关键词： 免疫学与微生物学   跨学科整合   教学资源   共享措施  

摘要： 随着生物医学领域的快速发展和科学技术的不断进步,免疫学与微生物学的知识应用越来越广泛,对于培养医学、生命科学等相关领域的专业人才具有重要意义。传统的学科划分和教学模式往往难以满足跨学科知识整合和综合应用的需求,教学资源的分散与重复开发也成为教学过程中的一大挑战。本文旨在探讨免疫学与微生物学跨学科整合的重要性及教学资源共享的实施方式。通过分析现有的教学模式和资源利用情况,提出了一些促进跨学科整合的策略,旨在为推动免疫学与微生物学教学效率提供参考性意见。

关键词： 深度学习   单元学历案   教学模式   细胞结构  

摘要： 单元学历案是单元教学有效实施的路径。本文以“细胞的基本结构”单元为例,从生物学学科核心素养出发,用深度学习的理论引导实践路径,探索单元学历案课堂教学模式的内涵及实施策略,尝试解决传统教学中知识碎片化的问题,提高学科内容的结构化程度,推动学科核心素养的落地。

关键词： 高中生物学   生态文明   实施体系  

摘要： 高中生物学是富含生态文明教育资源的课程,将生态文明教育融入高中生物学教学符合学科育人的目标要求。阐述生态文明教育的内涵,结合实例分析生态文明教育融入高中生物学教学应构建生态文明教育的目标体系、内容体系和方法体系。将生态文明理念贯穿于课程教学的始终,帮助学生形成对生态问题的理性自觉,提升学生的生态文明素养,实现生物学教学的育人目标,为教师开展生态文明教育提供借鉴和参考。

关键词： 初中生物学   信息技术   作业设计  

摘要： 随着信息技术的迅猛发展和广泛应用,如何将其与生物学学习相结合,为初中生物学作业设计带来创新和改革,正成为备受关注的话题。信息技术的发展为教师教学提供了丰富多样的教学资源和交互方式,它为初中生学习生物学提供了新的途径和工具。如何运用信息技术设计出富有趣味和互动性的初中生物学作业,成为初中生物学教师探究的课题,笔者在本文提出一些建议,仅供参考。

关键词： 珊瑚黏液   理化成分   功能潜力   物质循环  

摘要： 作为一种高生产力的海洋刺胞动物,珊瑚能够向海水中分泌一种透明且具有黏性的物质,即黏液.在物理层面黏液是一道屏障,对宿主珊瑚提供保护并与外界建立平衡,被称为“黏液门”.在化学层面黏液主要由糖类、蛋白质和脂质物质等组成;黏液大部分作为溶解态有机物被异养细菌所利用,并经过微生物循环参与礁区生态系统的物质代谢.黏液与珊瑚的生长和免疫调节密切相关,能够对外周颗粒物和有机质进行捕捉、夹带或过滤,在抗压、捕食以及调节细胞代谢等方面使珊瑚受益.以往关于珊瑚黏液的研究主要集中在黏液的理化成分、营养物质、微生物组成,以及黏液介导的共生环境(包括生物防御、环境抗性、宿主健康等);现今黏液在物质循环、微生物塑造,以及生态稳定性等方面的作用逐渐被重视.为了更为全面系统地认识珊瑚黏液及其生态作用,本文总结了珊瑚黏液的来源、成分、性质,梳理了黏液参与宿主免疫、环境耐受、微生物调控和物质循环等方面的作用,从珊瑚生理和礁区生态的角度对黏液的重要性进行了综述,并对未来的研究方向进行了展望.

关键词： 嗜水气单胞菌   致病性   拮抗活性   药物敏感性   绿色防控  

摘要： 【目的】近年来,广东省多个规模化养殖场的鲮鱼出现体表出血、腹水和肠炎等症状,明确鲮(Cirrhinus molitorella)暴发性死亡的病原菌种类及其生物学特性,筛选能有效抑制病原菌的药物或微生态制剂,为鲮鱼气单胞菌败血症的科学防治提供指导。【方法】从患病鲮鱼的肝脏和肾脏等部位分离纯化细菌,通过16S rRNA、gyrB基因测序及生理生化特征分析进行细菌鉴定,通过毒力基因PCR检测和人工感染试验分析分离菌株的致病性,利用纸片扩散法评估分离菌株的耐药性,通过拮抗抑菌试验分析3株经实验室筛选、验证并保藏的贝莱斯芽孢杆菌(Bacillu velezensis)对分离菌株的抑菌效果,采用微量二倍稀释法评估12种中草药对分离菌株的抑菌和杀菌效果。【结果】根据分离菌株的形态特征、生物学特性,结合16S rRNA、gyrB基因序列分析结果,确定分离菌株为嗜水气单胞菌(Aeromonas hydrophila)。毒力基因PCR检测结果显示,分离菌株均携带act、aer、alt、ahyB、eprCAI、fl a、gcaT、ast、lip和exu毒力基因,属于广泛流行的毒力基因Ⅰ型菌株。回归感染试验结果表明分离菌株均具有较强致病力。药物敏感性试验结果显示,分离菌株对氨基糖苷类、四环素类、喹诺酮类、磺胺类和氯霉素类等抗生素敏感,对中草药单体姜黄素敏感度较高。贝莱斯芽孢杆菌WLYS23、CYS06和LF01菌株对分离菌株均具有较强的抑菌活性。【结论】引起鲮鱼死亡的病原菌为嗜水气单胞菌,含有10种毒力基因,具有高致病性,推荐选用多西环素、恩诺沙星或氟苯尼考进行科学防治。此外,3株贝莱斯芽孢杆菌对分离菌株具有较好的抑菌效果,可作为鲮鱼气单胞菌败血症潜在的生防益生菌,具有广泛的应用前景;中草药单体姜黄素对分离菌株的抑菌效果较好,推荐作为防控嗜水气单胞菌的绿色候选药物。

