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关键词： 人工智能   少数民族语言   数据处理  

摘要： 随着全球化的加速和多元文化的交融，少数民族语言的保护与传承显得尤为重要。人工智能技术以其强大的数据处理能力和学习算法，为少数民族语言翻译提供了新的可能。本文阐述了人工智能赋能少数民族语言翻译的重要性，分析了当前少数民族语言翻译存在的问题，并提出了具体的路径探索策略，总结了人工智能在少数民族语言翻译中的潜在价值和未来发展方向，为少数民族语言翻译奠定了基础。

摘要： 民族文化作为一个民族的灵魂与根基，承载着丰富的历史记忆、深厚的文化底蕴和独特的精神标识。在全球化浪潮的推动下，保护与传承民族文化显得尤为重要，而文化创意产业作为连接传统与现代的桥梁，为民族文化的活化利用提供了新思路、新路径。持续推动民族文化创意产业高质量发展，是促进文化多样性、增强文化自信、推动经济结构转型升级的重要途径。第一，深挖民族文化精髓，强化内容创新。民族文化创意产业的发展，首要任务是深入挖掘民族文化的精髓，包括但不限于神话传说、民间艺术、传统工艺、节日习俗等，这些都是文化创意的宝贵资源。通过现代设计语言和技术手段的再创造，将这些传统文化元素转化为具有时代感和吸引力的文化产品或服务，既保留了文化的原汁原味，又赋予了其新的生命力。第二，科技融合，提升产业效能。在数字经济时代，科技成为推动文化产业创新发展的关键力量。大数据、云计算、人工智能、区块链等先进技术的应用，能够有效提升文化创意产业的创作效率、传播广度和用户体验。例如，利用大数据分析消费者偏好，精准推送个性化文化产品；运用区块链技术保护知识产权，激励原创内容生产；借助AI技术进行文化遗产数字化复原，让更多人以新颖的方式接触和了解传统文化。

摘要： 我国是世界四大文明古国之一，民族文化是我国文化体系的根基。而钢琴作为西方音乐文化中的重要乐器，正式引入我国已有较长时间，这也使得其在我国音乐领域的影响范围越来越广，尤其在我国高校音乐教育领域更是占据着举足轻重的地位。在过去一段时间中，我国很多地方高校在开展钢琴音乐课程教学时往往会受西方钢琴音乐理念的影响，导致教学理念及教学模式较为单一，存在全盘西化的现象，没有突出中国文化的特色。

关键词： 《龙胜厅志》   多民族语言   整理   语言变迁  

摘要： 《龙胜厅志》记述了清代道光年间广西北部龙胜的社会、经济、语言状况，记载了5个民族群体的基本语料，其中包括苗族、瑶族（两种）、侗族和壮族使用的语言。对比现代龙胜诸民族语言调查材料，可梳理释解该志书所记录的语料，分析其疏漏、失误并订正说明。通过对该志书的语料梳理及社会状况记载，还可观察龙胜各族语言近二百年来一些语言结构的变化情况及各民族语言文化生活的变迁。

关键词： 中华民族共同体   民族团结   小学语文   民族情感  

摘要： 铸牢中华民族共同体意识是国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂，需要落实在方方面面。语文课程在铸牢中华民族共同体意识中具有独特的作用，理应承担起铸牢中华民族共同体意识教育的重担。小学语文教材编选了许多体现铸牢中华民族共同体意识的课文，以三年级上册《大青树下的小学》一课为例，语文教师可从以下途径融入铸牢中华民族共同体意识教育：以资源为起点，链接民族生活；以文本为抓手，唤醒民族情感；以活动为旨归，铸牢中华民族共同体意识。

关键词： 中华民族共同体意识   高校乒乓球教学   融合教育   协同育人  

摘要： 铸牢中华民族共同体意识教育是高校思想政治教育的一项重要任务。该研究以中华民族共同体意识教育与高校乒乓球教学的有机融合为研究对象，深入分析了中华民族共同体意识的内涵，探讨了体育教育与思想政治教育的协同关系，以及乒乓球教学所蕴含的育人价值。该文阐述了这一融合在增强民族认同、促进民族交往交融、弘扬民族精神等方面的重要意义；并从教学设计、教学方法、教学评价、赛事活动组织、教师角色引领、校园文化建设等多个维度，提出了具体的实践路径。该研究旨在创新高校思想政治教育的形式，丰富体育教育的内涵，为铸牢大学生中华民族共同体意识教育提供实践参考和理论依据。

关键词： 中国民族民间舞蹈   舞蹈教育   传承   课程设置  

摘要： 中国民族民间舞蹈是中华文化的重要组成部分，具有悠久的历史和独特的艺术魅力。然而，在现代化的发展进程中，中国民族民间舞蹈的传承和发展受到了冲击和挑战。在这样的背景下，舞蹈教育应该承担起传承与发展中国民族民间舞蹈的重任，培养更多的优秀人才，促进舞蹈创作，以推动中国民族民间舞蹈的繁荣发展。因此，文章论述了中国民族民间舞蹈在舞蹈教育中的意义，分析了存在的问题，并提出传承策略，旨在对舞蹈教育的发展提供一定参考，推动中国民族民间舞蹈在舞蹈教育中的传承。

关键词： 中华民族共同体意识   初中道德与法治  

摘要： 铸牢中华民族共同体意识不仅是维护国家长治久安、促进民族团结的关键，还是学校教育的重要方向。学生是建设祖国的后备力量，需以正确的思想教育方式来培养其价值观念，帮助其成长为合格的社会主义建设者和接班人。基于此，本文围绕中华民族共同体意识融入初中道德与法治教学的重要性、中华民族共同体意识融入初中道德与法治教学的现状、中华民族共同体意识融入初中道德与法治的教学策略展开深入探讨。

摘要： 2024年11月24日，由中国社会科学院大学主办，《中国社会科学院大学学报》编辑部、中国社会科学院大学历史学院承办，《史学理论研究》编辑部协办的“秦汉史研究与铸牢中华民族共同体意识”学术研讨会在北京召开。来自全国各高校、科研院所、出版单位的40余位学者与会，兹将会议内容择要综述如下。