关键词： 贵州地区   少数民族   汉族   妊娠期糖尿病   相关因素  

摘要： 目的探讨贵州地区少数民族与汉族GDM的相关因素。方法回顾性分析2021年1~6月贵州省各地区医院孕产妇资料,按照相应的纳入、排除标准筛查后,共纳入2673例临床资料,其中少数民族856例、汉族1817例,以妊娠24~28周行OGTT有≥1项异常为标准,分别分为少数民族和汉族GDM组及非GDM(Non-GDM)组,比较各组一般资料、血生化检查等结果。结果少数民族的GDM组年龄、妊娠期体重增加(GWG)≥11.5 kg、无职业、孕次≥2、产次≥2、妊娠期未规律产检占比、血小板计数高于Non-GDM组(P<0.05),总蛋白(TP)、白蛋白(ALB)低于Non-GDM组(P<0.05),Logistic回归分析显示,无职业、孕次≥2、产次≥2、妊娠期未规律产检及TP、ALB水平是少数民族发生GDM的影响因素(P<0.05)。汉族的GDM组年龄、GWG≥11.5 kg、无职业、孕次≥2、产次≥2、妊娠期未规律产检占比、直接胆红素(D-BIL)、BUN高于Non-GDM组(P<0.05),Logistic回归分析显示,GWG≥11.5 kg、无职业、孕次≥2、产次=1、产次≥2、妊娠期未规律产检、D-BIL、BUN是汉族发生GDM的影响因素。结论贵州地区少数民族与汉族发生GDM的相同影响因素为无职业、孕次及产次≥2、妊娠期未规律产检,TP、ALB是少数民族GDM的影响因素,D-BIL、BUN是汉族GDM的影响因素。临床应针对贵州地区少数民族及汉族GDM影响因素,采取个性化预防和干预措施,指导GDM监测和早期干预。

关键词： 民族传统体育   课程思政   高校教育   教学设计  

摘要： 本研究旨在探讨将民族传统体育融入高校课程思政教学,增强大学生的文化自信、爱国主义精神和民族认同感,培养家国情怀和社会责任感。通过文献分析与教学案例研究相结合,梳理国内外关于课程思政和民族传统体育的研究成果,并分析多个高校民族传统体育课程(如太极拳、舞龙、摔跤等)的教学实践。研究发现,民族传统体育课程蕴含丰富的思政教育资源,能够帮助学生理解中华文化,培养团结协作与拼搏进取的价值观,且在教师引导下,学生能更好地感受到家国情怀与民族团结精神。民族传统体育课程在思政教育中有广泛应用前景,但需进一步挖掘思政元素,优化教师培训与评价体系,并推动校内外协同育人,探索跨学科融合,为思政教育创新发展提供支持。

关键词： 爱国主义教育   中华民族共同体意识   学生发展  

摘要： 面对西方国家无处不在的文化入侵与“文化软实力之争”,对新时期的中学生而言,加强爱国主义教育,且培养以爱国主义教育为底色的中华民族共同体意识来抵抗文化入侵浪潮非常有必要。文章探讨了对中学生进行爱国主义教育的重要性,分析了爱国主义理念与中华民族共同体意识之间的内在联系,并提出了基于爱国主义教育的中学生中华民族共同体意识强化的实现路径。旨在培养中学生树立正确的“三观”,帮助他们在应对外来文化入侵时保持清醒,积极地与文化入侵作斗争。

关键词： 中国芭蕾   民族化   发展历程  

摘要： 芭蕾作为一种欧洲古典舞蹈被引入中国后,历经了较长时间的民族化发展历程,呈现出比较明显的民族化发展特征。文章围绕中国芭蕾民族化发展问题展开探讨,首先分析了中国芭蕾民族化的意义,指出其有助于满足本土观众审美需求,同时能够推动文化交流与互鉴、促进芭蕾艺术创新。然后总结中国芭蕾民族化发展特征,指出其发展主要表现在题材、造型、舞美、音乐创作等方面。在此基础上,文章展望中国芭蕾民族化发展趋势,明确未来发展将继续坚守芭蕾审美规范,同时深度融合民族文化特色、密切国际交流合作,融入更多社会生活与当代价值观元素,希望能为芭蕾艺术创作者和研究者提供借鉴。

