关键词： 文摘杂志   学术刊物   中国学术期刊   《有机化学》   《科学引文索引》   中国化学会   核心期刊   SCI  

摘要： 《有机化学》是由中国科学院主管,中国化学会主办,中国科学院上海有机化学研究所承办的学术刊物,月刊,是中国自然科学核心期刊之一。集中反映有机化学领域里各分支学科最新的研究成果、研究动态以及发展趋势,刊登有机化学类中、英文稿件。所载文章被美国《科学引文索引》(SCI)网络版、美国《化学文摘》(CA)《俄罗斯文摘杂志》、《中国学术期刊文摘》、《中文科技期刊数据库》、《中国期刊全文数据库》、《中国学术期刊综合评价数据库》、《中国科技论文统计源期刊》、《中国核心期刊(遴选)数据库》、《中国化学化工文摘》等收录。

关键词： 有机化学   羰基   氧鎓   反应机理  

摘要： 羰基氧鎓作为活泼中间体,很容易发生多种反应。本文介绍了大学有机化学教学中涉及到的羰基氧鎓的五类反应,即加成、取代、分解、异构和周环,讨论了羰基氧鎓作为关键中间体在各种复杂有机反应机理中扮演着重要角色。需要注意的是,羰基氧鎓的反应复杂多变,多类反应存在竞争与共存。深入学习羰基氧鎓的五类反应,有助于有机化学科学思维和科学素养的养成,践行“有机化学是科学也是艺术”的教学理念。

关键词： 继续教育课程   课程开发   课例   课例论文  

摘要： 中学化学教师撰写课例论文是教师专业发展的重要需求,但存在诸多现实困难。为促进中学化学教师发展课例论文写作能力,以广东省广州市荔湾区为实践基地,以“熟人真事”为切入点,以“课例论文写作脚手架”为工具,开发了区级教师继续教育课程。学员教师对该课程具有积极的接受态度,初中教师比高中教师在组织品质维度和有用性维度有更显著积极的态度,不同职称教师的课程接受态度差异不显著。课例论文写作脚手架的应用是该课程获得教学成效的核心因素。对后续优化课程设计与实践提出了若干建议。

关键词： 土壤修复   过硫酸钠   石油烃污染土壤  

摘要： 以过硫酸钠为氧化剂,Fe^(2+)和Fe^(3+)为活化剂,水泥作为固化剂,开展异位化学氧化修复小试研究,考察修复过程中土壤石油烃类(TPH)去除率变化情况。结果表明,不同浓度的过硫酸钠对土壤中TPH的去除有明显效果;加硫酸亚铁活化过硫酸钠对土壤中TPH具有较好的去除作用;同时,固化剂水泥对促进硫酸钠氧化土壤TPH也有明显作用。

关键词： 宋元时期   教学评一体化   项目化学习  

摘要： 教、学、评的融合需要能有机结合三者的教学方法。项目驱动教学法,以学生为主体,项目为中心,实践为主线,通过师生间的协作和资源利用,帮助学生构建知识体系,形成高阶学习能力,并根据指标考核,使教师的教学行为、学生的学习行为、过程评价行为融为一体。本文以“宋元时期的科技与中外交通”一课为例,探析如何在项目化学习中实现“教学评一体化”。

关键词： 化学工程与工艺   “双碳”目标   可持续发展   应用型人才培养   工程教育认证  

摘要： 为实现“双碳”目标,我国传统化工行业正在向绿色低碳、可持续发展的方向快速转型。高校作为人才培养主阵地,也在陆续开展适应新技术、新业态、新产业的人才培养模式改革。北京石油化工学院的化学工程与工艺专业聚焦新能源、新材料、化工节能环保等领域,针对专业基础课程与专业核心课程开展教学改革,构建了符合工程教育认证标准、融入“双碳”内容的人才培养目标、课程体系、教学内容及实践教学平台,建设了具有“双碳”特色的教师队伍,为其他高校培养能够推动“双碳”技术进步和化工行业转型的人才提供了思路。

关键词： CiteSpace软件   生物化学   教学研究   CNKI数据库  

摘要： 生物化学作为我国高等院校生物、化学和环境等相关专业的一门重要基础课程,在本科教学中占有重要地位。为了解我国生物化学教学的研究现状和发展趋势,本研究利用CiteSpace软件对CNKI数据库中2004—2024年收录的5 451篇生物化学教学研究论文进行可视化分析,系统梳理了该领域的发展脉络和研究热点,直观展现了我国生物化学课程教学研究现状,揭示了生物化学教学研究的方向和发展趋势。本文有助于相关领域教师快速了解生物化学教学现状,同时可为未来的生物化学教学改革提供参考。

关键词： 橡胶林   植物器官   林龄   生态化学计量   影响因素   海南  

摘要： 探究不同林龄橡胶林不同植物器官及凋落叶碳氮磷含量及其生态化学计量特征,可为有效提高橡胶林生态系统生物量和生产力提供理论依据。以海南儋州市、万宁市、文昌市、琼中县和东方市等5个植胶区的橡胶林为研究对象,对5个林龄段(0~7、8~14、15~21、22~28、29~35 a)橡胶林的不同植物器官(干、根、枝、叶)及凋落叶开展研究,揭示橡胶林不同植物器官及凋落叶生态化学计量比随着林龄的变化特征,探讨海南橡胶林不同植物器官及凋落叶生态化学计量比的空间分布格局及其影响因素。结果表明,(1)海南5个植胶区的橡胶林植物器官及凋落叶碳氮磷含量及生态化学计量比差异显著(P<0.05),其中儋州植胶区橡胶林植物器官及凋落叶的碳磷比值和氮磷比值均显著大于其他植胶区。(2)随着林龄的增长,橡胶林不同器官及凋落叶的有机碳含量增加而总氮含量减少,总磷含量变化趋势不明显。(3)与植物器官相比,凋落叶中的碳磷比值和氮磷比值均相对较大;各植物器官及凋落叶中的碳氮比值随着林龄的增长而增大。(4)年降水量、相对湿度和海拔是影响橡胶树植物生态化学计量比的主要环境因子。

关键词： 游戏化学习   一年级   数学   兴趣激发  

摘要： 伴随教育创新的浪潮持续涌进,游戏化学习逐步踏入小学一年级的数学课堂。游戏化学习凭借精妙地把游戏元素和数学知识加以融合,不但为学生构建了轻松且有趣的学习氛围,还极大地唤起了学生对于数学的兴趣。一年级的学生恰好处在好奇心浓烈、探索欲高涨的时期,游戏化学习正好把握住了这一特性,令学生于玩乐里学习,于学习中成长。此研究会详尽研讨基于游戏化学习的一年级数学激发兴趣的方式,期望借助这一系列的创新方式,帮助学生们在数学的广阔天地中愉快遨游,获取知识并实现成长。