关键词： 核心素养进阶   递进式学习任务   境脉设计  

摘要： 在境脉贯穿课堂教学任务的推进中,创设实践情境、生活情境、探究情境、社会情境,以府南河的变迁为线索,引导学生体验实验操作的完整流程,收集整理资料,进行良好沟通表达,基于事实分析揭示生物学规律并建立模型。运用生态学原理解决实际问题、践行社会责任,帮助学生增强学科素养。

关键词： 黑老虎   炭疽病   病原菌鉴定   室内毒力检测  

摘要： [目的]明确黑老虎炭疽病原菌种类,筛选出适宜的防治药剂,为黑老虎炭疽病的识别和大田防治提供理论依据。[方法]采用组织块分离法对广东省云浮市黑老虎炭疽病原菌进行分离,基于科赫法则确定其致病菌,采用形态学和分子生物学相结合的方法对菌株进行种类鉴定,并采用菌丝生长速率法对其进行生物学测定及不同药剂的室内毒力检测。[结果]通过对病叶分离纯化共获得6种菌株,选取具有代表性的典型菌株A1进行形态鉴定以及ITS序列分析,确定黑老虎炭疽病原菌属炭疽菌属(Colletotrichum sp.)。通过对菌株A1进行生物学测定,明确其最适生长培养基为PDA培养基,最适生长温度28℃,菌株致死条件为53℃水浴处理10 min,菌丝最适宜生长pH为6.0,最适光照条件为连续黑暗(暗24 h),最佳碳源、氮源分别为麦芽糖和酵母粉。同时,在福美双、溴菌腈、多菌灵和嘧菌酯4种供试药剂中,多菌灵的抑菌效果最佳,半数效应浓度(EC50)值为0.14μg/mL;其次是福美双和溴菌腈,EC_(50)值分别为55.26和55.32μg/mL,抑菌效果较好;嘧菌酯的EC_(50)值为791.95μg/mL,EC_(50)值在100~1000μg/mL,抑菌效果不明显。[结论]广东省云浮市黑老虎炭疽病原菌为炭疽菌属。多菌灵、福美双及溴菌腈对黑老虎炭疽病原菌菌丝生长具有较好的抑制作用,可作为黑老虎炭疽病的候选田间防治药剂。

关键词： 非小细胞肺癌   A549细胞   FCN3基因   细胞增殖   细胞凋亡   治疗靶点  

摘要： 目的探讨纤维蛋白胶凝素-3(FCN3)调控非小细胞肺癌细胞A549的潜在机制。方法通过在线软件预测对FCN3进行生物信息学分析,并构建其过表达载体和siRNA干扰体系。采用CCK8法和流式细胞仪检测过表达、敲低FCN3对A549细胞增殖和凋亡的影响。采用实时荧光定量聚合酶链反应检测FCN3对肺腺癌相关基因[染色体盒同源物5(CBX3)、细胞周期依赖激酶抑制剂3(CDKN3)和含杆状病毒凋亡抑制蛋白重复序列蛋白5(BIRC5)]表达的影响。结果过表达FCN3后,A549细胞的凋亡水平升高,增殖水平下降,差异有统计学意义(P<0.05)。敲低FCN3后,A549细胞的凋亡水平下降,增殖水平升高,差异有统计学意义(P<0.05)。过表达FCN3可抑制CBX3、CDKN3和BIRC5 mRNA表达,促进FABP4 mRNA表达;敲低FCN3可促进CBX3、CDKN3和BIRC5 mRNA表达,抑制FABP4 mRNA表达。结论FCN3可以抑制A549细胞增殖,并促进其凋亡。FCN3或可作为非小细胞肺癌的潜在治疗靶点。

关键词： 高考   生物学   评价   血糖调节   胰岛素  

摘要： 血糖调节在高考中占有十分重要的地位,是考查的热点。结合《胰岛β细胞胰岛素分泌的调节及其机制》命制了一道关于“血糖调节”的原创试题,并分析试题命制的基本原则、考点选取、题干和问题的设计,试题呈现一定的新颖性,突出考查考生的分析和解决问题能力。对该原创试题的质量进行分析,其中学生的平均分为5.82分,试题的难度系数是0.58,设计合理。结合学生考试情况,提出3条教学建议。