关键词： 三七   炮制   蒸三七   油炸三七   高效液相色谱  

摘要： 目的建立一种三七不同炮制品中多成分含量测定及化学模式识别方法,探讨不同炮制方法对三七质量的影响。方法采用HPLC法测定生三七、蒸三七及油炸三七中5种皂苷类成分的含量。结合聚类分析研究三七不同炮制品间有效成分的差异性。结果12批三七经蒸制或油炸后,三七皂苷R_(1)、人参皂苷Rg_(1)、人参皂苷Re、人参皂苷Rb_(1)、人参皂苷Rd含量发生显著变化。聚类分析可以将不同炮制三七进行区分。结论多成分定量结合化学模式识别可用于三七不同炮制品的质量控制,为三七炮制工艺优化及质量评价提供参考。

关键词： 二嗪   气相碱性   等键反应   计算化学   杂化类型  

摘要： 本文采用计算量子化学方法在B3LYP/6-311+g(d,p)水平上比较了气态二嗪三种异构体的碱性强度和稳定性。计算结果表明,三种异构体的碱性强度顺序为哒嗪>嘧啶>吡嗪。同时,通过优化结构单点能的计算,判断三种异构体的稳定性顺序为嘧啶>吡嗪>哒嗪,且其共轭酸的稳定性顺序亦呈现相似趋势,即嘧啶-H>吡嗪-H>哒嗪-H。此外,本文采用前线轨道理论定性解释了哒嗪明显异于嘧啶和吡嗪的特殊热力学性质(燃烧热和标准生成焓)。将计算化学引入到有机物酸碱性和稳定性的教学中,有助于学生深入理解Lewis酸碱性、等键反应、最高已占据分子轨道(HOMO),最低未占据分子轨道(LUMO)、前线轨道能隙值等核心概念和杂化轨道理论,教学效果显著提高,成为提升有机化学教学质量的有效辅助工具。

关键词： 除草剂   水稻   封闭化学除草   安全性   两封一补   机插秧  

摘要： 为构建滨海县水稻机插秧田二次封闭化除控草技术方案,该试验采取田间大区试验方法,测定移栽前丙草胺+苄嘧磺隆封闭、结合栽后10天使用不同化除配方的药效和安全性。结果表明,试验药剂6%二氯·丙·吡嘧GR、40%五氟·丁草胺SE、2%双唑草腈GR封闭除草,对机插秧稻田稗属杂草、千金子、丁香蓼、耳叶水苋、异型莎草等均有较好防除效果,有效控制了水稻机插秧田杂草危害,且对水稻使用安全。

关键词： 镜煤   暗煤   厌氧微生物降解   官能团结构   微晶结构  

摘要： 为探究厌氧微生物降解作用下镜煤与暗煤化学结构差异特征及其演化规律,以黄陵矿区侏罗系延安组2号煤层(原煤、镜煤与暗煤)为研究对象,进行厌氧微生物降解不同类型煤生烃模拟试验,利用傅里叶红外光谱和X射线衍射技术分析不同降解阶段下(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ阶段)煤的官能团结构和微晶结构演化特征。结果表明,镜煤与暗煤累计甲烷产量分别为343.58和281.13μmol/g,镜煤产气高峰期比暗煤产气高峰期出现时间早14 d。受宏观煤岩类型影响,镜煤高取代芳烃占比明显大于暗煤,且脂肪结构侧支链更丰富,暗煤则富集含氧官能团和芳香结构,其微晶结构更稳定。微生物降解煤的主要官能团是不稳定的脂肪结构侧支链,镜煤和暗煤脂肪结构CH_(2)/CH_(3)比值分别从2.20和1.77增加至2.36和2.17,芳香碳含量的变化不超过0.05,其他官能团结构演化无统一规律。微晶结构参数中镜煤和暗煤堆砌度和堆砌层数降低,Lc分别从1.28 nm和1.38 nm降低至1.22 nm和1.27 nm,Nave分别从3.51和3.82降低至3.34和3.50,碳原子网面间距增大,即芳香结构弱桥键断裂,芳香核边缘不规则小分子量芳香层片脱落。变异系数散点图显示镜煤与暗煤的芳烃取代基区间变异程度最大,镜煤微晶结构变异程度明显高于暗煤。微生物降解作用下镜煤前期主要脱落芳香层片之间填充的有机物,碳原子面网间距降低,同时会破坏芳香结构,引起脂肪结构丰度增加,暗煤前期主要脱落芳香核边缘脂肪结构和含氧官能团,在微生物降解镜煤和暗煤的整个过程中脂肪结构始终被破坏,芳香结构桥键逐渐断裂,引起芳香核边缘结构解体。

