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文献类型

  • 364 册 图书

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  • 98 篇 电子文献
  • 323 种 纸本馆藏

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    • 122 篇 电子科学与技术（可...
    • 100 篇 计算机科学与技术...
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    • 5 篇 公安学
    • 3 篇 法学
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  • 4 篇 医学
  • 3 篇 教育学
    • 3 篇 教育学
  • 3 篇 艺术学
    • 3 篇 设计学（可授艺术学...

主题

  • 258 篇 高等学校
  • 165 篇 教材
  • 32 篇 电子技术
  • 28 篇 工业技术
  • 23 篇 程序设计
  • 23 篇 无线电电子学、电信...
  • 18 篇 教学参考资料
  • 14 篇 信号处理
  • 14 篇 模拟电路
  • 12 篇 实验
  • 12 篇 电子计算机
  • 11 篇 自动控制理论
  • 10 篇 计算机网络
  • 10 篇 电磁场
  • 10 篇 通信理论
  • 10 篇 数字信号
  • 9 篇 学科:高等学校
  • 9 篇 电路分析
  • 9 篇 情报检索
  • 9 篇 单片微型计算机

机构

  • 3 篇 医学工程技术学院

作者

  • 5 篇 李国勇
  • 5 篇 李莉
  • 5 篇 王家礼
  • 4 篇 蔡立军
  • 3 篇 张倩
  • 3 篇 陈生潭
  • 3 篇 余成波
  • 3 篇 方勇
  • 3 篇 张凤琴
  • 3 篇 张卫钢
  • 3 篇 张宝富
  • 3 篇 余辉晴
  • 3 篇 赵坚勇
  • 2 篇 劳五一
  • 2 篇 李玉惠
  • 2 篇 张万军
  • 2 篇 晋帆
  • 2 篇 劳佳
  • 2 篇 金惠文
  • 2 篇 徐云

语言

  • 364 篇 中文
检索条件"丛书名=21世纪高等学校教材.电子信息系列"
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电路基础
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丛书名： 面向21世纪高等学校精品规划教材.电子信息类
2007年
作者： 吴青萍
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
现代家电原理与维修  1版
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丛书名： 面向21世纪高等学校精品规划教材.电子信息类
2007年
作者： 蒋治国
本书共分6章，内容包括家电概述、家用电工类电器、家用音响设备、家庭用视听产品、家用信息电器、家电维修常识。
来源： 评论
EDA应用技术
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丛书名： 面向21世纪高等学校精品规划教材.电子信息类
2007年
作者： 章彬宏
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
信号与系统
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丛书名： 面向21世纪高等学校精品规划教材.电子信息类
2007年
作者： 董作霖
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
模拟电子电路分析、设计与仿真
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丛书名： 21世纪高等学校电子信息工程型规划教材
2007年
作者： 劳五一 劳佳
本书第一部分介绍基础电路设计与仿真,包括对基本的二极管,晶体管和集成运放电路的理论分析.参数设计与计算机仿真;第二部分介绍应用电路设计与仿真,包括小信号放大电路,功率放大电路,信号发生电路等;第三部分介绍模拟集成电路内容电路... 详细信息
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
现代控制理论
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丛书名： 21世纪高等学校电子信息工程规划教材
2007年
作者： 袁德成
本书内容包括现代控制理论的基本概念、方法和技术，采用模块化结构，既保证现代控制理论体系的完整性和系统性，又尝试开放、发展、理论与实践相结合的探索。增加了非线性控制系统设计中的结构化方法、混杂控制建模和控制等内容，以求... 详细信息
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
电子商务网站规划与建设
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丛书名： 21世纪高等学校电子信息类专业规划教材.电子商务
2007年
作者： 韩海雯 宋永欣 黎晓华
本书共12章,主要内容包括电子商务和电子商务网站概述,网络基础知识,网站开发技术与开发工具,动态Web技术ASP,电子商务网站建设总体规划,电子商务网站的功能设计等。
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
现代通信原理:信息传输的相关技术
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丛书名： 21世纪高等学校电子信息工程型规划教材
2007年
作者： 李颖洁 ... [等]
本书共7章，其主要内容为绪论，预备基础知识，随机信号分析，模拟调制系统，模拟信号数字化，数字基带传输系统，数字信号的频带传输等。本丛书包含16册。
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
电磁场与波
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丛书名： 21世纪高等院校电子信息与电气学科系列规划教材
2007年
作者： 王增和 丁卫平 李平辉
本书在普通物理学的基础上系统阐述了宏观电磁场与电磁波的基本原理，内容侧重于时变电磁场。全书共分9章：矢量分析，场论，静态电磁场，静态场的边值问题，无界空间中的均匀平面波等。
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
微波技术与天线
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丛书名： 21世纪高等院校电子信息与电气学科系列规划教材
2007年
作者： 丁荣林 李媛
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
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