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作者

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检索条件"作者=张海燕"
27869 条 记 录,以下是471-480 订阅
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2023年全球农药监管新政概览
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农化市场十日讯 2024年 第5期 26-29页
作者: 张海燕 申继忠 不详
1欧盟1.1禁限用自2019年1月开始,欧盟共发布了36个农药产品的禁限用法规,其中包括16个杀虫剂、11个杀菌剂、7个除草剂、1个杀线虫剂、1个熏蒸剂。其中草甘膦、精异丙甲草胺于2023年做出新的决定。1.1.1草甘膦2023年7月6日,欧洲食品安全... 详细信息
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以良法促善治
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新疆人大 2024年 第8期 46-47页
作者: 张海燕 赵雅静 巴里坤哈萨克自治县人大常委会
哈密市巴里坤哈萨克自治县人大常委会坚持以良法促发展保善治,因需、应时、统筹、有序推动新时代立法工作高质量发展,为推动基层治理提供了坚实法治保障。坚持党的领导,把牢立法工作方向建立健全“党委领导、人大主导、政府依托、各方... 详细信息
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心脏瓣膜病患者瓣膜置换术后ICU综合护理的效果及对睡眠质量的影响研究
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中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生 2024年 第11期 236-239页
作者: 张海燕 徐嘉梅 张伟 新疆维吾尔自治区人民医院心外监护室 新疆乌鲁木齐830001 新疆军区总医院心胸外科 新疆乌鲁木齐830001
针对心脏瓣膜病患者瓣膜置换术后(重症监护室)ICU综合护理的效果及对睡眠质量的影响进行探讨。方法 随机将我院2022年1月至2023年12月收治的52例行瓣膜置换术治疗的心脏瓣膜病患者分成两组,每组26例。参照组接受术后ICU常规护理,试验组... 详细信息
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废玻璃蒸压加气混凝土砌体墙抗震性能研究
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建筑结构学报 2024年 第12期45卷 125-136页
作者: 文波 王怀正 汪雪峰 张海燕 王茂宇 西安建筑科技大学土木工程学院 陕西西安710055 西安建筑科技大学结构工程与抗震教育部重点实验室 陕西西安710055 西安建筑科技大学西部绿色建筑国家重点实验室 陕西西安710055 华南理工大学土木与交通学院 广东广州510640
为了提高废弃玻璃的利用率,拓展其在建筑领域的应用,将废弃玻璃研磨成粉代替石英砂制备蒸压加气混凝土砌块,进而开展了废玻璃蒸压加气混凝土砌体墙的抗震性能试验研究和有限元分析。对4片废玻璃蒸压加气混凝土砌体墙进行了3因素(高宽比... 详细信息
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数字赋能视阈下Seminar教学的实施路径研究——以文艺学专业课为例
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教育教学论坛 2024年 第41期 126-130页
作者: 张海燕 广西师范大学文学院 广西桂林541004
通过分析当下数字技术与文艺学专业课程教学的契合点,探讨Seminar教学方法在多个方面对于传统教学方法的突破,明晰其现阶段存在的困难以及数字化、智能化的发展趋势。接着分析数字技术的特征与载体,数字技术有可视化、交互性、个性化、... 详细信息
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明确脱发原因 告别脱发烦恼
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家庭医学(下半月) 2024年 第10期 38-39页
作者: 许兆毅 张海燕 北京市怀柔区中医医院
随着人们生活水平的不断改善,越来越多的人开始关注自己的头发健康,特别是脱发问题。脱发不仅影响人的外貌,还可能对心理健康造成不良影响。本文将从中西医两个角度带您认识脱发的常见原因,并介绍一些预防脱发的简便方法,帮您恢复...
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项目式学习的目标设计、内容设计和评价设计
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小学科学 2024年 第13期 22-24页
作者: 牛世玉 张海燕 乌鲁木齐新疆师范大学教育科学学院 新疆
随着2022年版《义务教育科学课程标准》的颁布,小学科学课程教学更加注重实践性与探究性的融合,重视学生科学核心素养的培养。项目式学习(PBL)作为一种教与学的模式,以学生为中心,在真实情境中培养学生问题解决能力。项目式学习实施理... 详细信息
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培育学生动手实践能力
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小学科学 2024年 第14期 106-108页
作者: 冯丽君 张海燕 乌鲁木齐新疆师范大学教育科学学院 新疆
学生动手实践能力的培养在小学科学教学中非常重要。实践教学满足了学生对科学现象的渴望,有利于培养学生的全面素质。本文通过深入阅读相关文献,对小学科学教学中学生动手实践能力培养方面的问题进行了梳理,并提出一系列解决策略,以更... 详细信息
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桑白皮汤加减治疗痰热型小儿上气道咳嗽综合征临床观察
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山西中医 2024年 第10期40卷 40-41页
作者: 张海燕 徐朝晖 安徽中医药大学第一临床医学院 合肥230000 安徽中医药大学第一附属医院
目的:观察桑白皮汤加减治疗痰热型小儿上气道咳嗽综合征的临床疗效。方法:选取60例上气道咳嗽综合征患儿作为研究对象,按照随机数字表法分为两组各30例。对照组予地氯雷他定糖浆口服,治疗组在对照组的基础上予桑白皮汤加减治疗。2周后... 详细信息
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系统哲学视域下马克思人与自然关系思想的解读
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山西高等学校社会科学学报 2023年 第6期35卷 34-38,51页
作者: 张海燕 太原科技大学马克思主义学院 山西太原030024
人与自然关系的走向决定着未来人类是否能够走出生态困境。从系统哲学视角对马克思人与自然关系思想进行分析后得出:人与自然的和谐共生具有系统整体性、双向互动性、动态平衡性及演化性等特征。马克思人与自然关系思想对于建设人与自... 详细信息
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