关键词： 痰湿证   生物学基础   系统生物学   综述  

摘要： 证候的生物学基础研究是实现中医现代化的重要环节,痰湿(饮)证是中医临床常见证候,痰湿或痰饮之邪特性复杂,致病广泛,是多种疾病的共同致病因素及证候类型,利用现代科学技术阐述痰湿(饮)证的生物学基础有助于阐释中医病机的本质,因此该文归纳整理相关文献,从物质及能量代谢、免疫功能紊乱、炎症反应、肠道菌群变化以及水通道蛋白等方面,阐述中医痰湿(饮)证的生物学基础研究现状,为痰湿(饮)从客观生物学标志物的筛选研究提供一定的参考。

关键词： 实验教学   概念教学   深度融合  

摘要： 初中生物学实验教学与概念教学是初中生物教学的两大教学任务和教学形式。教师在教学中将两者进行有机融合,能使生物教学效果更佳。本文通过查阅资料与教师个人教学实践,分析生物学实验教学与概念教学两者的必然联系,阐明实验教学和概念教学融合理念,提出了初中生物学实验教学与概念教学深度融合的融合原则:关联性原则、主从性原则、灵活性原则以及显效性原则。通过探索实践,生物学实验教学和概念教学深度融合,两者不再割裂开来,课堂教学过程更加有趣,学生体验更加深刻,概念形成水到渠成,实验思维和实验素养自然形成。

关键词： 生物学知识   路径探究   初中生物学教学   内在修养   德育融入   生命科学   社会责任感   尊重生命  

摘要： 初中开展德育不仅有助于学生在复杂的大环境中形成正确的判断力及世界观,还能提高学生的内在修养。作为一门研究生命科学的学科,生物学教学不仅要注重传授生物学知识,还应该培养学生的社会责任感、道德素养和良好的行为习惯。将德育融入初中生物学教学是非常必要和重要的,不仅让学生获得了丰富的生物学知识,还增强了他们尊重生命、保护环境、团队合作和创新实践的意识。这将有助于培养出具有高度社会责任感和正确价值观的新时代公民。

关键词： 捷氏吹绵蚧   形态特征   蚧虫   生物学  

摘要： 为明确捷氏吹绵蚧Icerya jacobsoni识别特征和生物学特征,研究采用室外模拟自然条件观察记录捷氏吹绵蚧不同发育阶段的生物学特征。结果显示,捷氏吹绵蚧雌雄虫具有不同的世代生活史,有典型的性二型现象,其卵呈淡黄色或乳白色,卵壳表面光滑有光泽,半透明;1龄若虫初孵化时呈卵圆形,为淡黄色,行动活泼;2龄若虫身体四周布满黄色的体缘毛,周身形成20根蜡突,末端2根常合并;3龄若虫仅存在雌虫,形似雌成虫;蛹仅存在雄虫,为离蛹;雌成虫体型椭圆形,体色橘红色,体表覆盖大量白色蜡粉,个体更大,蜡突更长;雄成虫体型小而细长,末端生有两个肉质突出物,其上各有7~10根毛。各虫态主要行为习性也不同。

关键词： Wnt/β-catenin信号通路   β-catenin   胰腺癌原代细胞   胰腺癌干细胞  

摘要： 目的分析β-catenin蛋白在胰腺癌干细胞恶性生物学特性维持过程中的作用及其机制。方法分离培养原代胰腺癌细胞,将胰腺癌细胞分为NC组和ADβ-catenin组,NC组细胞转染阴性空载病毒,ADβ-catenin组细胞转染β-catenin过表达慢病毒载体。采用流式细胞仪分析细胞株肿瘤干细胞表面标志物CD24、CD44及ESA的表达情况;分选出CD24^(+)CD44^(+)ESA^(+)细胞并扩大培养,通过检测分选出细胞的成球能力、克隆形成能力、增殖能力、侵袭迁移能力、细胞周期及凋亡情况;分析β-catenin过表达对胰腺癌干细胞生物学特性的影响。结果ADβ-catenin组细胞中β-catenin mRNA和蛋白的相对表达量显著高于NC组(P=0.016,P=0.015)。流式细胞仪分析结果显示,ADβ-catenin组细胞中CD24^(+)及CD24^(+)CD44^(+)ESA^(+)的细胞率显著高于NC组(P<0.05)。与NC组比较,ADβ-catenin组胰腺癌干细胞克隆形成能力、成球能力、侵袭与迁移细胞数均显著增加(P<0.05)。ADβ-catenin组细胞在24 h、48 h及72 h的光密度(OD)值均显著高于NC组(P<0.05)。与NC组相比,ADβ-catenin组G_(0)/G_(1)期细胞比例显著减少(P<0.05),S期细胞比例增高(P<0.05)。ADβ-catenin组的细胞凋亡率显著低于NC组(P<0.05)。结论β-catenin通过提高胰腺癌原代细胞中CD24^(+)CD44^(+)ESA^(+)的细胞率,促进胰腺癌干细胞成球能力,增强细胞增殖、侵袭与迁移能力,抑制细胞的凋亡,从而维持胰腺癌干细胞的恶性生物学特性。

