关键词： 教育工作者   社会主义发展史   青年党员   高中历史课堂教学   展示馆   改革开放史   中国史   马克思主义理论  

摘要： 历史是最好的教科书。2020年6月,习近平总书记给复旦大学《共产党宣言》展示馆党员志愿者服务队全体同志的回信中写道:"希望广大党员特别是青年党员认真学习马克思主义理论,结合学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,在学思践悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命,努力为实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。"进行"四史"教育是历史教育工作者的使命和责任。

关键词： 学科前沿课程   研究生   科研能力   培养  

摘要： 科研能力是硕士研究生的必备能力,也是我国硕士研究生教育阶段的主要培养目标之一。为了适应国家“双一流”建设的需要,培养研究生的科研能力,研究生教学中必须注重学科前沿类课程的学习。在教学内容上,重点讲授新理论、新方法的运用及研究议题的新动向,使研究生能够全面了解相关学科研究现状和学术前沿情况。在考核方式上,引进课堂展示和撰写研究综述两个环节,培养研究生的创新能力、逻辑思维能力、独立思考能力、学术交流能力及写作能力,促进研究生科研能力的提高。

关键词： 中国古代史   饮食史   中国史   饮食文化   生活情境   吃货   初中生   三皇  

摘要： 本书从吃货的视角描述中国古代史,呈现了"民意是为本,吃货了不起"的饮食史专题。从上古的三皇到清代的饮食文化,用生动、有趣、贴近当下初中生生活情境的语言为读者展现"吃"这件大事,从"吃"的角度重新认识、理解、掌握中国古代史。

摘要： [编者按]新中国成立70余年来取得了举世瞩目的伟大成就，经济政治文化社会等各方面成绩斐然，积累了丰富的成功经验。随着新中国历史的向前推进，新中国史研究也呈现出可喜局面。

关键词： 学校课程   社会主义发展史   公共理论课   人文社会科学   中国近现代史   延安时期   改革开放史   中国史  

摘要： 以史鉴今,资政育人。十八大以来,党中央始终坚持把学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史作为党员干部和当代青年学习的重要组成部分。党中央明确要求,高校应把党的历史作为中国近现代史等公共理论课的学科支撑和人文社会科学相关专业的必修课程。把党的理论创新成果纳入学校课程教育,用真理传承下一代,也是党治国理政突出优势。

关键词： 项目式学习   任务群教学   中国史传文学人物心灵选择   理想人生  

摘要： 本文以统编教材《语文选择性必修》中册第三单元《屈原列传》《苏武传》两篇记人传记为载体,以“聆听心灵选择循步理想人生”为专题,开展“中国史传文学人物魅力”项目式学习任务群的实施与探究,本文从天地苍茫一根骨——屈原人物形象的魅力、千磨万砺还坚劲——苏武人物形象的魅力、读其书想见其为人——中国史传文学人物纵横谈三个方面展开论述。证明项目式任务群学习能够让学生在实践中将知识内化为能力,在真实情境的体验中凝结为素养,并通过探究历史优秀人物精神家园,传承民族智慧和血脉,继承和弘扬中华优秀传统文化。

关键词： 社会组织培育   知识竞赛活动   社会主义发展史   党史学习   时代新人   改革开放史   交流与沟通   中国史  

摘要： 为增进入驻社会组织的交流与沟通,进一步激发党史学习教育热情,引导社会组织健康有序发展,江苏省常州市武进区社会组织培育中心日前开展以“学百年党史做时代新人”为主题的学习交流活动。活动中还开展了党史知识竞赛活动,内容以党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等为主。

关键词： 世界古代史   初中历史   世界史   时空观念   纵向联系   中国史   跨地域   横向联系  

摘要： 《义务教育历史课程标准(2011版)》要求:“注意历史知识多领域、多层次的联系,从整体上掌握历史,而不是孤立、分散地讲述历史知识。特别要注意历史发展的纵向联系、同一历史时期的横向联系……”初中历史九年级学习的内容主要是世界历史,呈现出主体(如各国家、各文明等)在空间上的分散性、主体间在进程上的整体性的特点。由于理解世界历史需要跨文化、跨地域,考生难以从自己的生活经验出发进行感知和思考,要求考生能够基于时间和空间两个维度进行关联性思考,既要依托时空观念建立世界史的学习框架,又要积极回顾、联系中国史的学习内容.

关键词： 社会主义发展史   《中国共产党章程》   强化理论   改革开放史   主持会议   专题学习   中国史   以史为鉴  

摘要： 2021年12月23日,省政协召开党组理论学习中心组学习会,专题学习《中国共产党章程》,结合学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史,强化理论武装、提高政治站位,进一步激发以史为鉴、开创未来的精神动力。受省政协党组书记、主席黄莉新委托,省委常委、统战部部长、省政协党组副书记惠建林主持会议并作交流发言。