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关键词: 新闻资讯 原创技术文章 网站 热点新闻 投稿
摘要: 为适应数字化、网络化对科技期刊的冲击和挑战,上海材料研究所有限公司期刊展览事业部投入大量资金和人力,对《理化检验-化学分册》等期刊的投稿网站“材料与测试”网进行了全新改版。新版网站除了原有的期刊投稿、审稿和发行宣传功能以外,增设了“科研探索”和“新闻资讯”版块,每天更新报道材料与测试等相关领域的最新研究动态和热点新闻,以及大量的原创技术文章和优秀译文,同时还推出免费阅读在线单篇文章以及全本期刊的电子书业务,供广大理化检验工作者参考和学习;近期又新增设了“企业”版块,供理化检验知名厂商发布最新的仪器和相关技术信息;另外还设有“在线订阅”版块,可供读者在线购买《理化检验-化学分册》等上海材料研究所有限公司主办的多本期刊以及技术书籍。
关键词: 中国兵器工业集团第五三研究所
摘要: 《化学分析计量》由中国兵器工业集团第五三研究所主办,是全国性分析测试、化学计量专业技术期刊,中国科技核心期刊,中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊,中国仪器仪表学会分析仪器分会会刊,中国石油和化工行业优秀期刊,中国兵器工业优秀期刊,华东地区优秀期刊,入选美国C A千种表。中国标准连续出版物号:CN 37-1315/O6,ISSN 1008-6145。月刊,大16开本。每月20日出版。
关键词: 甘肃 葡萄 病虫害 种类 原则 化控技术
摘要: 开展葡萄园主要病虫害的精准识别和科学防控,对生产绿色、优质果品至关重要。分析了甘肃省葡萄园的主要病害有9种,主要虫害有5种,对葡萄造成危害的主要是病害。从坚持贯彻“预防为主,综合防治”的植保方针,交替使用农药、不随意提高用药浓度,采收前不能喷施化学农药等5个方面总结提出了甘肃省葡萄园主要病虫害绿色防控的原则和方法。同时,提出了5次关键化学防控的时期、选药及提高药效的技术措施。
关键词: 运动生物化学 超星平台 BOPPPS 分层教学
摘要: 运动生物化学课程是康复治疗学专业的基础课程和必修课程。针对该课程抽象复杂且学生背景多样的问题,依托超星平台,构建了在线课程,并结合BOPPPS教学模式,实施分层教学,旨在提升教学效果。实践后通过问卷调查评估了实施效果,结果显示学生满意度高,课堂趣味性增强,学习成效显著。该模式有效激发了学生的学习兴趣,提升了课堂参与度与知识掌握水平。未来计划加强与相关课程教师的沟通,补充基础化学知识,探索更高效的教学策略。
关键词: 全面质量管理 电子化学品 生产过程 质量控制 企业竞争力
摘要: 为了提升电子化学品生产过程中的质量控制水平,增强企业竞争力,文章采用文献综述、案例分析和实证研究相结合的方法,系统分析了全面质量管理在电子化学品生产中的应用。研究发现,全面质量管理通过科学的原材料控制、严格的过程监控和先进的质量检测手段,显著提升了电子化学品的质量稳定性和一致性。分析表明,实施全面质量管理的企业在产品质量、客户满意度和市场竞争力方面均取得了显著提升。未来,随着技术的不断进步和管理理念的创新,全面质量管理在电子化学品生产中的应用将更加广泛和深入。
关键词: 瞬态液相辅助化学溶液沉积法 YBa_(2)Cu_(3)O_(7-δ)外延取向 [Ba-Cu-O]_(L) 钡铜比
摘要: 瞬态液相辅助化学溶液沉积法(TLAG-CSD)中氧分压跃升路径生长YBa_(2)Cu_(3)O_(7-δ)的外延取向依赖前驱相中的钡铜比.为了探究这现象的深层机理,本文在中高温热处理过程中探究了不同氧分压、不同钡铜比组分对钡铜氧液相([Ba-Cu-O]_(L))以及反应中间相转变的影响.研究表明:液相的形成都具有点到面的特性;液相出现的温度差异、形态差异,主要由组分决定,氧分压只起辅助作用.Y:Ba:Cu=0:3:7(记为0-3-7)都先于Y:Ba:Cu=0:2:3(记为0-2-3)出现液相,温差在20℃(高氧分压)或40℃(低氧分压).实验发现这两组分的中间相性状存在差异,高氧分压下中间相BaCuO_(2)在0-3-7组分是单一特征峰,晶粒大而分散;0-2-3组分则是多特征峰,晶粒小而密集.导致0-3-7组分的液相区表面积小于0-2-3组分,进而两组分液相中Y^(3+)过饱和度不同,造成YBCO的取向差异.最后总结得出无氟液相生成的基本模型,完全的[Ba-Cu-O]_(L)膜可由0-2-3组分在750℃高氧分压下生成.
