检索结果-内蒙古大学图书馆

工程机械 2025年第5期56卷 138-141,I0007页

作者：谢勇武汉铁路职业技术学院铁道机车车辆学院湖北省武汉市430074

随着城市轨道交通技术的不断发展,企业对相关技术人员的培训要求也越来越高。为解决实际教学中遇到的问题,提高教学效果,虚拟仿真技术在城市轨道交通车辆机械装置检修教学中的应用显得尤为重要。通过虚拟仿真技术搭建逼真的场景,让学员... 详细信息

随着城市轨道交通技术的不断发展,企业对相关技术人员的培训要求也越来越高。为解决实际教学中遇到的问题,提高教学效果,虚拟仿真技术在城市轨道交通车辆机械装置检修教学中的应用显得尤为重要。通过虚拟仿真技术搭建逼真的场景,让学员仿佛置身于真实的工作环境中,以更好地理解和掌握设备结构。通过虚拟仿真技术提供交互式教学,让学员在实际操作前能够与虚拟设备进行交互,提高学习效果。此外,虚拟仿真技术可以模拟各种设备故障,让学员在学习过程中能够接触到各种可能出现的问题,提高故障诊断和维修能力。

关键词：教学资源虚拟仿真校企共建

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基于跨模态增强与时间步门控的多模态情感识别

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计算机工程 2025年

作者：王永旗王雷中国科学技术大学信息科学技术学院

多模态情感识别旨在通过融合不同模态（如文本、音频、视频）的信息，提高情感识别的准确性和鲁棒性。然而，现有方法在处理模态间的差异性和互补性、时间序列信息的动态特征捕捉方面仍存在不足，导致情感识别效果不佳。为了解决这些问... 详细信息

多模态情感识别旨在通过融合不同模态（如文本、音频、视频）的信息，提高情感识别的准确性和鲁棒性。然而，现有方法在处理模态间的差异性和互补性、时间序列信息的动态特征捕捉方面仍存在不足，导致情感识别效果不佳。为了解决这些问题，提出了一种基于跨模态增强与时间步门控机制的多模态情感识别模型。首先，该模型通过跨模态交叉注意力机制学习不同模态之间的关联性，增强各模态特征的互补性。通过跨模态的相互作用，模型能够更好地整合来自文本、音频和视频模态的信息，并减少单一模态在情感表达中的不足。随后，利用时间步门控机制对每个时间步的特征权重进行动态调整，从而聚焦于情感信息较为关键的时间步，提升模型的时间序列建模能力。最终，融合后的特征被输入分类器进行情感预测。在公开的CMU-MOSEI和CMU-MOSI多模态情感识别数据集上进行实验评估，实验结果表明，所提模型的情感识别准确率分别达到82.41%和82.6%，相较于当前主流模型如ALMT和TETFN，均有显著提升。证明了跨模态增强与时间步门控机制有效提高了模型的多模态特征融合和时间序列处理能力，验证了该方法在多模态情感识别任务中的有效性与鲁棒性。

关键词：多模态情感识别注意力机制门控机制多任务学习多模态融合

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政务数据开放利用中匿名化个人档案数据处理的风险与治理

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档案管理 2025年第2期 49-54,58页

作者：王勇旗河南警察学院

个人档案数据是政务数据的重要组成部分,匿名化技术是平衡政务数据开放利用同个人数据保护的有效举措。匿名化个人数据是非个人数据,政务数据开放利用中匿名化个人档案数据处理行为具有合法性,技术具有可行性,可满足社会公共需求目的。... 详细信息

个人档案数据是政务数据的重要组成部分,匿名化技术是平衡政务数据开放利用同个人数据保护的有效举措。匿名化个人数据是非个人数据,政务数据开放利用中匿名化个人档案数据处理行为具有合法性,技术具有可行性,可满足社会公共需求目的。但匿名化个人档案数据处理会面临档案数据主体隐私权被侵害等法律风险、“去匿名化”等技术风险、数据质量下降等管理风险,数据歧视等伦理风险,可从完善个人档案数据保护制度规则、革新匿名化等高新科技、优化协同治理体系等治理路径,实现个人数据保护基础上挖掘匿名化个人档案数据的利用价值。

关键词：政务数据个人档案档案数据匿名化风险治理协同治理数据开放数据价值

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校长文化领导促进教师专业学习共同体发展研究——人本导向的学校文化氛围及教师工作投入的中介效应

