关键词： 生物质化学品   工程认证   教学改革  

摘要： 在工程教育专业认证的背景下,培养具备国际竞争力的工程人才是教育改革的关键目标。针对“生物质化学品”课程,依据工程教育认证的理论和标准,进行了系统的教学调整,以满足国际化人才培养的需求。调整了课程教学目标,教学内容、教学方法、考核和评估方法。改革了传统的考试模式,以全面衡量学生的综合素质和工程实践能力。为相关工程专业课程的国际化教学改革和工程认证提供了有益参考,促进了工程教育质量的提升和人才培养的国际化。

关键词： 三峡库区   消落带   狗牙根   生态化学计量   空间分异  

摘要： [目的]狗牙根(Cynodon dactylon)是当前三峡库区消落带植物群落的建群种,为研究狗牙根与土壤生态化学计量特征的空间分异格局及关联关系,认识消落带养分循环及物种适应特征。[方法]通过对三峡消落带(巴南-秭归段)16个断面分布的狗牙根及其覆盖区的土壤进行野外采样,分析植物各器官(根、茎、叶)及土壤中碳、氮、磷质量分数,探究狗牙根及其实生土壤生态化学计量特征的空间分异规律及相互关系。[结果]1)消落带土壤具有明显的“贫氮富磷”特征,且养分质量分数及其计量比具有强烈的空间分异,土壤有机碳、全氮、全磷、碳氮比、碳磷比等自上游向下游呈升高趋势,而氮磷比(N/P)相对稳定;2)从库区上游至下游,狗牙根各器官C质量分数均呈降低趋势,而N、P质量分数自上游至下游则呈明显增加趋势,与下游消落区沉积增强导致的土壤养分供应水平提高有关;其中,叶片N质量分数表现出一定的空间稳定性,土壤贫N条件下狗牙根具有高效的N吸收效率并优先保障其叶片N需求的能力;3)狗牙根各器官化学计量比空间分异总体较弱,但根、茎的C/N、C/P的变异性强于叶片,表明狗牙根形成优先维持叶片生理功能稳定的适生策略;4)狗牙根与土壤的养分质量分数具有显著相关性,土壤N供应水平是制约狗牙根养分质量分数变化的关键因素;然而,二者的化学计量比相关性不显著,表明水淹和植物内稳性共同调节下,狗牙根与实生土壤间并未形成相对一致的化学计量特征;5)内稳性指数表明,消落带狗牙根内稳性总体较好,但上游向下游趋于减弱。[结论]在水淹格局变化背景下,狗牙根及土壤养分质量分数特征均呈明显的空间分异及协同关联,土壤养分的空间演化对狗牙根生态化学计量特征有重要影响;狗牙根化学计量比空间分异相对较弱,能够通过调节自身养分需求策略提高其对变异性的消落带土壤的适生能力;狗牙根与土壤化学计量比间的互馈关系在周期性水淹胁迫下可能尚未稳定。

关键词： 初中化学教学   课程内容体系   核心素养   专业引领   教育工作者   以评促学   课程理念   采访实录  

摘要： 《义务教育化学课程标准(2022年版)》中的“课程理念”强调:充分发挥化学课程的育人功能,整体规划素养立意的课程目标,构建大概念统领的课程内容体系,重视开展核心素养导向的化学教学,倡导实施促进发展的评价。对于一线教育工作者而言,如何领会新课程理念,理解核心素养的内涵?如何实施素养为本的教学,实现做中学、用中学和创中学?如何开展素养为本的教学评价,以评促教,以评促学?这些问题亟须专业引领。受《年轻人·学校天地》(以下简称《年轻人》)委托,我们特采访了教育部初高中化学国家课程标准研制组组长、教育部中考化学命题质量评估组组长、华东师范大学教授博士生导师王祖浩。以下为采访实录。

关键词： 运载火箭   推力下降故障   计算制导   强化学习   轨迹重构  

摘要： 针对运载火箭非入轨段发生推力下降故障导致任务失败的问题,提出了一种强化学习计算制导方法。结合强化学习的滚动优化思想,将运载火箭非入轨段制导问题转为马尔科夫决策过程,在每个制导周期调节程序角指令以完成轨迹重构,由神经网络拟合映射关系保证动态决策效率。离线训练阶段,利用智能体与环境实时交互模拟运载火箭推力下降故障下的轨迹重构过程,期间智能体迭代自身策略;在线应用阶段,策略网络依据状态量生成程序角调整量,无须人为干预和精确模型信息即可实现飞行时序自主决策。仿真结果表明,强化学习计算制导方法兼顾了求解精度和计算效率,鲁棒性强,适用于运载火箭非入轨段制导和在线轨迹重构。

