关键词： 奖励机制   事故隐患   奖励制度   焦化装置   卫恒   危险化学品企业   焦炭塔   炼化公司  

摘要： “我在焦化装置焦炭塔四层巡检,发现塔顶油气线三通水平短管上部焊缝旁25px处穿孔泄漏油气,请相关部门立即派人前来整改。”2024年2月,中石化北海炼化公司员工卫恒巡检至焦化装置焦炭塔四层时,闻到浓烈的油气味,仔细排查发现焦炭B塔塔顶油气线水平短管泄漏油气,他立即向公司领导汇报。因公司处置及时,避免了焦炭塔切塔后大量高温油气泄漏引发事故。根据企业事故隐患内部报告奖励制度,公司给予卫恒奖励5000元。

摘要： 《义务教育化学课程标准》(2022版)指出,化学实验教学是化学教学的重要组成部分,是发展学生核心素养的重要途径.以核心素养为导向的化学作业,提倡围绕主题来整合作业内容,发展学生核心素养.

关键词： 课题负责人   中国科学院   中国化学会   生命科学   重点实验室   化学奖   超分子结构   国际大环境  

摘要： “我们不做产品,离真正的市场有点距离。我们做的研究除了要解决科学问题外,还要能解决国家重大的战略需求,让国家在战略对抗的国际大环境下,能够解决“卡脖子”技术背后真正的科学问题,解决行业的痛点与企业的难点。”让化学研究造福生命科学——孙庆福孙庆福是中国科学院福建物质结构研究所所务委员、结构化学全国重点实验室主任、课题组长及博士生导师,主要从事功能配合物及超分子结构化学研究,发展了高效高选择性识别与分离、仿生催化及生物成像应用的新型超分子材料。近年来,他作为专项首席科学家牵头组织中国科学院基础与交叉前沿科研B类先导专项,承担国家自然科学基金委杰出青年基金,是科技部重点研发项目课题负责人。他曾获国务院政府特殊津贴、中国化学会青年化学奖、日本化学会Distinguished Lectureship Award、中国科学院优秀导师奖、福建走省出自然农科村学二成等长奖成、福才建青年科技奖等荣誉。

关键词： 化学分析仪器   质量管理   计量检测结果   改善方案  

摘要： 化学分析检测是一项复杂性任务,涉及众多可能的干扰变量。为确保化学分析检测得到令人满意的结果,必须在检测分析前进行有效的质量管理,化学分析仪器的计量检测是其中不可或缺的一部分。文章详细阐释了化学分析仪器管理及计量检测过程中的不足之处,并提供了针对性的改善方案,旨在确保化学制品计量检测结果的可信度。

关键词： 热化学   制氢   分解水   太阳能  

摘要： 两步热化学循环制氢可以将太阳能转化为化学能,是一种备受关注的零碳能源可持续利用方式。以特定的氧化物为介质,通过热还原和分解水构成的两步热化学循环,分别产生氧气和氢气,不需要进行气体分离。金属氧化物作为两步热化学循环制氢的关键材料,直接影响产氢速率。因此,本文系统地综述了铈基氧化物、铁基氧化物和钙钛矿材料用于两步热化学循环制氢工艺的研究进展。钙钛矿材料产氢效率高,且具有良好的循环稳定性。通过表面改性和创新合成方法调控材料产氢率,以及制备高活性和稳定性的复合材料,是未来两步热化学循环制氢的重要发展方向。

关键词： 感性理性系统分化学说   针灸疗法   临床带教  

摘要： 医学实践是医学生成为合格医师的重要过渡阶段,中医针灸学的实践要求更是如此。针灸学是中医学重要的分支,对学生的临床带教目标要求带教老师具备医疗技能、知识积累、充分把握学生的人格心理。文章通过讨论现阶段中医针灸临床带教的困境,结合对中医学参与临床实践的学生人格发展的重新认识,考虑将感性理性系统分化学说引入中医针灸学的临床带教过程,将传统医疗技能的传授与现代心理医学模型融合,充分结合学生的知识积累、医疗技能、核心素养,发展出中医临床带教过程中的生本教育,激励学生由被动学习转化为主动学习。

关键词： 新工科   大学化学   教学改革   实践  

摘要： “工科大学化学”是非化学化工学生必修的专业通识课,在“新工科”教育理念的引领下,应以复合型人才培养为导向,与时俱进地进行教学改革。针对现有工科大学化学教学中的学生学习动力不足、课程内容与工程实践脱节、考核评价体系单一等问题,分别从重构教学内容、改善教学模式、强化工程实践、创新考核方法等方面进行改革探索,全面践行“知识传授—能力培养—素质提升”三位一体人才培养的教学理念,以期为相关学科交叉类课程的教学改革提供新思路,激发学生创新思维,助力复合型人才培养。

关键词： 土壤修复   微生物电化学技术   石油烃污染   技术应用  

摘要： 当前,石油行业迅速发展,可随之也形成了严重的土壤污染问题。通过研究发现,石油烃污染危害较大,对环境有非常大的威胁。现实中,想要治理石油烃污染,将污染程度有效降低,需要借助科学的微生物电化学技术,借此改善石油烃污染土壤。微生物电化学技术较为先进,对土壤的修复需要使用微生物作为介质,也就是电催化剂,从而实现污染物的有效降解。本文将基于石油烃污染的危害,分析微生物电化学技术优势,以及其在修复污染土壤中的具体应用,以便为今后的石油烃污染土壤修复提供合理借鉴。

关键词： 核心素养   高中化学   大单元教学   实践研究  

摘要： 核心素养的培育是当下教育改革的核心任务,高中化学作为培养学生科学素养的关键学科,其教学方式的选择显得至关重要,大单元教学策略,以其独特的整体性、系统性与连贯性,正逐渐成为高中化学教学的新趋势。基于此,本文将从核心素养视角出发,深入剖析高中化学大单元教学的策略与实践,力求通过精准的教学设计,满足高中生的认知需求,提升其化学学科核心素养,为学生的长远发展奠定坚实基础。

关键词： 普通化学实验   智慧教学   教学改革  

摘要： 在农林类院校中,普通化学实验作为一门公共必修基础课程,起到了承上启下的重要作用。因此,在目前的大数据驱动的教育生态系统中,对普通化学实验课程进行教学改革是实验教育发展的迫切需要。针对内蒙古农业大学普通化学实验的教学模式、教学内容、教学方法和教学评价等几个方面进行改革探索和实践,取得了初步的成效,提高了教学质量。同时,希望能为其它农林类院校提供必要的参考。