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作者

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语言

  • 1,319 篇 中文
检索条件"丛书名=21世纪高等学校计算机实用规划教材"
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计算机操作系统原理分析.第2版  第2版
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丛书名： 21世纪高等学校规划教材.计算机科学与技术
2015年
作者： 丁善镜
本书以单处理器计算机系统的并发执行工作方式为管理、控制对象，介绍计算机操作系统基本原理和方法，主要内容包括操作系统引论、操作系统提供用户的接口、处理器管理及调度、存储器管理、文件系统和设备管理等。在参考了国内外新近出... 详细信息
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
Web应用程序测试
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丛书名： 21世纪高等学校规划教材.计算机科学与技术
2015年
作者： 兰景英 王永恒
本书从理论、技术、实战和工具4个方面深入详实地介绍Web应用程序测试全过程。理论篇包括软件测试基础和Web应用基础两个章节，重点介绍Web测试中所涉及的软件测试理论和技术，以及Web应用程序的原理、技术和特点。技术篇包括Web功能测... 详细信息
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
实用IT英语.第2版  第2版
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丛书名： 21世纪高等学校规划教材.计算机应用
2015年
作者： 王翔
全书共有32单元，每个单元除专业课文及难度不大的配套练习外，还大量引用了知名企业当今主流产品的英文介绍和使用说明书，为学生提供与未来实际工作接轨的仿真环境。全书内容涵盖计算机软硬件基础知识、多媒体技术、网络技术、电子商... 详细信息
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
Java语言程序设计.第3版  第3版
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丛书名： 21世纪高等学校计算机专业核心课程规划教材
2015年
作者： 郎波
本书在介绍Java语言的同时，更注重Java语言的知识体系，系统性地分析了Java核心机制与基本原理。全书分为核心基础篇与应用技术篇。在核心基础篇中，论述了面向对象程序设计的基本概念、Java语言基础（包括运算符与表达式、程序流控制... 详细信息
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
大学信息技术应用基础:Windows 7+Office 2010.第4版  第4版
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丛书名： 21世纪高等学校计算机规划教材.高校系列
2015年
作者： 吴丽华
本书分为六大模块：分别为信息技术与计算机技术、办公实用软件MS Office 2010、多媒体技术与Photoshop图像处理、计算机网络及应用、数据库应用基础和程序设计基础。主要内容包括：信息技术与计算机、计算机系统组成、Windows 7操作系... 详细信息
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数据库原理与应用:SQL Server 2008
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丛书名： 21世纪高等学校规划教材.计算机科学与技术
2015年
作者： 王立平 杨章伟
SQL是关系数据库的标准化语言,是目前数据库中最常用的语言。本书全面介绍了关系数据库的基础知识和SQL的相关内容。全书包括对关系数据库基础理论的介绍以及SQL中数据查询、数据定义、数据控制及其安全、数据完整性控制、并发控制和事... 详细信息
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数据库原理及应用 (SQL Server):内容解析与习题解答
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丛书名： 21世纪高等学校规划教材·.计算机科学与技术
2015年
作者： 罗蓉 叶霞 李海龙 李俊山
本书是清华大学出版社出版的《数据库原理及应用（SQL Server）（第二版）》（李俊山、罗蓉、叶霞、李建华编著）一书的配套教学参考书和辅助教材，书中前11章内容为主讲教材中各章内容的教学指导和习题解答，其中的教学指导部分主要包... 详细信息
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
微机原理与接口技术:Win汇编、接口及设备驱动.第2版  第2版
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丛书名： 21世纪高等学校规划教材.计算机科学与技术
2015年
作者： 郭兰英 赵祥模
本书是一本将微型计算机原理、汇编语言程序设计和PC接口技术整合在一起的教材。考虑到CPU应用的普及性，教材以Intel微处理器为背景，围绕“基础”、“主线”和“关键技术”展开。本书主要介绍CPU、汇编程序设计、存储器及常用I/O接口... 详细信息
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
数据结构:Java语言描述.第2版  第2版
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丛书名： 21世纪高等学校规划教材.计算机科学与技术
2015年
作者： 刘小晶 杜选
本书采用Java语言作为描述算法的语言，共9章，可分成两大部分。第一部分主要介绍线性表、栈、队列、串、数组、树和图等基本数据结构的特点、存储方式、运算原理、实现方法以及它们在现实中的典型应用； 第二部分主要讨论查找与排序这... 详细信息
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计算机导论:计算思维和应用技术
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丛书名： 21世纪高等学校规划教材.计算机科学与技术
2015年
作者： 唐良荣 唐建湘 范丰仙 易建勋
本书分为三部分，第一部分主要讨论计算机技术发展历程和程序语言结构； 第二部分主要介绍计算思维的基本概念和计算机算法思想、图灵机原理等； 第三部分讨论计算机主要技术和工作原理，以及计算机使用中的卫生保健知识等。教材在保持... 详细信息
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