关键词： 项目式教学   真实情境   初中化学  

摘要： 文章探讨了在初中化学教学中实施项目式学习的实践案例,以“金属资源综合利用”为主题,旨在通过真实情境下的探究式学习,激发学生对化学知识的兴趣,培养其问题解决能力、团队合作精神和创新思维.笔者以“科学探究假黄金真面目”作为教学载体,对初中化学“金属资源综合利用”单元展开项目式教学实践,促使学生通过完成五项具体任务加深对初中化学知识的纵向理解,进而将所学的化学知识作为强有力的科学证据进行真假黄金的鉴别,并在巩固所学知识的同时形成学科的基本思维,以此树立正确的消费观念.

关键词： 突出贡献奖   圣奥化学   浦东新区  

摘要： 近日,上海市浦东新区举行突出贡献企业授牌仪式,圣奥化学凭借在经济贡献、科技创新、可持续发展等方面的卓越表现,荣获“2024年度浦东新区突出贡献奖”。圣奥化学自2018年将总部变更至位于浦东新区的中国(上海)自由贸易试验区以来,依托浦东新区的开放环境与政策优势,持续推动战略升级,迈入高质量发展新征程。

关键词： 项目化学习   学习支架   新教材  

摘要： 为了解决项目化学习活动与学生认知特点、学习能力脱节的问题,教师可以尝试在初中英语项目化学习六个阶段中运用情境性支架、策略性支架、资源性支架、交流性支架和评价性支架。本文提出“搭建支架,提供学习支持;拆减支架,引领自主探究;补充支架,落实合作学习;拆除支架,实现优化提升;迁移支架,拓展运用空间”的学习支架运用策略,助力学生顺利完成项目任务,实现项目化学习的育人价值。

关键词： 项目式教学   物理化学   线上线下混合式   吸附原理  

摘要： 基于物理化学中吸附原理等内容,以利用废弃贝壳制备环保净水剂及性能测试为项目主题,课前学生在线学习物理吸附原理等知识;课中在教师引导下,自行设计并完成制备贝壳净水剂、吸附性能测试等实验方案,计算平衡吸附量和分配系数。该项目式教学的实施,有助于培养学生解决实际问题的能力、知识的迁移应用能力、实验创新能力等综合能力,从而发展学生的学科素养,凸显化学学科在环境治理领域的社会价值。

关键词： 太阳能   热-电耦合   光-电-热耦合   油田含油污水   双碳  

摘要： 传统的水处理技术一般采用化石能源驱动,是一个耗能领域,本研究聚焦于可再生的太阳能高阶利用和可持续水处理技术,以创新的科学概念和技术构建一个全新太阳能污水处理系统。本文利用集成太阳能工程和太阳能化学工程构建了油田污水处理系统,耦合多化学反应高效可持续处理油田含油污水,采用太阳能光/热/电场驱动与耦合光-热-电化学模式高效氧化处理油田含油污水,大幅度提升太阳能源利用率和污水处理率。在典型的热-电化学耦合模式反应体系下,电解时间120 min,电解电压2.5 V,电解温度90℃,COD去除率达到45.65%,污水中的含油量去除率达到68.63%。在典型的光-热-电化学耦合模式反应体系下将TiO_(2)纳米管光电极驱动光化学过程中,适配条件下反应120 min,电解电流70 mA,温度90℃,COD去除率达到86.47%,污水中的含油量去除率达到90.23%。分析表明光-热-电化学三场模式对太阳能利用效率和水处理效率明显高于两场模式,光、电、热三者相互优化调整,可以达到最大利用太阳能效率。新的太阳能污水处理系统化石能源为零输入,可持续高效处理污水,建立和调控太阳能和污水处理两个科学问题的直接联系,是应对气候变化、推动能源结构转型的有效措施,实现太阳能光谱综合利用已然成为推动“双碳”政策的重要举措。

关键词： 绿色化学理念   高中化学   课程内容   创新设计   教学实践  

摘要： 绿色化学理念的引入为高中化学课程改革提供了新思路。本文从课程内容存在的问题出发,提出基于绿色化学十二项基本原则的创新框架,以“氧化还原反应”为例,通过知识体系重组、情境案例设计和实验模块创新三个维度展开实践,并构建了包含教学实践策略、资源支持和持续发展在内的实施保障体系。实践表明,创新后的课程内容帮助学生树立绿色化学理念,对推进高中化学课程改革具有重要参考价值。

