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  • 246 册 图书

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    • 5 篇 教育学
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    • 1 篇 法学

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机构

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作者

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  • 3 篇 刘伟
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  • 3 篇 章毓晋
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  • 2 篇 李海燕
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语言

  • 246 篇 中文
检索条件"丛书名=21世纪高等校计算机系列规划教材"
246 条 记 录,以下是51-60 订阅
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大学计算机基础实用教程  1
收藏 引用
丛书名: 21世纪高等计算机规划教材.高系列
2014年
作者: 干彬 王家福 邱学军
本书共10章,内容包括计算机基础知识、中文Windows7操作系统基础、Word2010、Excel2010、PowerPoint2010、Access2010、计算机多媒体技术基础等。
来源: 评论
实用计算机技术实训教程:Windows 7+Office 2013:Windows 7 & Office 2013
收藏 引用
丛书名: 21世纪高等计算机规划教材
2014年
作者: 杨宏 黄杰 施一飞
本书是杨宏、黄杰、施一飞主编的《实用计算机技术(Windows 7+Office 2013)》一书配套的实训教材。主要内容包括计算机组成与网络实战、Word软件实战、Excel电子表格实战、PowerPoint演示文稿实战及常用软件应用实战等相关实训项目。
来源: 内蒙古大学图书馆图书 评论
大学计算机基础实验指导 Windows 7+Office 2010
收藏 引用
丛书名: 21世纪高等计算机规划教材系列
2014年
作者: 刘召斌 尹辉
本书配套《大学计算机基础》使用,全书共分8章:第1章“计算机基础及系统组成”实验;第2章“计算机网络技术及Internet应用”实验;第3章多媒体技术基础实验;第4章“Windows操作系统”实验;第5章“Word文字处理软件”实验;第6章Exc... 详细信息
来源: 评论
大学计算机基础教程
收藏 引用
丛书名: 21世纪高等计算机规划教材·高系列
2014年
作者: 史晓峰 刘超
本书根据教育部计算机基础课程教学指导委员会制定的大学计算机基础教学基本要求,由具有多年教学经验的一线老师编写。主要包括计算机基础知识、信息技术基础、Windows 7操作系统、Office 2010软件的使用、数据库基础及Access应用、多... 详细信息
来源: 评论
C语言程序设计
收藏 引用
丛书名: 21世纪高等计算机规划教材.高系列
2014年
作者: 贾小军
本书以程序设计为主线,系统地讲授了C语言的基本语法和程序设计方法,内容包括C语言概述、程序设计基础、程序控制结构、数组、函数、指针、编译预处理、结构体与共用体、位运算、文件等。
来源: 内蒙古大学图书馆图书 评论
大学计算机基础实验指导与习题 Windows 7+Office 2010
收藏 引用
丛书名: 21世纪高等计算机规划教材系列
2014年
作者: 罗矛
本书包含20个实验,以及与“全国计算机等级考试MSOffice应用”相对应的操作练习题和理论题。这些实验设计时都从实用角度出发,在Windows7操作系统和Office2010平台上完成,并配有详细操作。
来源: 评论
PHP+MySQL Web开发技术教程
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丛书名: 21世纪高等职业教育系列规划教材计算机
2014年
作者: 王姝 房栋 刘娜副
本书介绍了使用PHP制作动态网页技术,内容涵盖PHP基础知识、PHP运行环境搭建、数据采集和文件上传、MySQL数据库管理系统等。
来源: 评论
大学C语言设计教程
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丛书名: 工业和信息化普通高等教育“十二五”规划教材立项项目 21世纪高等计算机规划教材系列 “陕西省高等教育教学改革研究重点项目”资助
2014年
作者: 张峰 王伯槐 刘红霞
本书从初学者学习C语言程序设计的角度出发,根据作者多年的程序设计经验,按照科学的学习规律,讲述了C语言开发环境的搭建、C语言基础语法知识,主要内容包括:基本数据类型和运算符、控制结构、函数、数组、指针、结构与共用、文件... 详细信息
来源: 评论
大学计算机应用基础实验指导:Windows 7+Office 2010.第2版  第2版
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丛书名: 21世纪计算机系规划教材
2013年
作者: 莫海芳 张慧丽
本书分为上机实验和附录两大部分。上机实验部分包含了Windows 7操作系统、文字处理软件Word 2010、电子表格软件Excel 2010、演示文稿软件PowerPoint 2010、计算机网络与Internet应用、常用软件及应用相关的实验。附录A给出了与配套教... 详细信息
来源: 内蒙古大学图书馆图书 评论
C#程序设计
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丛书名: 21世纪高等计算机系规划教材
2013年
作者: 杨律青
本书通过实用的案例,深入浅出地介绍了基于.NET平台上的开发过程、开发方法和面向对象的编程语言C#。全书由11章构成,通过实际案例分析,来直观地掌握C#语言的语法、方法和技能。
来源: 评论