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关键词: 高三化学 模型建构 核心素养
摘要: 化学学科核心素养培养对“模型认知”提出了具体要求,近几年,各地高考试题的命题思路开始聚焦学生关键能力的考查,出现各种有关化学建模与分析的题目。特定情景下化学方程式的书写是各地高考的必考题型,这类题目情景新,内容新,变化性强,综合能力要求高。以典型高考复习试题中出现的特定情景方程式的书写为例,引导学生通过阅读、提取、加工、推理信息,建构一种行之有效的解决此类题目的思维模型,旨在培养学生的化学关键能力。
关键词: artificial intelligence (AI) protein structure prediction AlphaFold2 Nobel Prize in Chemistry
摘要: 近年来,人工智能技术的突破性进展使其以前所未有的速度在改变着人类社会的方方面面,在科学研究上更是引发了颠覆性的进展. 2024年诺贝尔物理学奖和化学奖都不约而同地颁发给了人工智能相关的研究.其中,诺贝尔化学奖授予了谷歌Deep Mind研究人员Demis Hassabis和John M. Jumper,以表彰他们在蛋白质结构预测领域的杰出贡献.另一半诺贝尔化学奖项则由华盛顿大学的David Baker教授获得,表彰他引领了蛋白质设计领域的革命性进展.
摘要: 化学品本土生物生态毒性试验标准化试点本期标杆:上海市检测中心项目概述化学品在造福人类的同时,也对人类健康、公众安全、生态环境造成了广泛危害。全球化学品庞杂,存在大量风险未知的品类。随着我国成为全世界化学工业的中心之一,有效管理可能具有潜在环境健康危害的化学品成为国家治理领域需关注的重要课题。利用合适的本土物种开展生态毒理学测试研究,掌握可靠的化学品环境行为、环境危害信息是化学品环境管理的重要基础。上海市检测中心开展化学品本土生物生态毒性试验标准化试点建设,旨在加速我国化学品安全管理领域以自主核心技术标准为框架的标准体系建设,为同行机构开展本土生物标准化研究提供样板,推进国家化学品安全管理技术发展,增加我国在该领域的国际话语权。
关键词: 巴芬湾 深海沉积物 格陵兰冰盖 有机地球化学
摘要: 为探究格陵兰冰盖的长期演化历史及其与气候系统之间的耦合联动关系,国际大洋发现计划400航次在巴芬湾海域毗邻格陵兰冰盖西北部的陆坡/架区钻取了一系列深海沉积岩芯样品。利用航次期间完成古地磁测试后的少量样品剩余(每个约6~10 g),初步测试了其中的长链烯酮和和正构烷烃组分,并结合船上获得的古地磁和生物地层学证据约束的初步年代框架,尝试分析了上述有机地球化学指标重建北大西洋高纬度海区水体温度信号的可行性。研究结果显示:尽管个别样品中长链烯酮含量偏低,但温度信号基本可靠。据此推测增加(如:约20 g)全岩样品基本可以实现常规有机地球化学指标的实验室分析,为后续申请该航次岩芯的高分辨率样品以深入探究格陵兰冰盖演化与海洋关键过程积累了宝贵的经验。
摘要: 新课标将整本书阅读列入“拓展型学习任务群”,明确指出:“整本书阅读旨在引导学生在语文实践活动中,根据阅读目的和兴趣选择合适的图书,制定阅读计划,综合运用多种方法阅读整本书。”那么,如何提升整本书阅读教学的效果呢?笔者认为,开展跨学科项目化学习,可以提升整本书阅读教学效果。新课标明确提出了“跨学科学习任务群”,建议教师联结课堂内外、学校内外,拓宽语文学习和运用领域,引导学生在综合运用多学科知识中提高语言文字的运用能力。
关键词: 高中物理 项目化学习 教学应用
摘要: 项目化学习是当前非常受关注的一种教学模式,通过项目化教学模式的合理运用,可以增强学生的学习自信心,强化学生的自主学习能力.在高中物理学科的教学中,通过项目化学习模式的合理运用,可以全方位提升物理教学的质量,让学生充分感受物理学习带来的乐趣,从而培养学科核心素养,更好地学习物理相关知识.本文结合相关教学理论知识以及教学实践,对高中物理教学中项目化学习模式的应用进行详细的论述分析.
关键词: 中医药传承创新 药物化学 OBE理念 教学改革 中医药院校 人才培养
摘要: 药物化学是培养创新型药学人才的关键课程之一。中医药院校的药物化学课程教学应立足人才培养目标,形成具有中医药特色的药物化学教育,以适应中医药人才培养需求。该文基于OBE(成果导向教育)理念,提出体现中医药院校药物化学课程特色、与其他相关学科有机结合、提高教学内容与行业需求的结合度、提升教学评价体系对教学活动的指导性4项改革举措,围绕教学目标、教学内容、教学方式、师资队伍、教学评价体系等方面对中医药传承创新背景下药物化学课程教学改革进行了探索。
摘要: 第1节基本实验技能中考重点难点1.常见的实验仪器常见的实验仪器有:试管、烧杯、锥形瓶、酒精灯、集气瓶、胶头滴管、量筒、托盘天平、玻璃棒、漏斗等.2.药品取用的规则在实验室里不能用手接触药品,不要将鼻孔凑到容器口去闻药品的气味,不得品尝药品的味道.剩余药品不要放回原瓶,要放入指定的容器内.
关键词: 量子级联激光器 金属有机化学气相沉积 长波红外 连续波
摘要: 量子级联激光器(QCL)是一种基于半导体耦合量子阱子带间电子跃迁产生激光的单极性光源,具有体积小、量子效率高、波长可调谐的特点,在气体检测、生物传感、自由空间通信等领域具有广阔的应用前景。本研究采用金属有机化学气相沉积(MOCVD)技术在高掺杂的InP衬底上生长了晶格匹配的InGaAs/InAlAs长波红外QCL,通过波导层掺杂浓度优化实现波导损耗的降低,通过优化生长参数制备出高异质界面质量的外延材料,器件的激射波长为10.13μm。在脉冲模式下,腔长为4 mm、脊宽为15.2μm的器件的室温峰值输出功率为0.96 W,阈值电流密度和斜率效率分别为0.68 kA/cm2和1.14 W/A;在293 K温度下,连续波输出功率为0.52 W,阈值电流密度为0.76 kA/cm2;阈值电流密度和斜率效率的特征温度T0、T1分别为156 K和301 K。该器件展现的良好性能验证了MOCVD在外延生长波长更长的长波红外量子级联激光器方面的潜力。
关键词: 高中化学 创新思维 教学策略
摘要: 高中化学要培养学生的创新思维,发展学生的实践能力和创新能力。本文旨在探讨在高中化学教学中培养学生创新思维的重要性及方法。通过分析当前高中化学教学中培养学生创新思维的现状,提出了一系列在教学中培养学生创新思维的优化策略。结果表明,在高中化学教学中培养学生的创新思维,有助于提高学生的学习兴趣和学习效果,培养学生的创新能力和实践能力,为学生的未来发展奠定坚实的基础。