关键词： 学者信息库   同行评议   拓展功能   世界一流科技期刊   国际影响力提升  

摘要： 为实现快速高效地审理稿件、发表高质量优秀稿件,就建设和管理学者信息库、助力期刊高质量发展进行深入探讨。以《癌症生物学与医学(英文)》(Cancer Biology&Medicine)建设肿瘤学者信息库为例,探讨了创建学者信息库的必要性,如何建立和使用学者信息库,挖掘学者信息库在期刊专家动态管理、优化同行评议、组约高水平稿件、开展多元化学术活动、精准推送等方面的功能,以期为国内科技期刊进一步发展提供借鉴和参考。

关键词： 模型与建模   测评   要素分析   要点设计  

摘要： 通过对国内外模型与建模思维方法测评形式和内容的分析,采用过程性评价和终结性评价的方式,构建了高中生物学模型与建模思维方法中有代表性的概念模型、物理模型、数学模型建模的测评要点细则,并依据课程标准中学业质量水平划分了两个层次。最后以生物学内容“生态系统中能量流动”的3种模型的构建过程对测评要点细则进行了实例分析。

关键词： 猪   CRTC2基因   生物信息学分析   脂质代谢   功能预测  

摘要： 为分析猪CRTC2基因分子生物学特征及其功能,本研究通过生物信息学方法对猪CRTC2(CREB regulated transcription coactivator 2)基因进行功能预测,并对CRTC2基因的非同义单核苷酸多态性(Non-synonymous single nucleotide polymorphisms,nsSNPs)位点进行分析,同时采用qRT-PCR方法检测其在猪不同组织中的表达情况。结果表明:1)猪CRTC2基因转录本CRTC2-202(ENSSSCT00000007195)对应的基因座上存在190个SNPs,在编码区(Coding sequence,CDS)存在10个错义突变(nsSNPs),其中rs709245010位点导致第148位的脯氨酸(P)被亮氨酸(L)替代(P148L),该突变位点会降低蛋白质的稳定性,从而影响其结构和功能。2)CRTC2的CDS区的m6A修饰位点预测结果显示,其不存在m6A修饰。3)CRTC2基因的序列保守性和蛋白质二级结构稳定性预测结果显示,P148L突变对CRTC2编码蛋白质的α螺旋、β转角等二级结构产生一定影响,分析其可能是影响猪脂肪沉积和代谢的重要潜在功能性位点。4)对与CRTC2互作的基因和蛋白质分别进行KEGG(Kyoto encyclopedia of genes and genomes)富集分析,结果显示富集到胰高血糖素信号通路和Wnt信号通路等多条与脂肪沉积和代谢相关的通路。5)qRT-PCR结果表明,CRTC2在长白猪的肝脏、腹脂和背脂中表达量显著高于其他组织(P<0.05)。综上,本研究表明猪CRTC2基因上的rs709245010错义突变(P148L)可能会影响蛋白质结构和功能,且该基因可能在猪脂肪沉积和代谢过程中发挥重要作用。本研究为探究猪CRTC2基因功能提供参考依据,为进一步解析脂肪沉积和脂质代谢机制提供研究思路。

关键词： 雷公藤   活性成分   生物学功能   饲料添加剂   研究现状  

摘要： 雷公藤是我国传统的中草药,有“中草药激素”之称,含有多种活性物质,包括二萜类、三萜类、生物碱类等。适量的雷公藤具有抗炎、抗肿瘤、提高免疫力、镇痛、调控脂质代谢等重要生理作用,是一种颇具潜力的天然植物饲料添加剂。文章综述了雷公藤的主要活性成分及其生物学功能,并展望了其在动物生产中的应用前景,以期为雷公藤作为功能性饲料添加剂在动物生产上的应用提供科学参考。

