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机构

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作者

  • 21 篇 刘卫国
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  • 9 篇 朱定华
  • 9 篇 阮春红

语言

  • 4,992 篇 中文
检索条件"丛书名=21世纪高等学校系列规划教材"
4992 条 记 录,以下是81-90 订阅
排序:
大学计算机应用基础:Windows 10+WPS Office 2019 微课版
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丛书名: 21世纪高等学校计算机基础教育系列教材
2021年
作者: 曾陈萍 钟黔川
本书以微型计算机为基础,全面系统地介绍了计算机的基础知识、基本操作与应用。全书共10章,主要包括信息技术与计算思维、计算机系统、操作系统、WPS文字编辑、WPS表格制作、WPS演示制作、常用工具软件、网络与信息安全、计算机前沿... 详细信息
来源: 评论
大学计算机基础:Windows 7+MS Office 2010 微课版  5
收藏 引用
丛书名: 21世纪高等学校计算机规划教材
2020年
作者: 李志强 夏辉丽
本书共11章,内容包括第1章计算机基础知识,第2章操作系统基础,第3章文字处理软件Word 2010,第4章电子表格软件Excel 2010,第5章演示文稿软件PowerPoint 2010,第6章计算机网络基础与Internet应用,第7章多媒体技术基础,第8章数据... 详细信息
来源: 评论
现代教育技术  2版
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丛书名: 21世纪高等学校计算机规划教材
2020年
作者: 黄映玲 黄丹 徐苑
本书分为八个模块,内容涵盖教育技术的概述、网络资源获取、素材采集加工、课件设计制作、微课设计制作、教学媒体使用、信息化教学工具和信息化教学设计。本教材以知识的先进性、实用性为宗旨,对教育技术的知识体系重新做了梳理,在... 详细信息
来源: 评论
高级财务管理学.第5版  第5版
高级财务管理学.第5版
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丛书名: 新编21世纪财务管理系列教材
2022年
作者: 王化成 刘亭立
本书涵盖了企业并购财务管理、企业集团财务管理、从学科的角度来看,财务管理是一门让钱来生钱,让企业价值提升的学科。从财务管理假设入手,通过财务管理假设将高级财务管理同初、中级财务管理的内容进行划分。
来源: 内蒙古大学图书馆图书 评论
实用软件工程  2版
收藏 引用
丛书名: 21世纪高等学校计算机规划教材
2020年
作者: 吕云翔
本书按照典型的软件开发过程来组织内容,旨在培养读者具备软件工程思想及实际软件开发的能力。本书共分为12章,内容涉及软件与软件工程、软件过程、可行性研究与项目开发计划、结构化分析、结构化设计、面向对象方法与UML、面向对象... 详细信息
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大学计算机基础  2
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丛书名: 21世纪高等学校计算机规划教材
2020年
作者: 陈莉 刘杰 王学军
本书主要介绍计算机基础的相关知识,分为9章,主要内容包括计算机相关知识的概述、计算机系统、多媒体技术及其应用、计算机网络与信息安全、常用办公软件、数据结构与算法、程序设计基础、软件工程基础、数据库技术基础等。其中,前5... 详细信息
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大学计算机基础(Windows 7+Office 2010)实验指导与习题解答  1
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丛书名: 工业和信息化普通高等教育“十三五”规划教材立项项目 21世纪高等学校计算机规划教材
2021年
作者: 郭有强等
本书共4大部分:第1部分是实验内容,包含33个实验内容;第2部分是主教材各章的课后习题参考答案;第3部分提供了2套模拟试题(机试);第4部分介绍了最新全国计算机等级考试一级MS Office考试大纲(2018年版)、全国高等学校(安徽考区)水... 详细信息
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大学计算机基础:微课版  1
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丛书名: 21世纪高等学校计算机规划教材.高校系列
2020年
作者: 陈仕鸿 胡春花 李穗丰
本书深入贯彻计算思维的理念,秉承学以至用的原则,通过大量的实例详细介绍Office 2016办公软件的基本用法及大数据应用的相关内容。全书共6章,主要内容包括计算机基础概述、文字处理Word 2016、电子表格Excel 2016、演示文稿PowerPoi... 详细信息
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医学信息检索 第3版  第3版
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丛书名: 21世纪普通高等学校信息素质教育系列教材
2021年
作者: 张倩 徐云
医学信息检索指南1.选材新。选择常见、易获得的信息资源,体现电子信息资源最新的建设成果。2.系统性。对内容强调系统性,兼顾课堂教学和课外拓展。3.内容实用。面向医科院校的大学生进行选材,强调实用。4.突出实践内容。合理分配检... 详细信息
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外国法制史.第7版  第7版
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丛书名: 新编21世纪法学系列教材
2022年
作者: 林榕年 叶秋华
本书研究范围覆盖埃及法、楔形文字法、古印度法、希伯来法、古希腊法、罗马法、日耳曼法、教会法、中世纪城市法和商法、伊斯兰法、英国法、美国法、法国法、德国法、日本法和俄罗斯法16个在界历史上最具代表性的法律体系,对各个法... 详细信息
来源: 内蒙古大学图书馆图书 评论