检索结果-内蒙古大学图书馆

财讯 2024年第17期 122-124页

作者：张海燕华为技术有限公司

在智能财务时代背景下，业财融合已成为推动企业转型与创新的关键路径。本研究深入探讨了智能财务时代业财融合的模式与意义，特别是数据共享与集成、云计算平台支撑、人工智能驱动以及生态化协同等模式的实践应用。数据共享与集成模式... 详细信息

在智能财务时代背景下，业财融合已成为推动企业转型与创新的关键路径。本研究深入探讨了智能财务时代业财融合的模式与意义，特别是数据共享与集成、云计算平台支撑、人工智能驱动以及生态化协同等模式的实践应用。数据共享与集成模式实现了业务与财务数据的无缝对接，提升了决策效率；云计算平台支撑下的业财一体化管理则为企业提供了灵活高效的管理工具；人工智能驱动的业财智能分析与决策模式通过深度学习和数据挖掘，为企业提供了精准的决策支持；而生态化协同模式下的业财价值共创则通过构建价值共创的生态系统，实现了内外部资源的优化配置和价值最大化。这些模式不仅增强了企业的核心竞争力，也为企业的可持续发展提供了有力保障。

关键词：智能财务时代业财融合研究

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在小学语文阅读教学中培养学生创新能力

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教育界 2024年第22期 62-64页

作者：张海燕江苏省南通市海安高新区实验小学

阅读是语文教学的重要内容,也是学生认识世界、获取知识、提升能力的重要途径。在阅读教学的过程中,教师不仅要培养学生的识记能力,让他们感知文本的关键信息与细节、写作框架与逻辑、情感色彩与思想、文化背景与知识等,还要能培养他们... 详细信息

阅读是语文教学的重要内容,也是学生认识世界、获取知识、提升能力的重要途径。在阅读教学的过程中,教师不仅要培养学生的识记能力,让他们感知文本的关键信息与细节、写作框架与逻辑、情感色彩与思想、文化背景与知识等,还要能培养他们的创新能力。要想在小学语文阅读教学中培养学生创新能力,就需要教师引导学生摆脱传统的思维模式,从独特的视角去分析、理解和评价文本。

关键词：小学语文阅读教学创新能力

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“以人为本”理念在煤炭企业文化建设中的融入策略研究

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活力 2024年第3期 175-177页

作者：张海燕内蒙古上海庙矿业有限责任公司鄂尔多斯016215

近年来,“以人为本”的理念已成为各行业发展的指南,让以人为本的发展规划得以发挥其独特的价值。这一理念对企业文化建设起到了积极的引导作用。文章将结合煤炭企业的文化建设实际,深入探讨“以人为本”理念的融入策略,并针对实践提出... 详细信息

近年来,“以人为本”的理念已成为各行业发展的指南,让以人为本的发展规划得以发挥其独特的价值。这一理念对企业文化建设起到了积极的引导作用。文章将结合煤炭企业的文化建设实际,深入探讨“以人为本”理念的融入策略,并针对实践提出切实可行的建议,以供参考。

关键词：以人为本煤炭企业文化建设融入策略

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元素录井技术在煤层气井录井中的应用

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西部探矿工程 2024年第7期36卷 62-64页

作者：张海燕大庆钻探工程公司地质录井二公司吉林松原138000

随着油气开采不断迈向“深地、深水”等未知领域,如何识别地层成为关键所在,传统的录井技术主要是以发现地层“油、气、水”显示为主,无法实现地层岩性识别等目的。而在大22-9井的施工中,通过应用元素录井技术,对地层岩石的各种元素进... 详细信息

随着油气开采不断迈向“深地、深水”等未知领域,如何识别地层成为关键所在,传统的录井技术主要是以发现地层“油、气、水”显示为主,无法实现地层岩性识别等目的。而在大22-9井的施工中,通过应用元素录井技术,对地层岩石的各种元素进行了分析,结合井剖面解释图和元素特征曲线,从而实现对勘探区块本溪组地层岩性的识别、沉积相分层分析、物性组分评价等目的,为今后类似区块的勘探开发提供了好的借鉴。

关键词：元素录井煤层气元素分析地层识别

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新高考背景下高中英语大单元教学策略研究

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中国科技经济新闻数据库教育 2024年第6期 0124-0127页

作者：张海燕山东省聊城市茌平区山东聊城252100

新高考是新时期下考试改革的成果,其对于高中英语教学也提出了多维度的要求。基于这样的角度,对于高中英语大单元教学价值进行分析,探讨新高考对于高中英语教学的诉求,归结新高考背景下高中英语大单元教学策略,转而归结此方面的保障性措... 详细信息

新高考是新时期下考试改革的成果,其对于高中英语教学也提出了多维度的要求。基于这样的角度,对于高中英语大单元教学价值进行分析,探讨新高考对于高中英语教学的诉求,归结新高考背景下高中英语大单元教学策略,转而归结此方面的保障性措施,期望让高中英语大单元教学模式的效益不断发挥出来。由此,在新形势下,站在新高考角度,对于高中英语大单元教学模式的使用问题进行探讨,是很有必要的。

关键词：新高考高中英语大单元教学

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以实映虚借景言志——《观沧海》的意象运用脉络探寻

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中学语文教学参考 2024年第34期 63-65,F0002页