关键词： 多房棘球蚴病   组蛋白H3K4ME1   生物学   信号通路  

摘要： 目的基于生物信息学方法和动物实验方法获取多房棘球蚴病组蛋白H3K4ME1的生物学功能和信号通路信息。方法1.提取冻存组织细胞核。2.构建cut&tag文库。3.分析生物信息:1)评估多房棘球蚴病组蛋白H3K4ME1的测序数据;2)确定reads在基因组上的分布;3)分析单个样本富集区间信息;4)分析peak转录因子;5)分析与Peak关联基因的GO功能富集、KEGG通路富集情况;6)分析差异关联基因基本情况;7)分析差异关联基因的GO功能富集情况;8)分析差异关联基因的KEGG通路富集情况。结果1.提取冻存组织细胞核:在显微镜下观察到细胞核计数>100000,表示细胞核提取成功。2.测序文库构建后,用qubit软件检查测序文库,结果显示合格。3.生物信息分析结果:1)实验组与参考基因库之间的数据相似程度>98%(测序数据良好),可进行下一步检测;2)多房棘球蚴病组和健康小鼠组的reads在TSS明显起峰;3)通过单个样本的富集,筛选出显著性Peak;4)与peak关联的转录因子主要集中在zf-C2H2、Homeobox和BHLH等;5)与Peak关联基因的GO功能主要富集在细胞蛋白大分子定位、细胞发育调节、解剖结构形态调控等生物学过程,与peak关联基因的KEGG通路主要富集在MAPK、cGMP-PKG、Hippo等信号通路;6)多房棘球蚴病组与健康小鼠组的组蛋白H3K4ME1存在5547个差异关联基因,其中上调基因2556个、下调基因2929个;7)组蛋白H3K4ME1差异关联基因GO功能富集分析的生物过程主要有细胞投射组织的正向调节、GTPase的活性调节等,细胞组分主要有细胞投影膜、突触等,分子功能主要有肌动蛋白结合、细胞黏附分子结合等;8)组蛋白H3K4ME1差异关联基因KEGG通路富集分析主要分布在MAPK、Wnt、Rap1等信号通路上。结论获得了多房棘球蚴病组蛋白H3K4ME1的生物学功能和信号通路信息。

关键词： 生物学试题   核心素养   创新培养  

摘要： 在新高考综合改革的背景下,分别从考点内容、考查内容及解题思路等方面对2022年高考全国甲卷第32题进行多维度解析,进一步落实对学生生物学学科核心素养的培养。

关键词： 中华预防医学会   生物制品研究所   征订启事   免疫学   中国生物技术   学术交流   微生物学   系列杂志  

摘要： 《微生物学免疫学进展》1973年创刊,系中国生物技术股份有限公司主管、兰州生物制品研究所有限责任公司主办、中华预防医学会系列杂志之一。本刊宗旨:报道国内外微生物学、免疫学及相关领域的新理论、新进展、新方法、新技术、新成果等,传播科技信息,促进学术交流与应用,为微生物学、免疫学及相关领域事业的发展与进步服务。

关键词： CCT2   卵巢癌   EMT   治疗靶点  

摘要： 目的:探究CCT2在卵巢癌中的表达及对卵巢癌细胞生物学功能的影响。方法:通过TCGA和GTEx数据库分析在卵巢癌组织及正常卵巢组织样本中CCT2的表达差异;通过ICGC数据库分析并评价CCT2表达水平与患者预后的关系。免疫组化实验验证CCT2在卵巢癌组织及癌旁正常组织的表达差异。使用Western Blot实验对比正常卵巢细胞和卵巢癌细胞系CCT2表达水平。通过转染siRNA和质粒的方式构建CCT2沉默和CCT2过表达模型,并使用qPCR和Western Blot验证。利用CCK8及平板克隆方法检测CCT2对卵巢癌细胞增殖能力的影响,同时应用Western Blot验证细胞增殖相关蛋白(Ki67、PCNA)以及EMT相关蛋白(E-cadherin、N-cadherin、Vitmentin)表达水平。使用Transwell法明确CCT2对卵巢癌细胞转移和侵袭能力的影响。并进一步通过裸鼠体内成瘤实验观察CCT2对肿瘤生长的影响。结果:CCT2在卵巢癌组织中高表达且与患者预后负相关。沉默CCT2可显著抑制卵巢癌细胞增殖、迁移和侵袭能力,反之亦然。体内成瘤实验结果证实CCT2沉默可有效减慢肿瘤生长速度。结论:CCT2在卵巢癌组织中高表达,可作为患者预后不良的分子标志物,可通过促进细胞增殖转移促进卵巢癌的进展。

关键词： 高中生物学   新教材   后文   人教社   普通高中   教材内容   策略初探   分批次  

摘要： 生物学是一门发展非常迅速的学科,这在普通高中教材内容的调整上有着明显的体现。从2019年秋季学期起,全国各省份开始分批次逐步使用新教材。目前,全国大部分省份都已经使用了人教社2019年版高中生物学教材(后文简称“新教材”)。