关键词： 大汶河流域   水化学特征   水质评价   劣质水   熵权水质指数(EWQI)   人类活动影响  

摘要： 地下水化学特征和水质受到天然地质条件和人类活动双重影响.以大汶河流域为研究对象,通过野外调查和采样,分析水化学特征及其影响因素,运用熵权水质指数(EWQI)对水质进行评价,运用水化学异常识别方法区分人类活动对地下水水质的影响程度,然后将两种评价方式耦合,对地下水水质类型进行识别.结果表明,大汶河流域地下水阴阳离子分别以HCO_(3)^(-)和Ca^(2+)为主,地下水中TH、TDS、NO_(3)^(-)和SO_(4)^(2-)浓度超标率较高,地下水化学类型以HCO_(3)·SO_(4)-Ca、HCO_(3)·Cl-Ca和HCO_(3)·SO_(4)·Cl-Ca型为主,地下水化学组分受水岩相互作用和人类活动多重影响.熵权水质指数(EWQI)结果显示地下水质量Ⅰ类和Ⅱ类占比为10.71%和36.91%,地下水质量Ⅲ类占比为41.67%,Ⅳ类和Ⅴ类水占比为5.95%和4.76%,流域上游至下游的水质状况逐渐变差,裂隙水和岩溶水水质优于孔隙水.水化学识别人类活动影响程度较大的区域主要分布在下游东平县及东平湖区域,中游宁阳县和文阳镇,上游泉沟镇和禹村镇,人类活动主要集中在流域地势低平的地方.上述两种评价结果具有较强的正相关性,相关性系数为0.588.结合熵权水质指数(EWQI)与人类活动影响程度两种评价方法,将地下水保护治理状态分为保护型、防控型和治理型这3类,可以弥补单一评价方法对水质类型识别不全面,而且对区分天然地质条件下的劣质水和人类活动造成的劣质水有借鉴意义.

关键词： 柴北缘   俄博梁地区   地球化学   找矿预测   多金属成矿带  

摘要： 柴达木盆地北缘俄博梁地区位于青藏高原北缘重要成矿带,区域地质条件复杂且地表覆盖严重,制约了矿产勘查效率。为破解勘查瓶颈并给该区资源勘查提供科学依据,通过地球化学分析,揭示该区多金属矿床的分布规律,基于1∶5万和1∶2.5万水系沉积物及土壤测量数据,结合因子分析、聚类分析和元素离散特征评估,剔除离群数据后,定量分析了24种元素的丰度、组合及空间分布特征。结果显示,区内圈定8处1∶5万综合异常和39处1∶2.5万异常,识别出4类关键元素富集区:As、Sb、Ag、Au富集区(构造蚀变岩型金矿),Zn、Co、Ni、Cr、Cu、Li(基性-超基性岩型铜镍矿),Th、La、Nb、Y、Sn、Mo、U(碱性花岗岩型铌钽矿)及W、Bi(高温热液型钨矿)。标准化方差表明,W(3.07)、Bi(2.05)、As(2.04)等元素局部富集显著,叠加变异强度达3.92~6.53。因子分析提取的4个主因子进一步验证了元素组合与成矿作用的关联性。最终划分出Au-Cu-稀有稀土和W-Au-Cu-Mo-Ba两类找矿靶区,其中西北部断层夹合部位发现7条金矿体,东部圈定5条铜镍矿化体。研究表明,俄博梁地区具备多类型矿床潜力,地球化学异常与构造-岩浆活动耦合性高,提出的靶区为后续勘查提供了精准方向。

关键词： 库拜地区   地下水   水化学特征   Piper三线图   TDS   Shukarev分类法  

摘要： 为探究新疆库拜地区地下水化学特征及来源,本文基于该区30个地下水采样点,采用Shukarev分类、Piper图、Gibbs图和离子比例系数等方法对其进行分析。研究区内地下水溶解性总固体(TDS)与阳离子K^(+)+Na^(+)和阴离子Cl^(-)的质量浓度有较强的相关性,而与Ca^(2+)的质量浓度呈极低的线性关系,反映出该区地下水主要受蒸发浓缩的影响,其中以蒸发盐岩的溶解作用为主。研究区内地下水水化学类型为HCO_(3)·Cl-Na·Ca·Mg和HCO_(3)·Cl-Ca型,这2种水化学类型各占研究区的50%,反映出该区地下水主要受蒸发结晶和基底褶皱运动等因素影响。蒸发岩溶解和岩石溶蚀、人类活动和强烈的阳离子交换都影响着该区地下水化学特征。研究结果可为该区地下水开发利用及保护提供科学依据,也为该地区地质结构的演化提供了旁证。

关键词： 陈家坝矿床   白云岩   地球化学特征   成因模式   勉—略—阳地区  

摘要： 白云岩是陕西省勉—略—阳地区陈家坝铜铅锌多金属矿床的主要赋矿围岩。为了探讨其成岩环境及岩石成因,对矿床中的白云岩进行稀土元素、微量元素及C、O同位素分析研究。结果显示,白云岩REE、Nb、Th和Zr等元素的含量,与沉积碳酸盐岩接近;结合岩石的Eu正异常、Ce负异常及U含量(4.07~10.3)×10^(-6)和U/Th比值(1.66~2.08),可知该区白云岩形成于较强的还原环境,沉积时受海底热液活动的影响。此外,白云岩δ^(13)C值在-0.93‰~1.44‰,平均值为0.35‰,δ^(18)O值在-16.22‰~-3.27‰,平均值-8.51‰,认为其形成于海相环境并具有较高的成岩温度。