关键词: 课程思政 无机及分析化学 一流课程
摘要: 该文探讨了在无机及分析化学课程中推进课程思政融合的实践与成效。面对思政融合的挑战,课程通过挖掘思政元素,构建了集知识、能力和价值观培养于一体的三维思政体系,并采用多元评价体系,确保思政与专业教学的深度融合。实践表明,这些举措显著提升了学生的爱国情怀、敬业精神和科学态度,有效实现了育人目标。
关键词: 有机合成 实验教学 有机化学 教学与管理 合成方法学 实验管理
摘要: 随着时代的发展,教育的理念也在不断更新,高等教育的有机化学实验培养模式不足以满足当前社会的需要。文章探讨了西部高校有机化学实验教学存在的普遍性问题,对教学存在的问题进行了一些改革,以便更好地培养学生的科研素养和实践能力。文章通过探讨有机化学实验教学改革,梳理了西部高校有机化学实验教学的现状及存在的主要问题。从课程内容、教学方法、教学手段和考核方式等方面提出了具体的综合改革策略。通过一系列改革措施,能够显著提高有机化学实验教学的质量,增强学生的科研素养、学习兴趣和实验技能。文章还对课程未来的研究方向进行了展望。这不仅可为有机化学实验教学提供理论指导,对其他实验课程的教学也具有参考意义。
关键词: 数形结合 证据推理与模型认知 高中化学
摘要: 数形结合思想指通过数的精确性揭示事物变化的属性,或通过形的直观性阐明数与数之间的关系。教师需要认识到数形结合思想对证据推理与模型认知素养发展的价值,分析应用数形结合思想进行教学时存在的问题。在实践中,教师需要重视教材中原始数形结合图的教学功能,挖掘教材中原始数形结合图的深层意义及认知价值,关注教材中描点作图内容对基础知识的建构作用,帮助学生在化学学习中实现从数据到模型再到科学推理的转化。
关键词: 结直肠癌 西妥昔单抗 化疗 可视化分析 文献计量学
摘要: 目的 分析国内外结直肠癌患者西妥昔单抗联合化学治疗相关研究的现状和趋势,为该领域研究提供参考。方法 计算机检索自建库以来至2024年8月1日中国知网、中文科技期刊数据库、万方数据知识服务平台和Web of Science核心合集数据库收录的结直肠癌患者西妥昔单抗联合化学治疗相关研究文献,筛选符合标准的文献并通过CiteSpace软件对其进行可视化分析。结果 共纳入中文文献410篇、英文文献275篇,结直肠癌患者西妥昔单抗联合化学治疗相关研究的发文量呈波动发展,国内外该领域的共同研究热点为西妥昔单抗联合化疗治疗结直肠癌的疗效观察,关键词突现预测生命质量、疗效、抗EGFR治疗是研究前沿。结论 结直肠癌患者西妥昔单抗联合化学治疗研究的发展前景良好,在未来的研究中,作者与机构可加强跨区域合作,促进多学科交流,推动该领域研究的深入发展。