关键词： 人绒毛膜促性腺激素   糖蛋白激素   结构   受体   信号通路   生物活性   报告基因  

摘要： 人绒毛膜促性腺激素(hCG)是人体生殖和代谢过程的重要调节因子。hCG可以用于辅助生殖和治疗不孕不育症,还能用于治疗性机能障碍,如阳痿、隐睾以及侏儒症等,作为内分泌系统药物发挥着不可替代的作用。本文简述了hCG的应用、分子结构、受体结构、信号通路和生物活性检测方法等内容。此外,对hCG药物的发展和生物活性检测方法提出了展望。

关键词： 虚拟实验   研究进展   现代信息技术   中学生物学  

摘要： 从虚拟实验资源开发、实践研究及效果评价、教学策略等方面对虚拟实验在国内外中学生物学教学中的应用进行综述,并基于研究现状提出教学展望,帮助一线生物学教师更为准确地认识和应用虚拟实验。

关键词： 初中生物学   信息技术   综合实践活动  

摘要： 在教学实践中,教师要充分发挥信息技术的优势,将信息技术与课程教学深度融合,激发学生的求知欲望、促进学生深度学习,以实现课程教学效益的最大化。本文以初中生物学综合实践活动课为例,从课前活动准备、课中活动实施、课后活动延伸三个方面,探讨了运用信息技术赋能初中生物学综合实践活动教学的具体路径,为高效开展初中生物学综合实践活动教学、发展学生生物学科的核心素养做出努力。

关键词： 气单胞菌   噬菌体   生物学特性   全基因组  

摘要： 目的:分离气单胞菌噬菌体并研究其特性,为气单胞菌的噬菌体防治提供理论基础。方法:以嗜水气单胞菌(Aeromonas hydrophila)A050为宿主菌筛选噬菌体,利用双层平板法研究噬菌体一步生长曲线、最佳感染复数和稳定性等生物学特征;通过电镜观察噬菌体形态;利用Illumina Hiseq平台进行噬菌体基因组测序,利用在线工具Blastn、CGView、VipTree、VIRIDIC和Mauve软件进行生信分析。结果:分离得到一株新种噬菌体phiA050,其噬菌斑透明、无晕圈,直径为(0.10±0.02)cm;电镜观察显示,phiA050头部为正廿面体,直径为(70.8±2.7)nm,尾长为(71.3±3.7)nm;宿主谱检测结果显示,phiA050可裂解68株气单胞菌中的19株;phiA050对宿主气单胞菌A050的最佳感染复数为0.001,一步生长曲线显示其潜伏期为30 min,裂解量为158 PFU/cell;phiA050耐受的pH范围在4~10之间,耐受温度可达50℃(1 h),60℃时只有少量存活;phiA050基因组全长53322 bp,GC含量为44.75%,注释出61个开放阅读框(open reading frame,ORFs);Blastn序列比对发现,phiA050与最近源的欧文氏菌噬菌体Faunus总相似度仅为36.30%,根据国际病毒分类委员会(International Committee on Taxonomy of Viruses,ICTV)最新的病毒分类标准,噬菌体phiA050应归于新属新种。结论:分离得到一株新种噬菌体phiA050,该噬菌体与现有数据库中噬菌体相似性低,具有独特的研究价值和应用前景。

关键词： 核心素养   高中生物   项目式学习   探究式教学   小组合作学习  

摘要： 核心素养导向下的高中生物学教学设计旨在培养学生的科学思维、探究能力、生命观念和健康意识,本文探讨了通过项目式学习、探究式教学法、信息技术的应用以及小组合作学习等教学设计方法,如何提升学生的综合素养和实践能力。本文结合具体的教学实例分析了这些方法在课堂中的实际应用与效果,旨在为教师提供创新的教学设计思路,推动学生在学习过程中形成更深刻的理解与探究能力,全面提升核心素养。

关键词： 高考生物学   劳动教育   科学探究  

摘要： 分析了2023年广东省高考生物学试题的特点,在传统工艺、生活实践和科学实验劳动中实现科学探究。基于此提出教学建议:重视传统工艺文化教学,创造科学探究基本条件;重视劳动实践情境创设,掌握科学探究基本方法;重视实验与劳育的融合,强化科学探究基本素养。