摘要： 2024年9月27日上午,全国民族团结进步表彰大会在北京举行,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席大会并发表重要讲话。为表彰先进、树立典型,促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展,党中央、国务院决定授予352个集体“全国民族团结进步模范集体”称号,授予368名个人“全国民族团结进步模范个人”称号。西藏大学铸牢中华民族共同体意识研究基地荣获“全国民族团结进步模范集体”荣誉称号。

关键词： 提质增效   维吾尔语节目   综合频道   专业频道   自办节目  

摘要： 本文以新疆播出机构的15套维吾尔语频道节目单为例，分析当前新疆少数民族语言节目播出现状和亟待改进的地方，探析如何在“双治理”以及中央广播电视总台《2024年春节联欢晚会》喀什分会场成功出圈的有利时机提质增效打造喜闻乐见的地方民族语言节目，从而更好地服务广大电视观众。

摘要： 随着全球化进程的不断加速，多元文化教育逐渐成为学前教育领域的重要议题。民族音乐作为民族文化的重要载体，能为幼儿提供丰富的艺术体验与文化滋养。音乐不仅是一种艺术表现形式，还是连接情感与文化的桥梁。通过民族音乐教育，幼儿能够领略不同文化的独特魅力，增进对外部世界的理解。大班幼儿已具备一定的文化辨识能力和音乐感知能力，适合接受多样化的音乐教育。因此，实施民族音乐教育不仅有助于提高大班幼儿的艺术审美与音乐表现力，还能培养他们的多元文化意识和跨文化理解力，为幼儿提供宝贵的文化体验，促进幼儿的全面发展。

关键词： 中华民族共同体意识   理性认知   情感认同   互构逻辑  

摘要： 通过对中华民族共同体意识教育中的理性认知与情感认同之间互构逻辑关系的深入剖析，探究其内在机制在具体教育实践活动中如何得到有效运用。首先，从理性认知与情感认同的双重维度出发，全面审视中华民族共同体意识教育，深入剖析二者在教育实践中相互渗透、相辅相成的动态互动逻辑，力求揭示其内在的建构性模式。其次，本研究构建了由认知建立阶段、情感激发阶段及社会实践阶段组成的三阶段教育模型，旨在强调中华民族共同体意识教育中知识学习、情感培养与行动实践的连续性和整体性。最后，本研究针对学校中华民族共同体意识教育实践提出了系列对策建议，旨在引导学生牢固树立中华民族共同体意识，凝聚起同心共筑中华民族伟大复兴中国梦的磅礴伟力。

关键词： 民族地区   新质生产力   现代化  

摘要： 民族地区现代化是中国式现代化的重要组成部分，新质生产力所主张的科技创新、资源适配、产业升级、发展方式转变，为民族地区现代化提供了新思路、注入了新动能。以新质生产力为考察视角，当前民族地区现代化存在科技创新投入与创新能力不足、发展资源有限且分配不均、产业结构不合理且链条单一、绿色与可持续发展能力有待提升等短板。新质生产力赋能民族地区现代化，需以科学技术为手段，驱动民族地区实现数字化转型发展；需延展产业链条优化产业结构，实现民族地区产业升级；需优化和创新资源配置机制与方式，实现民族地区资源合理高效利用；需以绿色经济推动可持续发展，转变民族地区粗放型发展方式，以高质量发展全面推进民族地区现代化。

关键词： 公共数字文化服务   公共文化服务   民族地区   均等化   评价体系   内蒙古  

摘要： 构建科学的评价指标体系对我国民族地区公共数字文化服务进行评价，有利于精准把握当前民族地区公共数字文化服务建设存在的问题，是提升民族地区公共数字文化服务水平、补足公共文化服务均等化发展短板的有效途径和关键环节。均等化视角下民族地区公共数字文化服务评价指标体系基于调查法、专家访谈法、层次分析法等方法，包含公共数字文化服务“机会均等可获得”“过程均等可接近”“结果均等可接受”3个一级指标、9个二级指标和26个三级指标，并以内蒙古自治区为例进行实证研究。基于此，均等化视角下民族地区公共数字文化服务提升策略包括以资源融合与区域统筹为抓手保障机会均等，以特色平台与活动宣传为借力强化过程均等，以需求导向与服务创新为突破促进结果均等。