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教师教育研究 2024年第5期36卷 98-107页

作者：修旗华南师范大学教师教育学部广东广州510631

一线教师的专业素养决定了我国整体教育水平,适应新时代要求的一线教师的专业学习方式和方法有待于进一步探索。教师专业学习共同体作为一线教师专业素养提升的重要载体,如何推动其持续高效发展是亟待解决的重要问题。本研究基于2247位... 详细信息

一线教师的专业素养决定了我国整体教育水平,适应新时代要求的一线教师的专业学习方式和方法有待于进一步探索。教师专业学习共同体作为一线教师专业素养提升的重要载体,如何推动其持续高效发展是亟待解决的重要问题。本研究基于2247位校长和教师的调查数据,采用相关性分析、夏普利分解以及结构方程模型等方法,探讨校长文化领导、人本导向的学校文化氛围以及教师工作投入对教师专业学习共同体的影响及作用机制。研究结果显示,增强校长文化领导、提升人本导向的学校文化氛围以及强化教师工作投入均有助于促进教师专业学习共同体的发展。在结构方程模型中,校长文化领导能够通过人本导向的学校文化氛围以及教师工作投入的链式中介作用对教师专业学习共同体的发展产生积极影响。在此基础上,本研究提出,应坚持党组织领导下的校长负责制,深化我国特色校长文化领导力发展,培养教师对学校愿景及文化认同;校长应增强以人为本的学校文化引领,促进组织目标与个人目标融合,激发教师工作活力;教师培养机构和校长应协同实施教师德育水平提升计划,提升教师工作责任感、认同感和投入意识,提升教师参与教师专业学习共同体的积极性;最后,在教师专业学习共同体发展的不同水平和阶段应对校长文化领导、人本导向的学校文化氛围以及教师工作投入进行不同程度的侧重。

关键词：校长文化领导教师专业学习共同体学校文化教师工作投入

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中职教育实训基地建设策略与职业教育可持续发展路径探究

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山西教育(管理版) 2025年第2期 92-93页

作者：谢勇山西省临汾高级技工学校

随着社会经济的发展和产业结构的调整,职业教育的重要性愈发显著。其中,中职教育实训基地的建设对于职业教育的可持续发展具有重要意义。实训基地为学生提供提升实践与职业技能的场所,有助于学生将理论知识应用到实际工作中,培养其操作... 详细信息

随着社会经济的发展和产业结构的调整,职业教育的重要性愈发显著。其中,中职教育实训基地的建设对于职业教育的可持续发展具有重要意义。实训基地为学生提供提升实践与职业技能的场所,有助于学生将理论知识应用到实际工作中,培养其操作、创新及团队合作精神,使中职教育能够更好满足市场对人才的需求。因此,中职教育实训基地的建设是促进职业教育可持续发展的重要一环。本文将探讨中职教育实训基地建设的意义与策略,并探索促进职业教育可持续发展的路径,为推动中职教育发展提供思路。

关键词：中职教育实训基地建设路径探究职业教育可持续发展团队合作精神教育的重要性职业技能意义与策略

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小学语文跨学科教学渗透德育的有效路径研究

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新教育时代电子杂志（学生版） 2025年第14期 55-57页

作者：谢勇上海市民办尚德实验学校航头校区上海浦东 201316

立德树人根本任务的发布对小学语文教学改革产生了巨大的影响,要求教师在教学实践中能关注德育的有效渗透,构建多元化的教学体系,并基于跨学科整合,提高语文教学效果和德育引导效果,彰显语文学科的育人价值.本文从"立德树人"... 详细信息

立德树人根本任务的发布对小学语文教学改革产生了巨大的影响,要求教师在教学实践中能关注德育的有效渗透,构建多元化的教学体系,并基于跨学科整合,提高语文教学效果和德育引导效果,彰显语文学科的育人价值.本文从"立德树人"的角度出发,重点探讨了德育在小学语文跨学科教学中的有效渗透价值.在此基础上,本文结合具体课例分析了德育有效渗透的建议,旨在提高语文跨学科教学效果,提升学生的语文核心素养和思想道德素养,促进学生深度学习、全面发展.

