关键词： 微化工技术   精细化学品合成   反应强化  

摘要： 为提升精细化学品合成的反应效率与可持续性,本文探讨了微化工技术的应用与发展趋势。通过文献综述,分析了微化工技术的基本原理,如高效的热量与物质传递、快速反应速率、精确反应控制及节能减排等。研究表明,微化工技术可有效降低反应温度和压力、提高反应速率和选择性,显著提升合成效率。未来,随着智能化、绿色化和多功能化的发展,微化工技术将在精细化学品合成中发挥更大作用。建议加强技术研究与应用,推动其在工业生产中的推广,实现高效、环保的化学合成过程。

关键词： 生物制造   酶催化   莱胞迪苷   精细化学品  

摘要： 传统化工过程正不断向低碳环保、低能耗的生物制造转移,亟需协同推进与产业升级配套的应用型人才培养。基于前期大量科研和实践,设计了酶催化制备精细化学品(莱胞迪苷甜味剂)作为实验教学项目。实验主题贴近生活和健康,可极大提升学生的学习兴趣;实验内容对相应科研过程进行精简,但涵盖了生物催化合成的关键核心内容,包括酶的制备、催化转化表征和影响因素考察三个方面,提高了实验的可行性和推广性。

关键词： 化学工程   石油工业出版社   学会副秘书长   学会副理事长   中国化工学会   大会秘书长   国际合作部   联盟主席  

摘要： 3月24日,由中国化工学会组织的“2025第12届世界化学工程大会暨第21届亚太化工联盟大会”(WCCE 12&APCChE 2025)新闻发布会在北京成功举行。大会秘书长、亚太化工联盟主席、学会副理事长兼秘书长方向晨,中国石油国际部副总经理曹伟,中国石化国际合作部副总经理高杨,石油工业出版社执行董事、党委书记雷平出席会议,学会副秘书长宫艳玲主持会议,本次会议吸引了近30家主流媒体、科技媒体及化工领域行业媒体参会。

关键词： “大学-中学”合作   协同培养   “双碳”   贯通培养  

摘要： 在新时代教育高质量发展的背景下,以“创新驱动、协同共赢”为核心理念,探索建立“大学-中学”协同培养机制。通过“竞赛引领-贯通培养”构建创新人才协同培养体系,依托学科竞赛建立跨学段衔接机制;以协同备课模式促进化学教师PCK(学科教学知识)发展,形成“大学-中学”教师专业发展共同体;结合“双碳”(碳达峰与碳中和)战略需求,以首都师范大学附属中学低碳主题跨学科课程为范例,构建涵盖课程开发、实践基地、项目研究的协同育人新范式。研究通过理论建构与实践验证,提出“大学-中学”协同培养的实施路径,为推进化学教育体系改革、培养新时代化学创新人才提供理论支撑与实践参考。

关键词： 酸枣仁   化学成分   GC-MS   UHPLC-TOF-MS  

摘要： 目的基于GC-MS和UHPLC-QTOF-MS分析秦药酸枣仁的化学成分。方法挥发性成分分析采用Agilent DB-5MS毛细管色谱柱(30 m×250μm×0.25μm);程序升温,进样口温度280℃;流速1.0 mL·min^(-1);进样量1μL;Splitless Mode分流模式;通过LECO-Fiehn Rtx5数据库检索并结合文献对主要色谱峰进行鉴定。非挥发性成分分析采用ZORBAX SB-C_(18)色谱柱(2.1 mm×150 mm,1.8μm);液相色谱A相为0.1%甲酸水溶液,液相色谱B相为乙腈;梯度洗脱;进样量1μL;电喷雾离子源正负离子模式下对色谱流出物进行质谱检测,利用对照品、二级质谱数据库及文献对主要色谱峰进行归属。结果酸枣仁提取物中共鉴定出14个挥发性成分和59个非挥发性成分。结论本研究通过GC-MS和UHPLC-TOF-MS技术对酸枣仁的化学成分进行了分析,成功鉴定了14个挥发性成分和59个非挥发性成分,为酸枣仁的质量控制和药效成分研究提供了科学依据。

关键词： JCO焊管   电化学腐蚀   扩径   缩径   形变比率   腐蚀电流   腐蚀电位  

摘要： 为了研究扩径和缩径的形变比率对L360 JCO焊管电化学腐蚀特性的影响,以试样取向、取样位置、形变比率为影响因素,通过极化曲线测试、交流阻抗分析、正交试验等方法模拟管材在海水溶液中的电化学腐蚀行为。结果表明,试样取向与取样位置对自腐蚀电位与腐蚀电流密度影响并不显著,不同取向的试样自腐蚀点位极差为12.65 mV,不同取样位置的试样电流密度极差为0.155μA/cm^(2);管材扩径和缩径后,自腐蚀电位并未出现明显变化,而缩径后,腐蚀电流密度有所增加,但其腐蚀电流密度并未随着管材形变比率的增加而呈线性增长。

关键词： “盐类的水解”   高中化学   解题  

摘要： “盐类的水解”是高中化学教学的重要内容,知识点多且抽象,学生难以理解.本文针对“盐类的水解”题目解题策略予以总结归纳,促使学生学会正确的解题方式,掌握试题中所蕴含的基本规律及本质特征,以提高学生解题能力,培养学生的探索性思维和发散性思维,从而提升学生的化学学科核心素养.

关键词： 神经胶质瘤   基因,p53   肿瘤抑制蛋白质p53   免疫组织化学   二代测序  

摘要： 目的评估在胶质瘤中p53免疫组织化学染色预测TP53突变状态的有效性。方法回顾性研究福建医科大学附属第一医院病理科2022年6月至2023年3月的242例胶质瘤标本。所有病例均进行了二代测序检测,同时进行p53免疫组织化学染色,以进行两者之间的相关性分析。计算p53免疫组织化学表达百分值可靠替代TP53基因突变状态的阈值。结果242例胶质瘤(WHO分级2~4级)中有94例有TP53基因突变。p53免疫组织化学结果显示,在p53免疫组织化学阳性百分比(按强阳性细胞计数)≥20%时,其对应TP53基因突变阳性的概率显著增加(P<0.05)。p53免疫组织化学预测TP53基因突变的灵敏度和特异度分别为75.6%和90.4%,其中p53全阴性时,基因突变的发生率明显增加,全阴性病例中TP53基因突变比例为6/17。结论当胶质瘤中p53免疫组织化学显示阳性细胞百分比(按强阳性细胞计数)≥20%时,p53免疫组织化学染色可作为基因检测的可靠替代方法。p53免疫组织化学染色全阴性时,发生TP53基因突变的几率较高,建议行进一步基因测序以确切判断其突变状态。

关键词： 电化学   新型隔膜   双极膜   离子选择隔膜   滤布  

摘要： 本文例析高考电化学试题中出现的双极膜、离子选择隔膜、滤布等新型隔膜,以及无需隔膜的特殊装置,以期在明晰相关原理与作用的同时,把握命题的方向,掌握解题的策略,从而提高学生在新型隔膜电化学试题的得分率.