关键词： 乳腺癌   超声造影   分子生物学指标   组织学分级   分子分型  

摘要： 目的探讨超声造影征象与乳腺癌分子生物学指标、增殖细胞抗原(Ki-67)及组织学分级、分子分型之间的关系,以预测临床预后。方法选取2020年6月至2023年6月在医院手术或穿刺并进行超声造影检查的女性浸润性乳腺癌患者107例(共107个病灶),观察超声造影征象,收集术后乳腺癌分子生物学指标、Ki-67及组织学分级、分子分型,分析前者与后三者的相关性。结果人表皮生长因子受体2(HER-2)阳性与阴性组织超声造影不均匀增强、增强后边界不清、向心性增强、增强后范围比较,增殖细胞抗原Ki-67阳性与阴性组织超声造影不均匀增强、增强后边界不清、向心性增强、增强后范围比较,不同组织学分级超声造影不均匀增强、增强后边界不清、向心性增强、增强后范围比较,以及不同分子分型超声造影不均匀增强、增强后边界不清、增强后范围比较,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论超声造影与乳腺癌分子生物学指标密切相关,对术前开展临床预后评估有提示作用。

关键词： 力学生物学   骨微结构   肥胖大鼠   骨质疏松   非药物干预   微焦点CT   成骨细胞   机械振动  

摘要： 目的高脂饮食诱导的肥胖会降低患者骨密度,引发骨质疏松,且缺乏有效的治疗手段。本研究将高频率低载荷机械振动(low magnitude high frequency vibration,LMHFV)作为一种新型的非药物性治疗措施,探究其改善肥胖所致骨质疏松的力学生物学机制。方法使用棕榈酸处理成骨细胞模拟体内高脂环境,并施加LMHFV。通过转录组测序和蛋白质免疫印记等方法探究高脂环境影响成骨细胞生物学行为的机制。通过高脂饮食喂养大鼠构建肥胖大鼠模型,并施加LMHFV,使用微焦点CT和免疫组织化学染色等方法检测大鼠股骨的骨微结构和骨组织形态。结果高脂环境下,成骨细胞的ITGβ1-FAK/PI3K/AKT信号通路受到抑制,其凋亡增加,增殖、分化和矿化能力显著降低;力学感受器ITGβ1感受LMHFV后,通过力-化转导激活下游FAK/PI3K/AKT信号通路,改善成骨细胞的生物学行为;LMHFV能够改善肥胖大鼠的体重和血脂异常,同时增加其骨小梁骨密度,改善骨微结构和骨组织形态;在大鼠骨组织中,LMHFV能够激活ITGβ1-FAK/PI3K/AKT信号通路,显著增加通路蛋白的表达水平。结论力学感受器ITGβ1感受LMHFV后,通过力-化转导激活其下游-FAK/PI3K/AKT信号通路,从而改善成骨细胞的生物学行为和肥胖大鼠的骨微结构及骨组织形态。研究结果为临床肥胖所致骨质疏松的防治提供了一种新型而有效的非药物干预措施。

关键词： 依托咪酯   结直肠癌   LncRNA FEZF1-AS1   miR-363-3p   凋亡  

摘要： 目的探讨不同浓度依托咪酯对结直肠癌细胞生物学功能的影响,并分析其潜在机制。方法使用0、4、16、64μmol/L依托咪酯分别处理结直肠癌细胞(LS513细胞)48 h,测定细胞存活率、凋亡率、迁移侵袭能力,并检测Bcl-2、BAX、Cleaved caspase-3及LncRNA FEZF1-AS1和miR-363-3p的表达水平。培养LS513细胞,分为三组:空白组、依托咪酯64μmol/L组、pcDNA-FEZF1-AS1组。比较三组细胞生物学功能。结果4、16、64μmol/L依托咪酯处理LS513细胞后,细胞存活率、迁移细胞数、侵袭细胞数均降低,凋亡率增加,且凋亡相关蛋白Cleaved caspase-3、Bax表达升高,Bcl-2表达降低(P<0.05);过表达LncRNA FEZF1-AS1后,LS513细胞LncRNA FEZF1-AS1表达升高,miR-363-3p表达降低,且过表达LncRNA FEZF1-AS1后LS513细胞存活率、迁移细胞数及侵袭细胞数升高,凋亡率降低(P<0.05)。结论依托咪酯可抑制结直肠癌细胞迁移、侵袭,并促进其凋亡,且可能通过调控LncRNA FEZF1-AS1/miR-363-3p信号轴发挥作用。

