关键词： 无机化学   课程思政   策略   立德树人  

摘要： “无机化学”是高校化学、化工、材料、生物等相关专业大一新生最早接触的核心基础课程之一,通过“无机化学”课程让学生尽快树立正确的世界观、人生观和价值观,对学生未来的发展大有益处。教学过程中不仅要注重理论知识体系的建构,更要重视学生的能力训练和思维的创新与培养。从更新教育理念、重设教学目标、挖掘思政元素、改进教学方法、完善考核及评价体系多方面阐述如何将思想政治教育有效地融入“无机化学”课程教学中,做到知识传授、价值塑造和能力培养的多元统一,真正达到教书育人的目的。

关键词： 沉积物   总氮   总磷   重金属   微生物群落   金沙江攀枝花段  

摘要： 金沙江是中国重要的水电基地,为明确金沙江下游梯级水电站全面运行之前沉积物营养和重金属元素以及微生物的空间分布特征,以金沙江攀枝花段为例,分析了该河段倮果大桥、三堆子、马店河、迤资村和拉鲊5个断面沉积物中总氮、总磷、重金属等化学元素含量、微生物群落组成以及化学元素与微生物之间的相互关系。结果表明:①金沙江沉积物中TN、TP、V、As、Cu、Pb和Zn含量分别为115~415,640~1560,246~337,0.98~2.27,28.9~68.4,6.1~12.3,51.5~92.5 mg/kg,其中倮果大桥沉积物的TN和TP含量最高,马店河沉积物重金属含量最高。②通过16S rDNA分析结果表明,沉积物中相对丰度最高的3种菌属为节杆菌、大理石雕菌和鞘氨醇单胞菌;丰度和连接度最高的3种细菌门均为变形菌门、放线菌门和绿弯菌门,3者共占所有连接度的78.5%。③各环境因子对细菌的影响程度从大到小依次为pH,As,TN和V。沉积物中重金属V含量和马西利亚菌属的相对丰度呈现显著正相关关系(p<0.05),沉积物中P和V具有潜在的累积风险。

关键词： 电阻率成像法(ERT)   地下水污染   铜离子   污染修复   含水介质  

摘要： 含水层重金属污染修复需要经济高效的动态监测手段作为支撑。然而传统的监测方法存在耗时长、成本高、数据滞后以及对现场扰动较大等问题。该文以铜离子为例,采用电阻率成像法(Electrical Resistivity Tomography,ERT),这种方法具有快速、低成本、实时动态监测和原位无损的优势,并通过一维和二维砂箱实验验证ERT方法监测含水层重金属污染及原位化学修复过程的可行性,同时探讨监测精度的影响因素。研究结果表明:一维砂柱实验,污染阶段ERT监测数据与取样数据的相关性系数(R^(2))超过0.96,相对误差(δ)低于4.04%;修复阶段R^(2)超过0.94,δ低于6.43%。二维砂箱实验,使用污染羽空间矩评估方法结合取样数据对ERT监测结果进行量化分析,铜离子运移过程中的一阶矩误差低于9%,二阶矩误差低于14%;修复过程中的一阶矩误差低于11%,二阶矩误差低于19%。此外,ERT装置的信息捕捉精度受铜离子运移速率和反应速率的影响。铜离子运移速率和反应速率越慢,ERT装置的信息捕捉精度越高。该研究验证了ERT方法在地下水重金属污染监测和修复过程监测中的可行性和准确性,为实际应用提供了重要的方法借鉴。

关键词： 食品化学   线上线下   BOPPPS   教学模式  

摘要： 食品化学是食品相关专业的基础课程,也是西藏农牧学院于2004年开设的食品专业类课程之一。在以往的教学过程中,该门课程存在教学内容生硬、缺乏本土素材、学生学习兴趣不足等问题。近年来,该院食品化学课程教学团队通过不断地探索与实践,重构教学内容、改进教学方法、创新教学模式,在教学上形成“BOPPPS”与线上线下的混合式教学模式,以提高学生学习能力、实践能力、创新能力,助力食品专业学生更好地升学与就业。

关键词： 互联网+   化学工艺学   思政教学策略  

摘要： 在“互联网+”的背景下,化学工艺学课程思政教学策略的探讨尤为重要。现阶段,互联网已经渗透到教育领域的各个方面,解决了传统教学模式所产生的一些问题。化学工艺学作为一门应用性极强的学科,其课程思政教学策略的创新与优化,不仅能够提升学生的学习兴趣和实践能力,还能有效培养学生的社会责任感和创新精神。将从多个角度出发,分析当前化学工艺学课程思政教学的现状和面临的挑战,并提出相应的教学策略,旨在为化学工艺学课程思政教学提供新的思路和方法。

关键词： 幼儿   游戏化学习   社会情感能力  

摘要： 幼儿教育的首要目的是培养孩子美好的心灵,推动幼儿美好心性的发展,而游戏中存在着许多发展幼儿美好情感的契机。为此,本文运用文献研究法、案例分析法等,首先简要分析游戏与幼儿社会情感能力培养的适应性;其次从游戏目标、内容、策略方法以及环境四个方面,阐述如何在游戏中培养幼儿社会情感能力;最后通过两个案例具体说明幼儿社会情感能力的培养路径。

关键词： 物流行业   危险化学品物流   互联网   危化品   智慧物流   处理预案   创新方向   安全运输  

摘要： 随着“互联网+”时代到来,智慧物流技术逐渐成了危险化学品物流领域的重要创新方向。企业在对危险化学品进行运输的过程中,应当结合互联网技术对运输过程中所出现的一些情况进行深入分析,并对可能发生的异常情况进行预判并设计紧急处理预案。我国物流行业经历了数年蓬勃发展,从业人员不断地探索各种安全运输的方法和技术,并在长期的工作中逐渐形成了危险化学品物流工作的相关思想,进而为指导今后危险化学品物流工作提供理论方面的支持.

关键词： 信息技术   初中化学   实验教学  

摘要： 随着教育领域深入探究信息技术的使用,初中化学实验教学借助信息技术,实现教学质量与效果的有效提升。本文主要探讨信息技术与初中化学实验教学相互融合的重要作用,分析部分教师融合教学存在的不足,并结合教学需求教师提供建议和策略,助力学生更好地掌握化学知识、培养科学探究能力以及综合素养做出一定帮助,促进初中化学教学的不断改革。

关键词： 深度学习   初中化学   教学策略  

摘要： 作为一种注重培养学习者自主探究能力和思维能力的学习方式,深度学习受到了广泛重视。在初中化学教学中应用深度学习法,能引导学生探索化学奥秘,提升课堂学习效果,对学生核心素养的培养有着积极作用,是课程改革方向之一。简述在初中化学教学中引导学生深度学习的重要性,采取案例教学法,从借助情境创设、设计探究实验、聚焦表征建构、引入信息技术、倡导多元评价五个方面,探究如何在初中化学教学中指导学生深度学习,旨在提供新的教学设计思路。

关键词： 哈尔滨师范大学   中国基础教育   中国知网   核心期刊   征订启事   期刊文献   中国标准连续出版物号   ISSN  

摘要： 《中学化学》创刊于1983年,由哈尔滨师范大学主管、主办。《中国基础教育期刊文献总库(中国知网)》《中国核心期刊(遴选)数据库》《中文科技期刊数据库(维普网)》收录期刊。中国标准连续出版物号:CN 23-1187/06,ISSN 1007-8711。