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    • 158 篇 管理科学与工程(可...
    • 23 篇 公共管理
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    • 23 篇 法学
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    • 1 篇 机械工程
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主题

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  • 13 篇 中国
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  • 8 篇 管理信息系统
  • 7 篇 经济
  • 7 篇 电子商务
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  • 6 篇 商务谈判
  • 6 篇 网络营销
  • 5 篇 物流

作者

  • 14 篇 赵曙明
  • 12 篇 赵宜萱
  • 7 篇 李海峰
  • 6 篇 张莹
  • 6 篇 陈文汉
  • 5 篇 刘永刚
  • 4 篇 龚荒
  • 4 篇 孙世强
  • 4 篇 林萍
  • 4 篇 张冲
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  • 4 篇 潘连柏
  • 4 篇 李爽
  • 4 篇 南旭光
  • 4 篇 白东蕊
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  • 4 篇 吴学斌
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  • 3 篇 孟昊

语言

  • 360 篇 中文
检索条件"丛书名=21世纪高等院校经济管理类规划教材"
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管理学基础.第2版  第2版
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丛书名： 21世纪高等院校经济管理类规划教材
2015年
作者： 牛三平
管理学作为管理学科体系中的基础学科，其主要任务就是研究管理活动的共性，总结和提炼管理工作的一般规律，为此本书用管理概述、管理理论的演变与发展、计划管理、组织管理、领导管理、管理控制、战略管理与决策、管理激励、管理沟通... 详细信息
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服务营销与管理
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丛书名： 21世纪高等院校经济管理类规划教材
2015年
作者： 张圣亮
本书以服务特征和服务消费特殊性为出发点, 以建立顾客忠诚为目标, 以提升服务质量为核心, 以弥合服务质量差距为手段, 详细介绍了企业弥合服务质量差距的具体策略, 包括顾客期望服务调研、服务产品设计与开发、务参与者管理、服务供求... 详细信息
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
现代社交礼仪.第2版  第2版
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丛书名： 21世纪高等院校经济管理类规划教材
2015年
作者： 闫秀荣 张立华
本书介绍了现代社会中与人交往时应注意的各种礼仪。全书共分14章，具体内容包括礼仪概述、仪容礼仪、仪态礼仪、着装礼仪、会面礼仪、接待和拜访礼仪、商务洽谈礼仪、宴请礼仪、馈赠礼仪、婚丧礼仪、公共场合礼仪、文书礼仪、求职礼仪... 详细信息
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
国际市场营销  1版
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丛书名： 21世纪高等院校经济管理类规划教材
2015年
作者： 李爽
本书共十四章，较系统地介绍了国际营销学的基本知识、国际营销经济环境、国际营销文化与社会环境、国际营销政治与法律环境、国际营销人口、科技与自然环境、国际市场营销调研、国际市场竞争战略、国际市场进入战略、产品策略、定价策... 详细信息
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期货交易实务 本科  5
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丛书名： 21世纪高等院校经济管理类规划教材
2015年
作者： 曾啸波
本书首先从期货基础知识和理论出发，介绍了期货市场的基本情况、运作机制及交易机制。其次站在交易者的视角，以交易实务为基础，分别对期货交易的基本面分析方法和技术分析方法进行了较为深入的探讨。对期货市场上交易商品的基本面情... 详细信息
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财政与金融  1
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丛书名： 21世纪高等院校经济管理类规划教材
2015年
作者： 袁晓梅 陈宁
本书根据应用型本科教学需求编写，介绍财政与金融领域的基础知识、基本理论和相关实务。本书注重理论与实践的结合，案例追求新颖，以二维码给出了更多网络资源链接，方便读者结合社会实际学习。本书共分十二章，包括财政导论、财政收... 详细信息
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金融专业英语
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丛书名： 21世纪高等院校经济管理类规划教材
2015年
作者： 刘铁敏
本书主要包括货币、金融市场、行政与市场、中央银行、商业银行、金融监管、证券、外汇、期货、保险、金融应用文等内容。每章由多篇例文构成，主要包括例文（含注释和关键词）、练习题、扩展阅读、专业术语等内容。
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应用统计学.第2版  第2版
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丛书名： 21世纪高等院校经济管理类规划教材
2015年
作者： 潘鸿 张小宇 吴勇民
本书系统讲述应用统计学基本知识和基本技能，融入电子表格(Excel)的实际应用，介绍参数估计、假设检验、方差分析、相关与回归、时间序列分析、指数分析等应用统计方法。
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
外汇交易原理与实务 第2版  2
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丛书名： 21世纪高等院校经济管理类规划教材
2015年
作者： 刘金波
本书共分10章，分别讲解外汇交易的三方面内容，包括基本知识(包括外汇与外汇市场、外汇交易原理)、外汇交易的具体操作(包括即期外汇交易、远期外汇交易、个人外汇交易、外汇期货交易、外汇期权交易及其他的外汇掉期交易和互换交易)、... 详细信息
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经济学基础  1
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丛书名： 21世纪高等院校经济管理类规划教材
2015年
作者： 邓先娥
本书以开阔的视野，丰富的现实案例分析，将西方经济学的基本理论与我国市场经济实践紧密结合，全面阐述了微观经济学和宏观经济学的基本原理和运用，力求做到通俗易读，学以致用。
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