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    • 82 篇 教育学
    • 24 篇 心理学(可授教育学...
  • 96 篇 工学
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    • 19 篇 机械工程
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    • 21 篇 法学
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  • 33 篇 理学
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  • 27 篇 历史学
    • 18 篇 中国史
    • 12 篇 考古学
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  • 24 篇 艺术学
    • 8 篇 美术学
    • 8 篇 设计学（可授艺术学...
    • 6 篇 艺术学理论
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  • 4 篇 农学
  • 2 篇 军事学

主题

  • 156 篇 教材
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  • 35 篇 中国
  • 26 篇 高等教育
  • 20 篇 电子商务
  • 15 篇 文化、科学、教育、体...
  • 15 篇 工业技术
  • 14 篇 经济
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  • 13 篇 教育
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  • 11 篇 教育学
  • 11 篇 大学生
  • 11 篇 电子计算机
  • 10 篇 哲学
  • 9 篇 世界
  • 9 篇 师范大学
  • 8 篇 学科:高等教育
  • 7 篇 汉语
  • 7 篇 贸易经济

机构

  • 1 篇 中医学院
  • 1 篇 医学工程技术学院

作者

  • 4 篇 李洪心
  • 4 篇 张瞻
  • 4 篇 赵国栋
  • 4 篇 马刚
  • 4 篇 庞振平
  • 4 篇 史达
  • 4 篇 黄保强
  • 3 篇 韩殿
  • 3 篇 贾俊平
  • 3 篇 王后雄
  • 3 篇 方汉文
  • 3 篇 吴军其
  • 3 篇 毛新成
  • 3 篇 向世陵
  • 3 篇 冷成金
  • 3 篇 胡田庚
  • 3 篇 宋志明
  • 2 篇 王晓民
  • 2 篇 贺成军
  • 2 篇 帅青红

语言

  • 430 篇 中文
检索条件"丛书名=21世纪通才教育系列教材"
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Visual FoxPro程序设计习题解答与实验指导
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丛书名： 21世纪高等学校计算机基础教育系列教材
2005年
作者： 王毓珠
本书为《Visual FoxPro程序设计教程》的配套辅导教材，由常年工作在高校计算机教学第一线的教师编写。本书包括习题解答和实验指导两大部分，通过对大量习题的解答，使读者掌握Visual FoxPro程序设计的基本知识和操作中需要注意的问题... 详细信息
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Visual FoxPro 6.0程序设计教程
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丛书名： 21世纪高等学校计算机基础教育系列教材
2005年
作者： 王毓珠
本书是一本可视化程序设计语言的教材，其内容属于教育部关于高等院校计算机基础教育中第二层次——计算机技术，也是全国计算机等级考试新增的考试科目。本书使用大量的实例诠释系统的理论和功能，并在章后附有习题，帮助读者巩固所学... 详细信息
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
中文Visual Basic 6.0案例教程
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丛书名： 21世纪高等学校计算机基础教育系列教材
2005年
作者： 沈大林
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
中文Visual FoxPro 6.0案例教程
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丛书名： 21世纪高等学校计算机基础教育系列教材
2005年
作者： 张伦
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
计算机硬件技术基础
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丛书名： 21世纪高等学校计算机基础教育系列教材
2005年
作者： 张晓蕾
本书从应用的角度介绍了微机的系统结构、微处理器、存储器、中断系统、输入／输出技术、总线接口和常用外设的工作原理及其应用技术，形成了一套完整的、系统的教学内容，使硬件技术课程的学习更加自然流畅。书中对计算机硬件的介绍不... 详细信息
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
计算机软件技术基础 高级程序设计
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丛书名： 21世纪高等学校计算机基础教育系列教材
2005年
作者： 刘彦明 荣政编
21世纪高等学校计算机基础教育系列教材:本书内容包括高级程序设计方法、编写好程序、排错与测试、程序性能、线性表、数组与串、栈与队列、树、图等。
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C语言程序设计教程
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丛书名： 21世纪高等学校计算机基础系列教材
2005年
作者： 李玲 桂玮珍 刘莲英
“C语言程序设计”是高等学校普遍开设的一门计算机基础课程。本书根据C语言课程教学大纲的要求，在对C语言的数据类型、运算符与表达式等基本知识进行讨论的基础上，介绍结构化程序设计的思想和方法，同时对构造类型数据的应用及变量... 详细信息
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
C语言程序设计教程习题解答与实验指导
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丛书名： 21世纪高等学校计算机基础系列教材
2005年
作者： 李玲 桂玮珍 刘莲英
本书是为了配合《C语言程序设计教程》一书的学习而编写的教学辅助教材，主要包括习题解析、模拟试卷和上机实验三部分内容。第一部分按配套教材中习题顺序给出了习题答案和部分难点、重点习题的解析，对其中的编程题给出详细的算法和... 详细信息
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
Java语言程序设计案例教程
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丛书名： 21世纪高等学校计算机基础教育系列教材
2005年
作者： 陈炜
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
C语言程序设计案例教程
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丛书名： 21世纪高等学校计算机基础教育系列教材
2005年
作者： 杨旭
本书采用任务驱动方式进行讲解，以程序实例为主导，将知识点融入实例，以实例带动知识点的学习。在按实例进行讲解时，充分注意保证知识的相对完整性和系统性，通过学习实例掌握软件的操作方法和操作技巧。全书共分11章，具有较大的知... 详细信息
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
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