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  • 12 册 图书

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  • 12 篇 文学
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  • 1 篇 经济
  • 1 篇 翻译
  • 1 篇 贸易实务
  • 1 篇 阅读教学
  • 1 篇 贸易经济
  • 1 篇 贸易谈判

作者

  • 4 篇 吴雯
  • 3 篇 蒋磊
  • 2 篇 田国民
  • 1 篇 主编何晴霞
  • 1 篇 郉琰副
  • 1 篇 堵文晖
  • 1 篇 吴伟
  • 1 篇 窦琳副
  • 1 篇 丰瑾
  • 1 篇 钱晗颖
  • 1 篇 何晴霞
  • 1 篇 王伟韦
  • 1 篇 施云波
  • 1 篇 赵宁副
  • 1 篇 张春燕
  • 1 篇 陈宁副
  • 1 篇 巩坚
  • 1 篇 温晶晶副
  • 1 篇 戴浙闽副
  • 1 篇 李梁

语言

  • 12 篇 中文
检索条件"丛书名=21世纪高校商务英语系列规划教材"
12 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
国际商务英语函电 第3版  第3版
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丛书名: 21世纪高校商务英语专业系列规划教材
2018年
作者: 吴雯
教材内容采用公司信函实例,表格形式多,实用性强。每个环节都收进了业常用的新术语与词汇,并分环节对国际贸易语言点进行介绍,并介绍了相关的专业知识;采用公司业实例,还原公司的商务操作,;单据图片特别是信头、询盘单、... 详细信息
来源: 评论
实用商务英语听说 第2册  1版
收藏 引用
丛书名: 21世纪“应用型本科院校”商务英语系列规划教材
2016年
作者: 窦琳 江怡平 堵文晖 张亚芬。韦晓曙副
本书力求在英语背景下,将商务知识和听说技能有机结合起来……
来源: 评论
国际商务英语函电.第2版  第2版
收藏 引用
2015年
作者: 吴雯
本书主要以鞋子为主题品,教学内容主要是围绕着一个具体的案例展开的,它覆盖了国际贸易一个完整的流程。教材内容采用公司实例,紧跟实际,体现了应用型的特点。实训内容紧跟业员的实际操作,注重单项技能训练与综合能力培养相结合。
来源: 内蒙古大学图书馆图书 评论
国际贸易实英语
收藏 引用
丛书名: 21世纪高校商务英语系列规划教材
2014年
作者: 蒋磊
全书共十章,内容涵盖国际贸易概述、国际贸易形式、国际贸易实、国际贸易术语、国际销售合同、品术语、进出口单证、国际货物运输、国际货运保险、国际贸易支付、保险、检验、索赔、不可抗力和仲裁、海外营销机构、国际商务、关贸... 详细信息
来源: 内蒙古大学图书馆图书 评论
国际商务英语函电
收藏 引用
丛书名: 21世纪高校商务英语系列规划教材
2014年
作者: 蒋磊 巩坚 陈延潼副
本书分为十章,涉及利用函电进行交易磋的主要方面,其中包括业书信的撰写;商务关系的建立;询盘与答复;发盘与还盘等。
来源: 评论
国际商务英语谈判
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丛书名: 21世纪高校商务英语系列规划教材
2014年
作者: 蒋磊 李凌 尚静 温晶晶副
本书共十二章,涵盖了品销售、品合同、项目投资以及技术转让等相关的谈判内容与过程。内容主要包括:商务英语谈判的基本理论,商务谈判的原则,商务谈判的形成与过程,商务谈判的策略与技巧等。
来源: 评论
实用商务英语写作  1版
收藏 引用
丛书名: 21世纪“应用型本科院校”商务英语系列规划教材
2014年
作者: 戴丽琼 丰瑾 施云波 张春燕 窦琳副
本书按照英语国家社会及公司活动的真实情况,讲解了求职信、推荐信、公司内电话记录、备忘录、社会上请柬等函件的结构特点、语言风格以及撰写要求,并以实际的范例说明了这些信函的撰写流程,非常地适合初学者使用。
来源: 评论
实用商务英语阅读
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丛书名: 21世纪“应用型本科院校”商务英语系列规划教材
2014年
作者: 何晴霞 田国民 李梁 赵宁副
本书精选24篇涉及商务活动的各类文章,主题包括竞争优势分析、人力资源、消费者行为、银行、科技与企业转型发展等等,以帮助学习者熟悉有关商务活动的各个方面和上述各个主题的概况,并通过形式多样的练习,帮助学习者加深理解,同时... 详细信息
来源: 评论
实用商务英语翻译
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丛书名: 21世纪“应用型本科院校”商务英语系列规划教材
2014年
作者: 李静 钱晗颖
本书按照商务英语翻译活动的规律与特征,在简述英、汉语言差异之基础上,介绍了商务名片、标、商务广告、企业宣传资料、产品说明书、招投标文本、招引资文本、商务信函、商务合同和会展文案等不同类型商务文本的文体特征,分析了... 详细信息
来源: 内蒙古大学图书馆图书 评论
实用商务英语阅读
收藏 引用
丛书名: 21世纪“应用型本科院校”商务英语系列规划教材
2014年
作者: 何晴霞 田国民
本书精选24篇涉及商务活动的各类文章,主题包括竞争优势分析、人力资源、消费者行为、银行、科技与企业转型发展等等,以帮助学习者熟悉有关商务活动的各个方面和上述各个主题的概况,并通过形式多样的练习,帮助学习者加深理解,同时... 详细信息
来源: 内蒙古大学图书馆图书 评论