关键词： 生活污水   穿透式电化学反应器   NH_(4)^(+)-N   COD  

摘要： 将穿透式电化学反应器用于分散式生活污水的处理,研究阳极极板材料、极板间距、污水循环流量、氯离子浓度和电流密度对反应器处理生活污水效果的影响。实验结果表明,相较于锡锑钛网、铱钽钛网两种电极,钌铱钛网作为阳极时反应器的生活污水处理效果最好。污水循环流量对NH_(4)^(+)-N和COD的去除效果影响较小。NH_(4)^(+)-N和COD的去除率与氯离子浓度、电流密度成正比,其他条件不变时,氯离子质量浓度从500 mg/L增加到900 mg/L,NH_(4)^(+)-N和COD去除率从22.82%、31.30%增加到96.36%、73.02%。电流密度从5 mA/cm^(2)增加到30 mA/cm^(2)NH_(4)^(+)-N与COD去除率分别从18.58%、44.20%增加到100%、73.58%。氯离子质量浓度较高时,提高电流密度,能在短时间内生达到快速去除水中污染物的目标,氯离子质量浓度为700 mg/L,电流密度在25 mA/cm^(2)时,NH_(4)^(+)-N和COD去除率能达到92.46%和69.36%,去除单位质量NH_(4)^(+)-N的能耗为23 kWh/kg。

关键词： 单元作业   大概念统领   化学与社会生活  

摘要： 聚焦大概念统领下“化学与社会生活”单元作业的设计与实践,结合学生实际学情设计多元化的作业体系,依托单元中各类知识点梳理大概念。此种作业设计模式能使学生进一步理解化学知识,提升化学知识的运用能力,也能激发学生对化学知识的探究兴趣。

关键词： 教学改革   核心素养   校本课程   家庭小实验   育人价值  

摘要： 新课程标准、新教材赋能新教学,教育部持续推进基础教育课程教学改革深化行动,为实施以核心素养为导向的初中化学课程教学提供了方向性指引。校本课程是基础教育课程体系的重要组成部分,本文以初中化学家庭小实验为例,从项目背景、研究路径、实施成效、反思展望等方面深入阐述校本课程的开发与实践策略,为一线教师开发校本课程提供过程性视角与参考性建议,发挥化学学科的育人价值。

关键词： 深度教学   手持技术   中和反应   “宏观—微观—符号—曲线”表征  

摘要： 基于手持技术的中和反应的教学,首先从宏观和定性视角设计探究实验,以证据推理的思想证明中和反应的发生,然后以手持技术从微观和定量的视角分析探究中和反应的微观变化和实质,设计四重表征的评价表格,深化学生对中和反应的认识和理解。最后联系生产生活,利用模型解决问题,体现学科价值,完成闭环教学。在教与学过程中师生深入的思考和探索,培养了学生的自主学习能力,提升了教学效果,达到了深度教学的目的。

关键词： 人工智能技术   生物化学   教学模式  

摘要： 探讨在人工智能背景下,通过创新教学模式提升生物化学课程教学效果的路径。围绕糖分解代谢这一核心内容,结合智能技术应用,设计了线上线下混合教学模式,并通过构建知识树、虚拟实验和个性化学习路径等手段,帮助学生更好地理解复杂的生物化学概念。研究结果表明,人工智能技术的应用不仅提高了学生的学习参与度和知识掌握水平,还增强了其自主学习能力和科研素养。同时,课程中融入思政元素,增强了学生的职业伦理意识和社会责任感。

关键词： 失效机理   失效标准   炭电极   有机电解液   电极-电解液界面   集流体  

摘要： 电化学双电层电容器(electrochemical double layer capacitors,EDLC)因其高功率密度,长循环寿命和快速充放电能力而备受关注。然而,EDLC的稳定性和可靠性对于实际应用具有决定性的影响。为提升稳定性和延长寿命,深入了解性能衰减与失效机理至关重要。探讨了EDLC的失效标准以及性能衰减的监测和原位电化学表征方法。通过综述EDLC失效研究的新进展,聚焦于电极材料、电解液、电极-电解液界面及集流体等核心组件,旨在揭示不同体系中的失效现象和机理。最后,展望了高稳定性EDLC的发展方向和挑战,强调新材料开发与表征方法改进,为性能优化和应用拓展提供策略。