关键词： 文化生态   周至社火   传承发展  

摘要： 作为一项中国传统民俗文化活动,社火是中华民族的文化瑰宝,体现了中国传统农耕文化的深厚底蕴。从文化生态学角度出发,以西安市周至县社火为考察对象,通过田野调查法、文献资料法和系统分析法等研究方法,论述当地社火民俗的文化生态变迁及其发展困境,揭示其传承和发展前景,为保护和传承社火民俗文化提供理论借鉴。

关键词： 环境DNA   长江流域   生态学  

摘要： 长江流域鱼类资源丰富、生物多样性高。近年来,受人为干扰、环境变化等因素影响,鱼类资源急剧衰退,全面了解该流域水生生态学信息、进行长江大保护迫在眉睫。随着分子生物学技术的发展,环境DNA技术应运而生,其相比于传统调查方式更加高效、灵敏,应用领域更广;该技术的灵敏性使其非常适合于检测濒危物种、低密度物种入侵、瞬时和隐秘物种的存在,特别是当检测低密度物种的采样工作难以控制时,其敏感性、简便性和降低危害性的优势愈加显现出来。因此,该技术已被广泛应用于食品微生物、生物监测、群落生态学、古环境、保护生物学和生物入侵等领域的研究。介绍了环境DNA定义、发展史、研究方法与优劣势,在此基础上概述了其在长江流域水生生态学领域的应用研究进展,最后展望了环境DNA技术与环境RNA技术相结合的技术革新以及新一代测序手段、大数据及机器智能技术多技术结合助力该领域研究的前景,以期为长江流域持续性生态学监测提供借鉴和参考。

关键词： 生态学   课程思政   改革与探索  

摘要： 课程思政是全面贯彻落实立德树人根本任务的重要举措,也是教育回归育人、构建全方位育人格局的具体做法。生态学被誉为连接科学与社会的桥梁,与课程思政的建设有着必然的契合点。在新形势下,将课程思政与“生态学”教学有机融合,已成为高校生态学教师面临的首要困境。通过对人才培养、融入方法创新及考核方式完善等方面进行总结,以期能更好地推动高校“生态学”教学创新改革发展目标的实现,为新形势下高校思想政治教育提供新思路和新方法。

关键词： 社会生态学   《弗洛斯河上的磨坊》   乔治·艾略特   和谐共生   回归  

摘要： 维多利亚时代工业化浪潮席卷英国,乔治·艾略特静观社会变化,并在文学创作中融入关切和思考。《弗洛斯河上的磨坊》展现了乡村田园生活与新兴工业文明之间的矛盾,氤氲着艾略特对过往的眷恋之情。文章从社会生态学视角切入,从生态环境破坏、人际关系失调和个体迷失自我之维展开论述,呼吁人们重拾爱与责任,走向自我回归之路。在全球气候变化的今天,重新审视自然与人类的关系,对于二者和谐共生具有重要的现实意义和深远的历史意义。

关键词： 教育生态学   会计   职业道德   高等教育  

摘要： 教育生态学是生态学应用于教育领域而形成的新兴学科,蕴含着实现育人效果最大化的价值功能。基于教育生态学角度,高校会计职业道德培育是一个多要素构成的生态系统。应遵循财政部《会计人员职业道德规范》的要求,结合会计职业道德养成“认同-内化-外显”的规律,用会计人员职业道德规范引领高校会计职业道德的培育逻辑,从融入课程、师生之间信息传递和价值输出、与外部环境的双向互动等方面,构建培育学生专业守护力、专业胜任力和专业发展力的实现路径,助推立德树人总目标的落实。

关键词： 社会参与   老年人   影响因素   社会生态学模型  

摘要： 积极人口老龄化是当前社会发展的一个主要趋势,也是我国在未来相当长一段时间内的基本国情,保障老年人的社会参与是积极应对人口老龄化的精髓和核心。因此,全面了解影响老年人社会参与的因素非常必要。通过对老年人社会参与的相关文献梳理,并基于社会生态学模型从个人因素、家庭因素、社会因素等三方面来对其影响因素进行分析和总结,以期为后续更好地开展老年人社会参与工作和提升老年人社会参与水平提供借鉴和参考。

关键词： 城市肌理   场地空间   绿色   人与自然   生态学   心理学   景观   相互作用  

摘要： 城市中的道路、建筑、绿地、公园、广场等一直以一种相互作用的方式而为人所知、所享、所用。当前,社会多元的发展、经济境况的变化及文化信息的扩张使社会认同城市和人群理解城市的程度发生变化。景观作为融合、交叉于地理学、生态学、社会学、心理学之间的城市绿色景象,其不同类型和程度的介入,可更好地丰富人与自然、场地空间的对话层次,以兼而有之的方式,为城市创造出绿色、开放、人文、共享、友好、健康、关爱的场域,并与城市肌理融为一体。

关键词： 马克思主义生态学   《农学笔记》   MEGA2第Ⅳ/18卷   地租   物质变换  

摘要： 文章论述了马克思的《农学笔记》对形成其生态学思想做出的贡献。在总结现有研究的基础上,文章结合最新编辑的MEGA2第Ⅳ/18卷文本,试图为阐释马克思的摘录和笔记提出一些方法论原则。文章从斋藤幸平的相关论述出发,基于现有文本重构了马克思生态学思想的逻辑,进而阐释了《农学笔记》的主要内容和观点,旨在揭示马克思所勾勒出来的政治经济学研究计划的大纲。这一研究既包括对资本主义农业(及其对生产的自然条件的管理方式)的生态学批判,也包括对物质生产与自然环境之间以社会为中介的物质变换的历史多样性的实证考察。

关键词： 绿水青山就是金山银山   景观生态学   学科内涵   景观格局   生态系统服务功能价值  

摘要： “绿水青山就是金山银山”是习近平总书记对当代生态学理论的重大创新。本文从景观生态学学科角度探讨了“绿水青山就是金山银山”理论内涵,提出“绿水青山”就是各种自然景观格局,“金山银山”就是自然景观格局的生态系统服务功能。各种自然景观格局与其生态系统服务功能之间的复杂耦合机制是“绿水青山就是金山银山”理论的景观生态学基本内涵。“绿水青山就是金山银山”的景观生态学价值实现途径主要体现在碳汇价值与碳贸易、生态旅游与自然科普、特色食品与原材料贸易、生态补偿。其应用主要体现在:(1)景观生态价值认知与实践;(2)景观生态监测与评价。(3)景观生态规划与管理。通过以上探讨希望进一步深化习近平总书记“两山论”的景观生态学学科认知,形成我国生态文明建设的生态学学科理论基础。