关键词： 文化认同   中华民族共同体意识   中医药文化   音乐美育   职业院校  

摘要： 文化认同是中华民族共同体意识的核心要素，而中医药文化作为中华优秀传统文化的瑰宝，蕴含着丰富的育人价值。以中医药职业院校为研究对象，探索以“文化认同”为根脉，通过音乐美育筑牢学生中华民族共同体意识的路径。通过理论分析和实践调研，构建“文化育人”导向的音乐美育课程体系，挖掘中医药典籍中的音乐养生理念，开发特色音乐美育课程，创新教学模式。同时，开展丰富多彩的中医药文化音乐美育实践活动，优化音乐美育教育保障机制。研究表明，将中医药文化与音乐美育深度融合，能够提升学生文化认同感与职业使命感，为筑牢中华民族共同体意识提供路径参考。

摘要： 福建，是习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想的重要孕育地和实践地。习近平总书记在福建工作期间，高度重视民族工作和民族地区发展，高瞻远瞩提出“努力把福建建设成为中华民族团结进步的窗口”，并予以深刻阐述。新时代以来，福建民族工作部门始终牢记嘱托，一张蓝图绘到底，坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线，守正创新打造“福籽同心爱中华”集群品牌，立足面向全省、面向台湾、面向海外的定位，突出共同家园、共同富裕、共同进步的重点，加快建设中华民族团结进步重要窗口，积极探索不断推进中华民族共同体建设的“福建路径”。

关键词： 少数民族剧种   可视化分析   CiteSpace热点动态  

摘要： 少数民族剧种是经过历史长河大浪淘沙留下的中华民族文化结晶，积淀着各族人民深厚的文化记忆及深沉的民族情感，在促进各民族交往交流交融、铸牢中华民族共同体意识方面发挥着重要作用。以CNKI数据库中与“少数民族剧种”强相关的487篇CSSCI、北大核心文献为数据来源，借助CiteSpace软件绘制相关知识图谱并进行可视化分析，研究表明，我国少数民族剧种研究围绕剧种艺术本体、传承保护、审美价值形成了三大知识集群，但目前该领域暂未形成核心学者群。剧种研究冷热不均，藏戏研究呈领先之势；近年来研究热点动态多与国家政策紧密结合，研究方法呈多学科交叉融合的趋势。

关键词： Ⅱ类骨面型   垂直骨面型   颏部形态  

摘要： 目的:初步研究汉族、维吾尔族成人女性Ⅱ类1分类颏部软硬组织形态特点及民族差异。方法:纳入18～35岁的女性Ⅱ类1分类的患者，维吾尔族、汉族各90例，按照垂直骨面型分为高角、均角、低角组，每组各30例，X线头颅侧位定位片测量并比较分析汉族与维吾尔族颏部软硬组织各个指标。结果:(1)汉族高角组的Po-Pos大于均角组和低角组；高角组的颏最小厚度、颏厚度/颏高度、颏最小厚度/颏厚度、颏角小于均角组和低角组(P<0.05)。维吾尔族高角组的颏高度、颏凹陷、颌颈角大于均角组和低角组；高角组的颏最小厚度、颏厚度/颏高度、颏最小厚度/颏厚度小于均角组和低角组(P<0.05);(2)低角组：颏角、颌颈角、软组织颏倾角、 Me-Mes在两民族间差异有统计学意义(P<0.05)。均角组：颏高度、LI-LL、 Me-Mes在两民族间差异有统计学意义(P<0.05)。高角组：颏前厚度与颏后厚度之比、颏角、软组织唇颏距离、 Po-Pos在两民族间差异有统计学意义(P<0.05);(3)汉族、维吾尔族与FH/MP呈正相关的为Po-Pos、颌颈角、颏凹陷、颏唇角、颏高度、颏前厚度与颏后厚度之比、软组织唇颏距离(P<0.05);与FH/MP呈负相关的为颏唇沟、颏厚度、颏厚度与颏高度之比、颏角、颏最小厚度与颏厚度之比(P<0.05)。结论:汉族、维吾尔族成人女性Ⅱ类1分类不同垂直骨面型颏部软硬组织形态不同，在相同垂直骨面型中颏部软硬组织形态种族间有一定的差异性，颏部软硬组织形态与垂直骨面型具有相关性。