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文献类型

  • 62 册 图书

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  • 0 篇 电子文献
  • 62 种 纸本馆藏

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学科分类号

  • 58 篇 工学
    • 53 篇 计算机科学与技术...
    • 37 篇 软件工程
    • 6 篇 仪器科学与技术
    • 4 篇 机械工程
    • 2 篇 控制科学与工程
    • 1 篇 电子科学与技术(可...
  • 28 篇 管理学
    • 28 篇 管理科学与工程(可...
  • 4 篇 艺术学
    • 4 篇 设计学(可授艺术学...
  • 2 篇 文学
    • 2 篇 外国语言文学

主题

  • 35 篇 教材
  • 35 篇 高等学校
  • 23 篇 程序设计
  • 12 篇 c语言
  • 11 篇 电子计算机
  • 5 篇 java语言
  • 3 篇 组装
  • 2 篇 教学参考资料
  • 2 篇 计算机维护
  • 2 篇 网页制作工具
  • 2 篇 关系数据库
  • 2 篇 关系数据库系统
  • 2 篇 维修
  • 2 篇 网络
  • 2 篇 basic语言
  • 2 篇 计算机网络
  • 2 篇 软件工具
  • 2 篇 图书
  • 2 篇 计算机辅助设计
  • 2 篇 主页制作

作者

  • 5 篇 缪亮
  • 3 篇 万隆
  • 3 篇 齐景嘉
  • 2 篇 刘亚军
  • 2 篇 黄兴荣
  • 2 篇 蒙祖强
  • 2 篇 高莉莎
  • 2 篇 姜桂洪
  • 2 篇 张震
  • 2 篇 史秀璋
  • 1 篇 余青松
  • 1 篇 何玉洁
  • 1 篇 张坤
  • 1 篇 留秋香
  • 1 篇 沈萍萍
  • 1 篇 NOT FOUND
  • 1 篇 郭刚
  • 1 篇 张高煜
  • 1 篇 李向阳
  • 1 篇 岑岗

语言

  • 62 篇 中文
检索条件"丛书名=21世纪高等学校计算机应用技术系列教材"
62 条 记 录,以下是41-50 订阅
排序:
C语言程序设计
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丛书名: 21世纪高等学校计算机应用技术规划教材
2010年
作者: 陈刚
来源: 内蒙古大学图书馆图书 评论
Visual FoxPro程序设计
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丛书名: 21世纪高等学校计算机应用技术规划教材
2010年
作者: 廖恩阳
本书全面系统地介绍了Visual FoxPro数据库管理系统的基本知识与应用技术, 主要概括为表及数据库操作, SQL结构化查询语言等.
来源: 内蒙古大学图书馆图书 评论
计算机常用工具软件实用教程
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丛书名: 21世纪高等学校计算机应用技术规划教材
2010年
作者: 陈盈
本书从实用角度出发,介绍了数十种在工作、娱乐、学习和生活中经常涉及的工具软件,包括:即时通信工具软件、输入法和字体工具软件、搜索引擎等。
来源: 内蒙古大学图书馆图书 评论
Visual C++ .NET程序设计
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丛书名: 21世纪高等学校计算机应用技术规划教材
2010年
作者: 梁兴柱
全书共4个部分:第1~2章介绍Visual Studio 2005开发环境和C++基础知识,第3~9章介绍基础技术,包括Windows例程分析、对话框和资源使用、绘图技术、文档视图结构、动态链接库等。
来源: 内蒙古大学图书馆图书 评论
C# 3.0项目导向与实训程序设计教程
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丛书名: 21世纪高等学校计算机应用技术规划教材
2010年
作者: 王宗亮
本书围绕程序设计语言的基础知识和C#新特性,采用项目导向与实训的方式,全面介绍如何利用Visual Sludio 2008和.NET Framework 3.5进行C# 3.0项目的编程与开发。典型的项目有采用参数数组开发的商场计价WPF图形界面程序、运用语言集... 详细信息
来源: 内蒙古大学图书馆图书 评论
JSP动态网站开发基础与上机指导
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丛书名: 21世纪高等学校计算机应用技术规划教材
2010年
作者: 范芸 范慧霞
来源: 内蒙古大学图书馆图书 评论
Visual Basic程序设计实验教程
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丛书名: 21世纪高等学校计算机应用技术规划教材
2010年
作者: 陈爱萍
本书是关于BASIC语言程序设计的高等学校教材.
来源: 内蒙古大学图书馆图书 评论
Flash动画制作基础与上机指导
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丛书名: 21世纪高等学校计算机应用技术规划教材
2010年
作者: 缪亮
来源: 内蒙古大学图书馆图书 评论
计算机应用基础案例教程
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丛书名: 21世纪高等学校计算机应用技术规划教材
2010年
作者: 白香芳 王亚利 冯飞
来源: 内蒙古大学图书馆图书 评论
C语言程序设计实验教程
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丛书名: 21世纪高等学校计算机应用技术规划教材
2010年
作者: 王琳艳
本书是C语言程序设计配套使用的教学用书,内容以实验操作为主,重点培养学生的实际动手能力,并帮助学生对课程内容加深理解。全书分为实验指导、综合测试、习题集和部分参考答案4个部分。
来源: 内蒙古大学图书馆图书 评论