关键词： 短链脂肪酸   生物学功能   作用机制  

摘要： 短链脂肪酸(SCFAs)指碳链上碳原子数在1~6之间的一类饱和有机酸。本文全面阐述了SCFAs的来源,重点关注SCFAs的生物学功能研究进展,归纳了SCFAs对机体供能、维持肠道和神经系统健康、降低血压以及预防肥胖方面的作用机制,为后续SCFAs在营养学领域的研究与应用提供理论依据。

关键词： 中药学专业   微生物学课程   改革  

摘要： 微生物在中药材的全生命周期管理中起着举足轻重的作用,包括栽培、生长、炮制、储存以及次级代谢产物的累积和病虫害防治等。因此,在中药学专业教育中,微生物学被视为一门至关重要的基础课程。然而,当前的教学体系未能充分展现微生物学与中药学的内在联系。本文深入剖析了中药学专业中微生物学课程存在的问题,如教学内容与中药学的相关性不足,以及实验教学与中药产业的脱节等现象。针对这些问题,我们提出了一系列改革建议,通过整合与优化微生物学理论课程结构,实现与中药学理论的深度融合;同时,更新实验教学体系,以确保实验内容与中药产业的实际需求紧密相连。此外,我们还建议加强微生物学教师的中药知识储备和培训,以提升其跨学科教学能力。这些综合改革措施旨在全面提升中药学专业学生的微生物学素养和实践能力,从而为培养具备高度专业素养和创新能力的中药学人才奠定更为坚实的基础。

关键词： 松树赤枯病   分离纯化   病原鉴定   生物学特性  

摘要： 本研究对从山东威海双岛林场采集的松树枯萎样本进行分离培养、单孢纯化、致病性测定,得到一株能引起松树赤枯病的病原菌,编号为RCBHL。经形态学观察和多基因(ITS、TEF-1、TUB2)系统发育分析,将菌株鉴定为玫瑰拟盘多毛孢菌(Pestalotiopsis rosea)。生物学特性测定结果表明,该菌株最适生长温度为20~25℃,最优生长培养基为PDA培养基,最适生长pH值为6.0,最适光照条件为24 h光照。该研究结果可为松树赤枯病的防治提供理论依据。

关键词： 物理模型   概念模型   数学模型   初中生物  

摘要： 本文探究模型构建在初中生物学教学中的应用,介绍物理模型、概念模型和数学模型三种常用的模型,并分析在教学中应用模型的意义,结合案例探讨教师如何在教学中根据不同的教学内容采用不同的模型构建方式,以有效提高课堂教学效率和教师教学水平。

关键词： 中学生物学   Kolb模式   实验教学   体验学习  

摘要： 美国学者大卫·库伯提出的Kolb模式指出体验学习要经历具体体验、反思观察、抽象概括和主动应用的的过程。在Kolb模式的视角之下,透视当前中学生物学实验教学的现状,反思实验教学中存在的问题,寻找中学生物学实验教学与Kolb模式之间的适切性,设想中学生物学实验教学中Kolb模式,从而进一步优化生物学实验教学。

关键词： 高中生物学   教材比较   细胞呼吸   新教材  

摘要： 以人教版、北师大版、苏教版、浙科版高中《生物学·必修1·分子与细胞》教材中“细胞呼吸”部分为研究对象,从教材内容、栏目设置、课后习题3个方面进行比较,分析4版新教材中的异同和优缺点,帮助教师熟悉各版教材特点,为教学以及教材编写提供一定参考。

关键词： 英文注释   概念教学   高中生物学  

摘要： 通过列举实例,分析了人教版高中教材中生物学概念的英文注释,探讨其在生物学教学中的价值。