关键词： 民族音乐文化元素   钢琴教学   融合策略  

摘要： 现阶段,我国正积极推动美育教育的创新发展,通过在高校钢琴教学过程中深入融合民族音乐文化元素,加深学生对民族音乐文化的认识与传承,不断提升学生的综合音乐素养,促进青少年美育的高质量发展。本文探讨将民族音乐文化元素与高校钢琴教学融合的重要性,分析当前高校钢琴教学实践中民族音乐元素的应用现状,提出在高校钢琴教学中融入民族音乐文化元素的策略。

关键词： 《明史》   朱元璋   民族交往交流交融  

摘要： 洪武元年(1368),朱元璋在南京称帝。明朝治理边务的重点在北方,重点防范退守漠北的蒙元后裔鞑靼、瓦剌诸部。在云南等地,朱元璋的策略是遣亲信率重兵守之。他以养子沐英为云南总兵官,统率在各地设置的卫所,对云南地区进行严格的控制。据《明史》卷90《兵二》,云南地区重要的卫,主要有云南左卫、云南右卫、云南前卫、云南后卫、临安卫、楚雄卫、曲靖卫、大理卫、海海卫、景东卫、蒙化卫、澜沧卫、腾冲卫等。

关键词： 民族声乐   技巧   作品   解析  

摘要： 大江流日夜,慷慨歌未央。民族声乐宛如一幅幅细腻斑斓的民俗风情画,缓缓铺展在心灵深处。在浩瀚的艺术长河中,民族声乐又像一颗璀璨的明珠,以其独特的魅力,穿越历史的风尘,熠熠生辉,光耀千古。本文旨在深入探讨民族声乐之精髓,剖析其技巧之奥妙,解析作品之深邃,以期在锦绣文章中,共赏民族声乐之华章流韵,体悟技艺并臻之至高境界。

关键词： 《民族文学》   白烨   汉文版   东乡族   陈亚军   长篇小说   维吾尔族  

摘要： 本刊讯12月6日至8日,2024《民族文学》汉文版长篇小说改稿班在京举办。来自满族、藏族、彝族、东乡族、维吾尔族等5个民族的6位作家携作品参会,白烨、杨玉梅、明江、俞胜、李兰玉、安殿荣、徐海玉等评论家、编辑担任改稿老师。12月7日上午,改稿会在《民族文学》会议室举行,由《民族文学》副主编杨玉梅主持。《民族文学》主编陈亚军因参加学习未能到会。

关键词： 《尘埃落定》   心灵化   当代作家   阿来   《望庐山瀑布》   哲理化   阿坝藏族羌族自治州   时间检验  

摘要： 青棵也叫金种子文化引导旅行,文化和旅行连在一起。或者说,旅行本身就是一种文化行为。李白的《望庐山瀑布》,驱使着前往庐山的人们看不到瀑布不罢休。苏东坡的“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”,同样吊足了人们的胃口,到杭州必以游览西湖为快事。当代作家阿来的长篇小说《尘埃落定》,写的是四川阿坝藏族羌族自治州的生活。这部小说真正实现了心灵化、细节化、艺术化、诗意化和哲理化,是一部经得起时间检验、值得反复阅读的迷人作品。读这部作品时,我像痛饮了一场青稞酒一样,有些如痴如醉。当时我就想,什么时候能到阿坝走一走、看一看才好。

关键词： 中华优秀传统文化   民族传统体育   特色课程   建设与开发  

摘要： 文章运用文献资料法和逻辑分析法等研究方法,对我国民族传统体育特色课程建设与开发现状及重要性进行分析。研究发现,国家和政府重视民族传统体育课程的建设与开发;民族体育特色课程建设呈现多样化和分散化特点,但在分析过程中发现民族传统体育特色课程建设与开发过程中存在资源不足、缺乏统一标准等问题,进而提出弘扬中华优秀传统文化,积极开发民族体育资源;上下有效联动,创造性地实施课程建设;制定统一的课程标准,建立健全评估和监控体系等。