作者：张海燕赞皇县第一中学河北石家庄051230

《观沧海》通过沧海、碣石、山峰、岛屿等诸多意象的巧妙组合,使四言诗在诗句内容变化、复杂情感表达等方面的不足得以弥补,其意象运用极具艺术表现力。诗歌前四句以现实景物为意象,达到叙事与烘托氛围的目的,后两句则从实景描写延伸至... 详细信息

《观沧海》通过沧海、碣石、山峰、岛屿等诸多意象的巧妙组合,使四言诗在诗句内容变化、复杂情感表达等方面的不足得以弥补,其意象运用极具艺术表现力。诗歌前四句以现实景物为意象,达到叙事与烘托氛围的目的,后两句则从实景描写延伸至虚景描写,借助基于现实的夸张想象,将诗歌思想情感内涵寄托其中,最后以尾句明确创作意图,将前文中的实景与虚景联系起来,达到借景言志的整体效果。

关键词：《观沧海》意象借景言志

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以新技术为“媒”,促绘本教学之“效”

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教育界 2024年第13期 119-121页

作者：张海燕福建省寿宁县南阳中心幼儿园

随着科技的迅速发展,新技术在教育领域中的应用越来越广泛,深深影响着教育事业的发展。幼儿教师应以新技术为“媒”,促绘本教学之“效”,丰富教学内容,营造良好的课堂氛围,为幼儿提供更加形象化、多元化的学习体验,提高教学质量。在开... 详细信息

随着科技的迅速发展,新技术在教育领域中的应用越来越广泛,深深影响着教育事业的发展。幼儿教师应以新技术为“媒”,促绘本教学之“效”,丰富教学内容,营造良好的课堂氛围,为幼儿提供更加形象化、多元化的学习体验,提高教学质量。在开展绘本阅读课堂时,教师应借助新技术,激活幼儿的绘本阅读兴趣、培养幼儿的绘本阅读思路、提高幼儿的绘本阅读能力、拓宽幼儿的绘本阅读视野,不断推动幼儿综合发展。

关键词：幼儿教育新技术绘本教学绘本阅读

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混合教学模式下初中信息科技课程的思政建设

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中小学电教（下） 2024年第9期 10-12页

作者：张海燕南通市竹行中学江苏南通226016

发挥信息技术支持下的线上线下混合教学模式渗透思政元素的优势,掀起教学教法改革,使思政教育融入教学全过程,为实现信息科技课程育人价值提供保障。本文基于线上线下混合教学模式,分析了初中信息科技课程思政建设的必要性与迫切性,总... 详细信息

发挥信息技术支持下的线上线下混合教学模式渗透思政元素的优势,掀起教学教法改革,使思政教育融入教学全过程,为实现信息科技课程育人价值提供保障。本文基于线上线下混合教学模式,分析了初中信息科技课程思政建设的必要性与迫切性,总结了信息科技课程思政建设原则,探究了课程思政建设策略,以实际情境、多元教法、动手实践、多维评价构建有利于全员、全程、全方位落实思想政治教育的教学格局,保障初中信息科技核心素养培养目标、学科育人目标同步实现。

关键词：混合教学模式初中信息科技课程思政

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立德树人背景下德育教育赋能初中班级管理的实践研究

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科学咨询(教育科研) 2024年第20期 246-249页

作者：张海燕南京市江宁高新区中学

本研究旨在探索立德树人背景下德育教育如何赋能初中班级管理，强调德育教育在班级管理中的核心作用。文章首先揭示了德育教育在班级管理中的核心地位，继而深入探讨了德育赋能下初中班级管理的优化策略，包括设计与德育相关的班级活动... 详细信息

本研究旨在探索立德树人背景下德育教育如何赋能初中班级管理，强调德育教育在班级管理中的核心作用。文章首先揭示了德育教育在班级管理中的核心地位，继而深入探讨了德育赋能下初中班级管理的优化策略，包括设计与德育相关的班级活动、日常德育教育策略、教师的德育研究的优化方式。并以某校初中部初二·3班为例，我们通过德育教育赋能初中班级管理策略的落地实施，分析学生行为习惯的变化、班级氛围及纪律的改进以及家长、学生与教师的反馈，验证本文研究结论的有效性，以期推动德育教育深入实践。

关键词：立德树人德育教育初中班级管理

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逐层进阶,探寻精读课文的写人秘妙——以《刷子李》教学为例

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语文教学通讯 2024年第23期 54-56页

作者：张海燕宿豫区豫新小学江苏宿迁223800

叙事写人一直都是小学语文课程中阅读和表达的重要方面,是推动学生语文关键能力提升和核心素养发展的重要资源和载体。本文以文眼“奇”字入手,引导学生逐层推进、由浅入深,感知“俗世”中的“奇人”形象,为本单元其他课文推进迁移运用... 详细信息

叙事写人一直都是小学语文课程中阅读和表达的重要方面,是推动学生语文关键能力提升和核心素养发展的重要资源和载体。本文以文眼“奇”字入手,引导学生逐层推进、由浅入深,感知“俗世”中的“奇人”形象,为本单元其他课文推进迁移运用提供了支撑,借助语文要素高效落实,推动了学生语文核心素养发展。

关键词：语文要素叙事写人核心素养

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