科分类号

  • 96 篇 工学
    • 89 篇 计算机科学与技术...
    • 63 篇 软件工程
    • 9 篇 仪器科学与技术
    • 6 篇 机械工程
    • 3 篇 控制科学与工程
    • 1 篇 电子科学与技术（可...
    • 1 篇 纺织科学与工程
    • 1 篇 网络空间安全
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    • 55 篇 管理科学与工程(可...
    • 3 篇 工商管理
  • 6 篇 艺术学
    • 6 篇 设计学（可授艺术学...
  • 3 篇 经济学
    • 3 篇 应用经济学
  • 2 篇 文学
    • 2 篇 外国语言文学

主题

  • 57 篇 高等学校
  • 53 篇 教材
  • 38 篇 程序设计
  • 16 篇 c语言
  • 12 篇 电子计算机
  • 8 篇 数据库管理系统
  • 7 篇 java语言
  • 6 篇 basic语言
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  • 4 篇 微型计算机
  • 4 篇 计算机网络
  • 4 篇 工业技术
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  • 3 篇 组装
  • 3 篇 软件工具
  • 3 篇 计算机辅助设计
  • 3 篇 电子商务
  • 2 篇 教学参考资料
  • 2 篇 学科:高等学校
  • 2 篇 计算机维护

机构

  • 1 篇 医学工程技术学院

作者

  • 5 篇 缪亮
  • 4 篇 马骏
  • 3 篇 赵乃真
  • 3 篇 万隆
  • 3 篇 齐景嘉
  • 3 篇 史秀璋
  • 2 篇 谭浩强
  • 2 篇 刘亚军
  • 2 篇 黄兴荣
  • 2 篇 蒙祖强
  • 2 篇 姚怡
  • 2 篇 李尊朝
  • 2 篇 李丽娟
  • 2 篇 王勇
  • 2 篇 王晓敏
  • 2 篇 高莉莎
  • 2 篇 姜桂洪
  • 2 篇 张震
  • 2 篇 吴蓉晖副
  • 1 篇 孙中胜

语言

  • 104 篇 中文
检索条件"丛书名=21世纪计算机应用技术系列规划教材"
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计算机网络管理与配置项目化教程
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丛书名： 21世纪高等学校计算机应用技术规划教材
2012年
作者： 王永 王锋
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
多媒体技术与实验教程
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丛书名： 21世纪高等学校计算机应用技术规划教材
2012年
作者： 鄂大伟
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
计算机专业英语教程
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丛书名： 21世纪高等学校计算机应用技术规划教材
2012年
作者： 江红 余青松
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
计算机应用技术项目式教程
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丛书名： 21世纪高等学校计算机应用技术规划教材
2012年
作者： 郑健江
本书内容包括认识与选购计算机、利用Window XP操作系统管理计算机硬件与软件资源、Word在旅游行业的应用、Excel在旅游行业的应用等。
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
计算机网络基础与实践应用
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丛书名： 21世纪高等学校计算机应用技术规划教材
2012年
作者： 沈萍萍 张震
本书共设计了六大项目：认识计算机网络、网络操作系统的安装与配置、组建局域网、Internet应用、网络管理、Web网站建设。主要内容有：网络数据通信基础、网络体系结构与协议、网卡的安装于配置、双绞线的制作与测试、两台计算机互连等。
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
网页设计基础与上机指导:HTML+CSS+JavaScript
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丛书名： 21世纪高等学校计算机应用技术规划教材
2012年
作者： 缪亮 范芸
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
C语言程序设计:基于CDIO思想
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丛书名： 21世纪高等学校计算机应用技术规划教材
2012年
作者： 李向阳
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
计算机组装与维护基础与实践教程
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丛书名： 21世纪高等学校计算机应用技术规划教材
2011年
作者： 钟章生 杨静 缪亮
本书主要介绍计算机组装与维护方面的基本知识，全书共分13章，通过具体的任务分别介绍计算机硬件的识别、选购和组装、BIOS的设置和硬盘分区、操作系统的安装、常见故障的处理和维护等知识。
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
ASP.NET Web程序设计与应用
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丛书名： 21世纪高等学校计算机应用技术规划教材
2011年
作者： 汪维清
本书以Visual Studio 2008为开发平台, 以C#为编程语言, 通过实例介绍ASP.NET网站开发技术, 包括C#的基本语法知识、常用控件的基本使用方法, 动态数据库连接技术, ASP.NET程序开发基础、XML和Web服务等内容。
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
计算机网络技术实训
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丛书名： 21世纪高等学校计算机应用技术规划教材
2011年
作者： 张高煜
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
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