关键词： 小学语文   任务群设计   结构化学习  

摘要： 任务群引导下的语文结构化学习,是一种教学策略,也是一种教学理念。教师用任务群驱动学生的语文结构化学习,要遵循语文学科逻辑,遵循学生的语文学习逻辑,遵循学生的语文素养发展逻辑等,从而提升学生的语文学习力,发展学生的语文核心素养。

关键词： 西藏林芝   反苞蒲公英   黄酮   多糖   单宁   木质素   药食同源植物  

摘要： 蒲公英是重要的药食两用多年生草本植物,反苞蒲公英在西藏林芝地区分布广泛,研究不同生长期的反苞蒲公英根和叶中与药用和食用品质密切相关的黄酮、多糖、单宁以及木质素等化学成分含量,对高效利用西藏蒲公英资源具有重要意义。采集分布在林芝市区4个区域的、处于不同生长期的反苞蒲公英全草,分别对样本叶片和根中的黄酮、多糖、单宁以及木质素等成分进行测定和分析。结果表明:(1)叶片中的黄酮含量为72.83~162.93mg/g,根中黄酮含量为12.73~34.32mg/g,叶片中的黄酮含量显著高于根中黄酮的含量(P<0.05),反苞蒲公英中的黄酮主要积累在叶片中,且随着生长期的改变变化明显。(2)不同生长期叶片总糖含量为26.26~81.09mg/g,根中的总糖含量为243.08~528.08mg/g,根部中的总糖含量显著高于叶片中总糖的含量(P<0.05),且在不同生长状态下,根与叶片中的总糖含量变化趋势相反。(3)叶片还原糖含量为13.73~63.38mg/g,而根部还原糖含量为44.61~122.2mg/g,明显高于叶片。(4)叶片多糖含量为12.53~35.56 mg/g,且不同生长时期多糖含量没有明显差异。根中多糖含量为141.35~483.46mg/g,明显高于叶片中的含量。(5)叶片中单宁含量为18.99~49.74mg/g,根中的单宁含量为6.35~16.88mg/g,叶片中的单宁含量显著高于根中单宁的含量(P<0.05),且不同生长期单宁含量存在明显差异。(6)叶片中木质素含量为58.68~104.93mg/g,根部木质素含量为72.90~139.92mg/g,根中木质素含量高于叶片,但差异不明显。综上,西藏林芝地区反苞蒲公英黄酮和单宁主要积累在叶片中,叶片是其主要的药用组织,在植株不同生长期黄酮和单宁含量变化规律相似;糖分主要积累在根部组织中,且结实期的总糖、还原糖和多糖含量均为最低;木质素在叶片中含量不到10%,且不同生长期差异不大。反苞蒲公英具有高黄酮、高多糖而低单宁、低木质素含量的特征,是一种优质的药食同源的植物资源;采收时可根据需求分别采集叶或者根部组织,使经济效益最大化。

关键词： 环保化工技术   化学工程工艺   清洁生产技术   绿色循环经济  

摘要： 为深入研究环保化工技术在化学工程中的应用,文章分析了环保化工技术在化学工程中应用的意义,介绍了清洁生产技术、环保电力化工技术和环保能源化工技术等的具体应用。最后,提出了环保化工技术在化学工程中应用的一系列保障措施,以期促进环保化工技术在化学工程中的广泛应用,推动化工行业的可持续发展。

关键词： 绿色化学工程   化学工艺   节能   可持续发展  

摘要： 本文主要探讨绿色创新发展模式对化学工艺节能促进的实践路径。通过对绿色化学工程与工艺的概念、原理及特点的详细阐述,深入分析了其在化学工业中实现节能的多种途径。这些途径包括原料的绿色化、化学反应的优化、催化剂的合理选用等。文章结合实际案例及大量数据表格,直观地展示了绿色化学工程与工艺在降低能源消耗、减少污染物排放方面的显著成效。这些成效为化学工业的可持续发展提供了有力的理论支持与实践参考,推动了化学工业的转型升级,实现了经济与环境的协调发展。