关键词： 教育生态学   县中   “县中塌陷”  

摘要： 当前,县域普通高中面临优质教育资源流失、教学质量不断下滑、教育公信力持续下降的“塌陷”困境,县域普通高中作为我国教育系统的“软腰”,一旦“塌陷”,极有可能导致整个教育生态系统的失衡和崩溃。文章以教育生态学为研究视角,从县域普通高中教育生态系统的运行规律出发,发现生态输入不足、生态运转失衡、生态输出式微是造成“县中塌陷”的主要原因。基于此,从三方面提出帮助县域普通高中走出“塌陷”困境的策略:保持县域普通高中生态流通道畅通,营造支持性的教育生态环境;遵循县域普通高中生态位演进规律,构建一体化资源共享生态格局;发挥教育生态链协同效应,促进县域普通高中教育生态平衡稳定发展。

关键词： 西藏飞蝗   生物学特性   生态学特性   综合治理  

摘要： 西藏飞蝗(Locusta migratoria tibetensis Chen)是影响青藏高原藏族群众农牧业生产的重要害虫,具有取食量大、繁殖力强和迁飞力强等特点.为了解西藏飞蝗的发生特点、发生规律及防治研究进展,本文对西藏飞蝗的形态学特征、生物学特性、生态学特征的研究现状进行综述梳理;并借鉴国内外对飞蝗类害虫的防控技术研究成果,提出了西藏飞蝗综合治理技术措施.

关键词： 出版发行   中华预防医学会   征订启事   微生态学   ISSN   国内外进展   卫生健康  

摘要： 《中国微生态学杂志》(ISSN 1005-376X CN 21-1326/R)是中华人民共和国国家卫生健康委员会主管,中华预防医学会、大连医科大学主办,国内外公开出版发行。刊期为月刊,大16开,128页。主要栏目:述评、论著、临床研究、口腔微生态学、妇科微生态学、动物微生态学(兽用、水产)、植物微生态学、综述、讲座、技术与方法、国内外进展与动态、教学园地等。积极报道有关国内外人体微生态学、动植物微生态学及分子水平的微生态学等各领域的基础研究.

关键词： 课程思政   保护生物学   生态文明   建设实践  

摘要： 高等学校课程思政建设的目标是通过将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体,落实立德树人的根本任务。本科专业课程“保护生物学”是一门自然科学类课程,其知识体系具有明显的价值导向,教学内容亦与生态文明思想和生态文明体制建设紧密相连,富含现实的思政价值。以该课程为例,本文从课程目标、思政体系构建和思政元素设计3个方面,探讨了课程思政的教学实施路径、教学设计思路、教学评价体系和教学效果分析方法。自然科学类的课程思政应基于知识的价值属性建立教学和育人的逻辑关系,以思政体系引领教学体系,通过综合化的教学方法提升对学生个人品德和素养的培育。

关键词： 办刊宗旨   环境生态学   学术交流平台   中国知网   学术类期刊   生态领域   国家新闻出版署   期刊简介  

摘要： 一、期刊简介《环境生态学》杂志是经国家新闻出版署批准,由中国科学技术协会主管,中国环境科学学会主办,面向国内外公开发行的环境生态领域学术类期刊。2019年创刊,月刊,中国知网全文收录,刊号:CN10-1620/S。本刊办刊宗旨:服务环境生态领域的研究实践创新与管理,促进学科建设与发展,搭建高水平的学术交流平台,推动我国生态环保事业的发展。

关键词： 生态学   高职院校   实践教学质量监控体系   环境要素   限制因子  

摘要： 新职教法虽然在整个教学系统的质量保障层面进行了制度供给,但未对实践教学在检查层面和处理层面的质量保障给予明确的政策设计和机制构建。对34所高职院校进行研究后发现,各院校在实践教学质量监控体系运行过程中存在共性问题,且各问题之间存在耦合关系。结合生态学理论对实践教学质量监控体系构建提出优化路径:基于生态学的生态位原理提出生态主体的内稳态修复路径,基于生态学的耐度和最适度原则提出生态主体的环境要素提升路径,基于生态学的限制因子定律提出生态主体的限制因子协调路径。

关键词： 生态学   残障大学生   高等特殊教育   改革  

摘要： 随着高等特殊教育的发展,越来越多的残障人士有机会在各类高校中接受教育,只有保障残障大学生的受教育权益,才能更加全面地实现教育公平。在高等特殊教育的发展中,需要注重教育、人和环境之间的关系,从生态学的角度构建高等特殊教育的改革路径。可以通过建立平等和谐的师资队伍、设置高适应性且可持续发展的课程、营造平衡且开放的教学环境、构建和谐共生的师生关系等促进高等特殊教育的发展,提高残障大学生的综合素质,帮助他们融入社会、奉献社会。

关键词： 精神生态   鲁枢元   批评实践   生态批评   陶渊明   人格精神   蒲松龄   文化视域  

摘要： 从10年前的《陶渊明的幽灵》到近作《天地之中说聊斋》,知名生态学者鲁枢元近些年来一直致力于从中华传统文化资源里开掘生态批评的空间,不同于以往的研究仅把陶渊明和蒲松龄视作文学家来分析,鲁枢元在生态美学的视域下发现了两位古人的人格中存在着与现代和后现代相照应的精神品质,这为我们当下建构良好的精神生态提供了指向与参考。何为“精神生态”?

关键词： 马克思   《资本论》   政治经济学   新陈代谢   生态马克思主义  

摘要： 马克思在《资本论》及其手稿中运用唯物史观对资本主义展开的政治经济学批判,蕴含着丰富的生态内涵。马克思立足于新陈代谢断裂理论、生态价值形式分析、征用概念以及生态不平等交换视角,深刻地揭示了资本主义生产方式的反生态本质。文章回应了关于马克思生态学的四种争论性质疑,强调克服生态危机需要从马克思那里挖掘思想资源,通过根本性的生态革命建立人类与地球可持续发展的共生关系。

关键词： 康区   “卓”   舞蹈生态学   传统歌舞   形态解读  

摘要： “卓舞”是流传于康区且具有代表性的藏族传统歌舞,本文将视角放置于康区具有“卓舞”,发现其类别众多,既有个性,又存共性。笔者认为不论是其个性还是共性中的特征都是与其生存,育化的地理环境、生产方式、物质生活和精神生活等息息相关。因此,笔者立足于舞蹈生态学的视阈,将以上因素视为影响“卓舞”形态的生态因子项,将其与“核心物”进行关联分析,尝试对“卓舞”之形态进行解读,旨在揭示传统舞蹈与其生存空间之间的关系,以此加深文化持有者和“他者”对于传统歌舞的认知。