关键词： 化学治疗相关认知障碍   癌症   证据总结   循证护理  

摘要： 目的总结癌症化学治疗相关认知障碍管理相关证据,为后期患者管理提供循证依据。方法检索国内外相关指南网站、循证数据库及协会网站中有关癌症化学治疗相关认知障碍管理的文献,检索时限为建库至2024年3月15日。对纳入文献进行质量评价并对提取的证据进行质量分级和确定推荐级别。结果共纳入19篇文献,其中证据总结1篇、临床决策3篇、指南3篇、专家共识1篇、系统评价11篇。汇总了筛查与评估、认知康复训练、运动管理、营养管理、日常生活管理和药物管理6个方面的26条最佳证据。结论本证据总结可为临床医护人员开展癌症化学治疗相关认知障碍管理提供依据和参考。在临床实际应用时,需要充分考虑特定临床情境中相关措施的可及性,并结合医护人员的判断及患者的意愿等因素,审慎地将证据应用于临床实践中。

关键词： 密封件   《天工开物》   硫化橡胶   硫磺   正极活性材料   密闭空间   古籍记载   炼丹术  

摘要： 硫磺是硫元素的单质形态,是一种天然存在的物质,被人类探索和使用的历史超过2000年(其他在公元前被人类认知的单质包括:铁、铜、银、金、锌、汞、碳、锡和铅)。硫磺被众多中国古籍记载,是炼丹炉的常客、火药的关键成分,也在现代农业、化工和能源领域广泛应用。硫磺的人类文明发展史,也是硫磺化学发展史。硫磺和氧气的反应,被用于古代的日常生活和战争;硫磺和汞等金属的反应,是一类重要的炼丹配方;硫磺、炭以及硝酸盐在密闭空间中的剧烈反应,使得中国古代四大发明之一的火药从炼丹炉中诞生;硫磺可以由低价态硫氧化形成,如《天工开物》中记载的黄铁矿制硫;硫磺是重要工业品硫酸的制备原料,因此也是化学肥料的间接原料;硫磺可以作为橡胶的交联剂,使得硫化橡胶的硬度和模量显著提高,并广泛应用于轮胎和密封件等重要领域;硫磺还可被用于电化学储存金属离子,使其成为高比容量金属硫电池正极活性材料。

关键词： 深度学习   任务驱动教学   初中化学  

摘要： 在初中化学教学中,采用深度学习与任务驱动教学相结合的方法能够有效激发学生的学习兴趣和内在动机,提升学生的自主学习能力。通过设计历史研究任务、重构实验任务流程、利用有趣问题串联任务以及开展课外实践任务教学等,教师能够优化学生的深度学习体验,丰富教学内容。这不仅有助于培养学生的科学探究能力和创新思维,还能提高学生的综合素质,为学生的学习和发展奠定坚实基础。

关键词： 初中化学   信息技术   辅助教学  

摘要： 信息技术作为一种辅助教学工具,以其直观、生动、趣味性等特征,拉近了学生与化学课程之间的距离。文章通过对信息技术辅助教学的优势进行多角度分析,从课前导入、教学活动组织、课外实践延伸等方面入手,详细阐述教师借助信息技术整合信息资源、分层布置实践任务等方面的教学实践策略,供相关人员参考。

关键词： 植物油   微量   脂肪酸   气相色谱   化学计量学  

摘要： 为准确识别法庭科学领域中微量油脂物证,给涉及微量植物油物证鉴定的相关案件提供技术支持,以遗留在不同载体上并在4、25、38℃下分别放置1、3、7、14、30、45、60d的8种微量植物油(亚麻籽油、油茶籽油、菜籽油、玉米油、花生油、芝麻油、大豆油、葵花籽油)为研究对象,利用气相色谱技术测定其脂肪酸组成,以5种主要脂肪酸(十六烷酸、硬脂酸、油酸、亚油酸、亚麻酸)作为识别指标,结合化学计量学方法构建Fisher判别分析、卷积神经网络和随机森林3种植物油识别模型。结果表明:Fisher判别分析、卷积神经网络和随机森林3种模型均能实现对8种植物油的准确识别,其中随机森林模型能评估各脂肪酸对分类结果的重要性,且识别准确率最高,达98.2%。综上,随机森林模型参数设置简单,识别准确率高,有效解决了微量植物油种类识别困难的问题。

关键词： hydrogel canvas   chemicals-induced phase separation   multistage encryption and decryption   self-erasing  

摘要： Constructing an information storage or communication system, where countless pieces of information canbe hidden like a canvas and revealed on demand throughspecific stimuli or decoding rules, is significant. In the presentstudy, we developed a hydrogel canvas that leverages noncovalentinteractions to induce phase separation in the polymer matrix, creating various “paintings”, including custommessages, using different chemical inks. Our strategy focuseson designing small molecule inks, with varying affinities withthe hydrogel and specific responsiveness to stimuli, to achievemultiple changes such as color shifts, fluorescence emission,and dynamic optical image evolution. This skips the typicaldesign approaches, such as incorporating responsive fluorophoresinto polymers for color emission through grafting orcopolymerization, and thus avoids the complex processes involved in modifying and synthesizing functional polymers,along with the uncertainties in material properties that theseprocesses bring.