关键词:
绘本创作
认识钟表
项目化学习
时间的故事
摘要:
“项目学习是精心设计项目作品、规划和实施项目任务的过程。”夯实这一过程有利于学生对知识的综合、有利于他们打通知识与现实情境任务之间的通道,实现从知识脉络到能力脉络的转变。数学教学中渗透项目化学习理念,能够帮助学生完成对数学知识树的整体建构,提高自主能力,发展核心素养。人教版教材一年级上册“认识钟表”中所关联到的时间,其内涵比较丰富,既有抽象之处,也有形象的一面,适合于项目化学习。时间悠忽而过,无形无影,难以捕捉;但同时,时间就在身边,可感、可描绘、可具身体验。通过溯源性思考,我们认为,通过绘本创作帮助学生更好地理解时间的意义,是一个不错的选择。