关键词： 核心素养   学科融合   戏剧教育  

摘要： 本文以戏剧改编项目为例,探讨戏剧与语文学科融合的跨学科项目化学习的设计与实施。笔者通过构建“赏—创—读—演—评”的教学路径,形成完整的戏剧学习过程,以此来熏陶、感染学生,提高学生的审美情趣,为核心素养导向的戏剧教育创新提供实践参考。

关键词： 伊犁盆地南缘   蒙其古尔铀矿床   水文地球化学特征   成矿环境   电位差梯度值  

摘要： 伊犁盆地砂岩型铀矿床为水成铀矿床,地下水活动贯穿了铀成矿的全阶段,研究水化学条件与铀成矿关系对铀矿找矿具有一定指导意义。基于对蒙其古尔铀矿床地下水水化学特征、放射性水化学特征、水中铀存在形式及饱和程度等特征的研究,探讨了其与铀成矿之间的关系。分析认为含矿含水层中的水铀主要存在形式以[UO_(2)(CO_(3))2]^(2-)、[UO_(2)(CO_(3))_(3)]^(4-)为主,且均达到饱和状态,有利于铀矿物的沉淀;简述了水中铀以络合物的形式在碱性环境下运移更为有利,在还原环境中其运移能力降低,使水中铀在氧化带前锋线部位沉淀富集;介绍了氧化还原电位差梯度值越小,其成矿能力越强。基于以上分析,可以进一步了解蒙其古尔铀矿床水化学特征与铀成矿的关系,为铀矿找矿预测提供思路。

关键词： 绿色合成   含氟化合物   开放实验  

摘要： 为进一步培养化学专业本科生的实践能力和创新性思维,本研究设计绿色电化学合成技术制备含氟化合物开放实验,创新绿色合成含氟化合物的方法,增设查询文献的环节,筛选最优反应条件,最终通过更加环保的方法合成含氟化合物。该开放实验合理利用实验室资源,提升学生的实验创新探究能力和独立分析解决问题的能力,将科技前沿知识融入本科实验教学,为学生今后独立开展绿色有机合成科学研究打下基础。该类开放性实验创新了实验教学方法,完善了教学体系,对提升高校有机化学实验教学效果具有显著效果。

关键词： 真实性评价   化学核心素养   化学单元整体教学   “教—学—评”一致性  

摘要： 教师以单元整体教学的方式组织教学内容,可以帮助学生自然地发生深度学习,形成系统化的化学本质认识;教师在组织教学过程中实施真实性评价,可以帮助学生关注自身学习成果和发展情况。教师应溯源真实性评价的价值、功能与应用,基于真实性评价实施单元复习实践,促进学生在结构化学习中发现真问题、解决真问题,实践“教—学—评”一致性,培育学生化学核心素养。

关键词： pH测定   地球化学样品   读数方式  

摘要： pH测定是用来判定溶液酸碱性强弱的指标,在地球化学中,pH值的测定不仅可以帮助分析样品的成分和性质,还可有效指导地质勘探和矿产资源开发,因此在地质调查中具有重要意义。本实验探讨了在地球化学样品pH测定过程中不同读数方式对测定结果的影响。结果表明,不同读数方式对测定结果以及测样时间有较大影响。通过实验对比发现,采用中速平衡读数方式得到的测定结果精密度好,准确度高,测量所用时间差值较小,且测定过程中无须操作者自主判定测量终点,避免了人为因素导致的测定结果误差,最为准确快速。本实验结论可为后续大批量地球化学样品的pH测定有效节省时间并提高准确度。

关键词： 双碳目标   智慧设计   化学教学   绿色发展理念  

摘要： “双碳”目标生动诠释着中国在世界舞台上的大国担当与绿色发展理念,也能够为我国的经济建设与社会发展提出新目标,自然也为学校教育事业提出新课题、新任务。为了加速落实“双碳”目标,教师具体剖析“双碳”目标应用于化学教学的可行性,重点归纳“双碳”目标应用于化学教学的育人价值与教学方法。因此,“双碳”目标理念能够成为化学教学的新导向,促进知识研讨提质增效。

关键词： 支架式教学法   初中化学   教学策略   教学效果   综合素养  

摘要： 支架式教学法强调突出学生的主体地位,鼓励学生独立思考、主动探索,对培养学生自主学习能力和自主探究能力具有重要作用。初中化学教学运用支架式教学法,能提升教师专业素养,激发学生学习兴趣,促进学生个性化发展。在将支架教学法运用于初中化学教学的过程中,教师要遵循以学生为主体的原则、基于学生最近发展区的原则、合作与自主探究的原则,采用注重分析学情、构建支架框架,注重教学设计、填充支架主体,创设教学情境、丰富支架内容等策略,切实提高初中化学教学质量,提升学生综合素养。

关键词： 无机化学学报   中国化学会  

摘要： 《无机化学学报》是中国化学会主办的学术期刊,面向国内外发行。主要报道无机化学领域的基础理论和应用基础理论研究成果,促进国内外学术交流,繁荣无机化学学科。内容包括固体无机化学、配位化学、无机材料化学、生物无机化学、有机金属化学、理论无机化学、超分子化学和应用无机化学、催化等,着重报道化合物的合成、热力学、动力学性质、谱学、结构和成键等。

关键词： 果蔬   农用杀菌剂   电化学传感器   构建   纳米材料  

摘要： 果蔬表面残留的杀菌剂严重影响食用安全性和危害人体健康,因而引起了人们的高度关注。近年来,电化学传感器由于制备过程简单、响应速度快、灵敏度高等优点,构建电化学传感器快速检测杀菌剂依然是国内外研究的热点。鉴于此,归纳总结了不同类型的电化学杀菌剂传感器,重点突出了当前探索的主要电极材料包括有机框架(金属有机框架和共价有机框架)、金属和金属衍生物、碳材料(碳纳米管、石墨烯、g-C_(3)N_(4))、MXene等在制备传感器的核心功能。这些纳米材料在电化学传感器中发挥着重要的作用,包括作为促进氧化还原的电催化剂、作为负载识别元件或催化剂的载体、作为识别目标的识别器。此外,还进一步分析了基于不同纳米材料电化学传感器的检测性能以及面临的挑战,为电化学传感器的进一步发展和应用以及真实样品中杀菌剂的检测提供理论参考和新的见解。