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  • 1,342 册 图书

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    • 3 篇 法学
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  • 12 篇 教育学
    • 12 篇 教育学
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主题

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  • 54 篇 计算机网络
  • 46 篇 关系数据库系统
  • 44 篇 关系数据库
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  • 35 篇 微型计算机
  • 35 篇 网页制作工具
  • 34 篇 数据结构
  • 25 篇 操作系统
  • 24 篇 多媒体技术
  • 23 篇 数据库系统

机构

  • 5 篇 医学工程技术学院

作者

  • 21 篇 刘卫国
  • 12 篇 江红
  • 11 篇 吕云翔
  • 10 篇 杨有安
  • 10 篇 陈维
  • 10 篇 温秀梅
  • 10 篇 耿祥义
  • 10 篇 曹惠雅
  • 9 篇 余青松
  • 9 篇 张跃平
  • 9 篇 张思民
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  • 7 篇 齐景嘉
  • 6 篇 陈宝明
  • 6 篇 张强华
  • 6 篇 沈泽刚
  • 6 篇 马石安

语言

  • 1,342 篇 中文
检索条件"丛书名=21世纪高等学校计算机专业规划教材"
1342 条 记 录,以下是181-190 订阅
排序:
Visual FoxPro程序设计实验教程
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丛书名: 21世纪高等学校计算机规划教材.高校系列
2016年
作者: 孙瑜
本书是《Visual FoxPro程序设计》的配套上机指导教材。书中充分考虑大学生应具备的数据库基础能力的实际需要,精心设计每个实验环节和操作步骤,把每一章的教学内容分解为一个个要求明确、操作性强的上机实验题,通过这些操作可以使... 详细信息
来源: 内蒙古大学图书馆图书 评论
C语言程序设计 面向思维的拓展  1
收藏 引用
丛书名: 21世纪高等学校计算机规划教材-高校系列
2016年
作者: 肖乐
本书是根据我国应用型大学的实际情况,结合当前移动客户端应用情况而编写的实用、立体化教材,全书主要内容包括:引言、算法、顺序结构程序设计、选择结构程序设计、循环结构程序设计、数组、函数、指针、自定义数据类型和文件等,重... 详细信息
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Visual FoxPro程序设计
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2016年
作者: 吴明
本书共计10章,主要内容力求组织合理、实例丰富、体系清晰、深入浅出、通俗易懂,并注重培养读者利用Visual FoxPro解决实际问题的能力,力求使读者尽快全面掌握Visual FoxPro。本书可作为普通高等学校文科类各专业和非计算机专业在Vis... 详细信息
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C语言程序设计  第2版
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丛书名: 21世纪高等学校计算机规划教材.高校系列
2016年
作者: 陈学进 王小林
本书共十二章,以C语言的基本语法、语句为基础,阐述C语言程序设计的基本概念、思想和方法。书中以程序案例为主导,采用计算思维的方法设计程序,通过大量案例,以期拓宽思维。
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Android应用程序开发与案例分析
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丛书名: 21世纪高等学校规划教材.计算机应用
2016年
作者: 杨国燕 聂佳志
本书从初学者的角度出发,通过通俗易懂的语言、丰富多彩的案例分析、关键代码的分析,详细介绍了Android平台基础知识以及进行项目开发应该掌握的基本应用技术。全书共分12章,内容包括Android集成开发环境搭建、Android项目的组成及... 详细信息
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数据结构:C语言版
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2016年
作者: 肖宏启
本书主要内容包括: 数据结构的基本概念 ; 算法描述和算法分析初步 ; 线性表、堆栈、队列、串、数组、树、图等结构 ; 排序和查找的各种方法 ; 另外还用一章的篇幅详细介绍了链式存储结构以加深读者的理解。每一章均列举了典型应用实例,... 详细信息
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C语言程序设计.第3版  第3版
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丛书名: 21世纪高等学校规划教材.计算机应用
2016年
作者: 张继生 杨凯
本书主要内容包括C语言程序设计基础知识、基本数据类型及运算符、C语言的控制结构、数组、函数、指针、构造数据类型、编译预处理、文件等。
来源: 内蒙古大学图书馆图书 评论
单片机原理及接口技术 C51编程 第2版  第2版
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丛书名: 21世纪高等学校计算机规划教材-名家系列
2016年
作者: 张毅刚
本书是国家精品资源共享课程配套建设教材
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Visual Basic项目案例开发实践
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丛书名: 21世纪高等学校规划教材.计算机应用
2016年
作者: 钱海军
本书力图从根本上改变在程序设计语言教学过程中只重理论, 轻实践的教学方式。通过多个具体的实用程序案例, 以“案例分析-找出问题-知识点讲解-实训-拓展应用”的讲解方式, 让学生在动手实践过程中掌握Visual Basic语言的知识结构, 并... 详细信息
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网络应用与综合信息检索.第3版  第3版
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2016年
作者: 郭爱章 张洁
本书共分9章,分别从计算机网络基础知识及应用、搜索引擎与互联网信息利用、文献信息检索基础知识、中外文数据库及特殊文献等数字化资源库、信息资源的综合利用等方面进行描述。在内容设计方面,每章前使用一个引子,引出要解决的问... 详细信息
来源: 内蒙古大学图书馆图书 评论