关键词： Ti-Ta合金   放电等离子烧结   微观结构   力学性能   电化学腐蚀  

摘要： 以Ti、Ta粉末为原材料,采用放电等离子烧结(SPS)技术,在不同烧结温度下制备了Ti-20Ta、Ti-26Ta和Ti-32Ta合金,利用SEM、EDS及XRD对合金进行表征,并分析其抗压缩性能及电化学腐蚀性能。结果表明,SPS烧结的Ti-Ta合金具有较高的致密度,随着烧结温度和Ta含量的增加,其组织中β-Ti含量增多,针状马氏体α′-Ti减少,合金的硬度及强度升高,而弹性模量呈现下降趋势。较高烧结温度和较多Ta含量时,Ti-Ta合金的自腐蚀电流密度下降,自腐蚀电位升高,电荷转移电阻增加,合金的耐腐蚀性能提高。1250℃烧结温度下,Ti-32Ta合金中α-Ti的质量分数为45.08%,硬度、屈服强度和弹性模量分别为2.83 GPa、868.26 MPa和83.03 GPa。

关键词： 二氧化碳   高温胁迫   光合作用   叶绿素荧光参数  

摘要： 为了研究高温胁迫下作物光合和叶绿素荧光参数对CO_(2)浓度升高的响应机理,文中对C3作物番茄生长环境设置不同CO_(2)浓度(1000±50μmol/mol,700±30μmol/mol和环境浓度416μmol/mol)和不同温度(日均24℃和38℃),分析作物光合和叶绿素荧光参数(ChlF)的日均变化趋势,以及光系统Ⅱ(PSⅡ)对CO_(2)浓度和高温交互影响的响应机制.结果表明,高温胁迫显著降低了作物光合速率(A_(n))、最大羧化速率(V_(c,max))、最大再生速率(J_(max))、最大量子产率(F_(v)/F_(m))、实际量子产率(ФPSⅡ)和最大相对电子传递速率(ETR_(max)),而适当地升高大气CO_(2)浓度(700±30μmol/mol)可以通过改变核酮糖1,5-二磷酸羧化酶(Rubisco)羧化速率和非调节能量耗散的量子产率Y(NO)来有效改善高温胁迫对作物光合作用带来的负面影响.高温胁迫下,相比于CO_(2)浓度维持在1000±50μmol/mol和环境CO_(2)浓度416μmol/mol,CO_(2)浓度维持在700±30μmol/mol时最大羧化速率(V c,max)分别提升了15.11%和47.66%,最大再生速率(J max)分别提升了8.83%和41.82%,而非调节能量耗散的量子产率Y(NO)则分别下降了12.27%和9.97%.研究为番茄植株应对高温胁迫下产生的热应激提供了新思路.

关键词： 问题化学习   大单元教学   实践策略  

摘要： 大单元教学是一种指向核心素养的教学模式,突破了传统的单篇独立的教学范式,教师能够在大概念引领下梳理与整合教学内容,以支持学生在深度学习中发展语文学科核心素养。为了促进大单元教学内容的有效连接,教师应以问题化学习为抓手,借助问题串联教学内容,引导学生开展持续性学习,实现单篇知识的有效迁移和系统建构。分析初中语文大单元教学中应用问题化学习的现存问题,从目标设计、情境创设、内容整合、语文实践、过程评价等多个方面探究初中语文大单元教学设计与实践策略,助力大单元教学效率提升。

关键词： 旋流   火焰锋面   深度学习   卷积神经网络   重建  

摘要： 实现航空发动机燃烧室内火焰锋面的实时准确测量对于燃烧器优化设计、燃烧过程优化具有重要意义。基于代数重建算法的化学发光层析技术(CTC)可准确实现火焰锋面测量,但存在重建计算量大、耗时长的问题。本文提出了一种基于深度学习的旋流火焰锋面重建方法。首先搭建了紫外相机阵列CTC系统,并利用联合代数重建算法(SART)算法重建了不同工况下的三维旋流火焰锋面,进而构建了化学发光投影图像–火焰锋面数据集。在此基础上开展了基于卷积神经网络(CNN)的三维旋流火焰锋面重建实验研究,并评价了CNN网络模型的重建性能。结果表明:训练后的CNN网络重建结果与SART算法重建结果的结构相似度平均值为0.89,相关系数平均值为0.86,证实两种方法的重建结果具有较高的结构相似性;CNN网络的火焰锋面重建时间为1.8 s,仅为SART算法重建时间的1.9%。

关键词： 小学数学   项目化学习   课堂实践  

摘要： 项目化学习作为一种新的学习方式,逐渐受到教育界的关注和重视.本文根据教学实践,从小学数学项目化学习的特点、步骤和实施策略几个方面来阐述,具体从四个路径来实践,旨在激发学生的学习兴趣,提升学生的问题解决能力,培养学生的创新思维.

关键词： 钠离子电池   Na_(0.75)Fe_(0.25)Cu_(0.25)Mn_(0.5)O_(2)   物理化学   综合实验  

摘要： 设计了钠离子电池过渡金属氧化物正极材料的制备及其电化学性能综合教学实验,采用溶胶凝胶法制备了Na_(0.75)Fe_(0.25)Cu_(0.25)Mn_(0.5)O_(2)材料,借助XRD、SEM等现代检测分析方法,培养学生的专业实验技能和研究探索能力。利用电化学性能表征培养学生利用理论知识解决实际问题的能力。结合钠离子电池层状过渡金属氧化物正极材料组分设计这一科技前沿进展,将其设计为一个综合性、创新性和可操作性电化学综合实验,在开阔学生视野的同时提高了其理论水平、综合能力、实践能力和实验操作技能,有利于达成拔尖创新型人才的培养目标。