关键词： "立德树人" 德育小学语文跨学科教学

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技术教育独立报告与英国的技术教育改革

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职业技术教育 2017年第15期38卷 60-65页

作者：王玉苗谢勇旗祝耸立河北师范大学河北省职业技术教育研究所

2016年4月,英国发布《技术教育独立报告》,分别就教育和培训体系中的技术教育路径、技术教育路线、路线内容和"过渡年"等7个方面提出34条适应英国技术教育改革的建议。2016年7月,英国政府参考《技术教育独立报告》的政策建议... 详细信息

2016年4月,英国发布《技术教育独立报告》,分别就教育和培训体系中的技术教育路径、技术教育路线、路线内容和"过渡年"等7个方面提出34条适应英国技术教育改革的建议。2016年7月,英国政府参考《技术教育独立报告》的政策建议,发布《后16岁的技能计划》,提出了技术教育改革的相关措施,描绘了英国技术教育改革的宏伟蓝图。

关键词：英国《技术教育独立报告》技术教育改革

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未成年读者个人信息法律保护的利益衡量

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征信 2024年第7期42卷 33-40页

作者：王勇旗华东政法大学上海200042 河南警察学院河南郑州450046

我国未成年人个人信息保护制度已初步建构,但关涉未成年读者个人信息保护问题亟待完善。数字化阅读场景中,未成年读者的个人利益同社会公共利益、数字文化产业利益间存在着利益冲突与协调问题。鉴于此,从利益衡量角度并结合我国相关立... 详细信息

我国未成年人个人信息保护制度已初步建构,但关涉未成年读者个人信息保护问题亟待完善。数字化阅读场景中,未成年读者的个人利益同社会公共利益、数字文化产业利益间存在着利益冲突与协调问题。鉴于此,从利益衡量角度并结合我国相关立法提出,立法理念上确立未成年人利益最大化保护的法治目标、规范内容融通上提升未成年读者个人信息保护制度的有效适用性,以及保障举措多元化构建精细化和具有较强实践性的未成年读者个人信息保障机制等举措,以衡平未成年读者个人信息保护与利用之间的关系。

关键词：数字化阅读未成年读者个人信息保护利益衡量

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OFDI对中国制造业全球供应链风险影响研究

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亚太经济 2024年第3期 130-140页

作者：蒋瑛谢勇四川大学经济学院成都610065

在“逆全球化”因素扰动下,中国面临的全球供应链风险加剧,如何更好维护中国制造业全球供应链安全成为重要议题。文章构建了2003—2021年中国18个制造业细分行业的全球供应链风险指数,并基于中间品贸易的视角探究中国制造业OFDI对其全... 详细信息

在“逆全球化”因素扰动下,中国面临的全球供应链风险加剧,如何更好维护中国制造业全球供应链安全成为重要议题。文章构建了2003—2021年中国18个制造业细分行业的全球供应链风险指数,并基于中间品贸易的视角探究中国制造业OFDI对其全球供应链风险的影响。研究发现:OFDI在畅通贸易渠道、促进母国产业技术升级的同时,降低了中国中间品进出口的对外依赖程度,提升了对国际市场依赖的多元化程度,进而有助于降低中国制造业的全球供应链风险。其中,中低技术制造业、低流动性制造业以及OFDI流向欠发达地区对防范全球供应链风险的作用更明显。

关键词： OFDI 全球供应链风险中间品依赖

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聚焦“双减”,创新教学——“双减”背景下的七年级数学教学开展策略探析

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课堂内外（高中版） 2024年第49期 56-58页

作者：谢勇兴国县第六中学江西赣州342400

在“双减”政策实施之前,我国基础教育阶段普遍存在学生课业负担过重、校外培训市场乱象丛生等问题。这些问题不仅影响了学生的身心健康,也制约了教育质量的提升。七年级作为初中阶段的起始年级,学生面临着从小学到初中的过渡,学习任务... 详细信息

在“双减”政策实施之前,我国基础教育阶段普遍存在学生课业负担过重、校外培训市场乱象丛生等问题。这些问题不仅影响了学生的身心健康,也制约了教育质量的提升。七年级作为初中阶段的起始年级,学生面临着从小学到初中的过渡,学习任务和难度都有所增加。因此,在“双减”背景下,如何有效开展七年级数学教学成为一个亟待解决的问题。文章简要分析了“双减”背景下七年级数学教学创新的意义和原则,从导入现实案例、创设学习小组、利用微课教学和强化问题引导四个方面入手,分析了“双减”背景下的七年级数学教学开展策略,以期提高七年级数学教学的有效性和减轻学生的压力及负担。

关键词： “双减” 七年级数学教学

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