关键词： 世界史   蒙古帝国   中国史   历史学家   座右铭   成吉思汗   从业者  

摘要： 从世界的维度思考中国史,用东亚的立场定义世界史。作为以蒙古帝国为切入点涉足历史研究的从业者,成吉思汗的箴言或许可移用作自己的座右铭--将研究的范围覆盖到“说九种语言的人群”之上;而“天上天上去,海里海里去”这般的意气也许是面对海量史料和前人成果时应有的态度。

关键词： 中国史   东夷   少皞   蔡元培先生   首次发表   傅斯年   学界影响   族源  

摘要： 1933年,为贺蔡元培师寿,傅斯年将《民族与古代中国史》一书中的三章编为一文,首次发表于《庆祝蔡元培先生六十五岁论文集》,此文便是对学界影响深远的《夷夏东西说》^([1])。在探讨夷者各族时,傅斯年对嬴姓族源作出如下判断:"秦赵以西方之国,而用东方之姓者,盖商代西向拓土,嬴姓东夷在商人旗帜下入于西戎。《秦本纪》说此事本甚明白。少皞在月令系统中为西方之帝者,当由于秦赵先祖移其传说于西土,久而成土著,后世作系统论者,遂忘其非本土所生",这也成为嬴秦民族"东来说"的重要依据。

关键词： 办刊宗旨   核心期刊   社会主义发展史   传播内容   中共中央办公厅   史料性   改革开放史   中国史  

摘要： 《党史纵横》杂志创刊于1988年1月,是中国共产党类综合性核心期刊、全国党史类核心期刊,被中共中央办公厅圈定为永久性保存的杂志之一。创刊30多年来,坚持以党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史为主要传播内容,以存史、资政、育人、服务党的建设为办刊宗旨,集史料性、思想性、教育性、知识性为一体,深受社会各界广大读者的欢迎。

关键词： 党史学习   社会主义发展史   学习党史   改革开放史   宣传教育   中国史   爱党   红色基因  

摘要： 今年以来,兵团各级各部门各单位广泛开展党史和党的最新理论成果宣传教育,鼓舞兵团广大党员干部职工群众在党史学习中牢记初心使命,传承红色基因,汲取奋进力量,推动兵团高质量发展。“欲知大道,必先为史。”注重学习党史,从历史中获得启迪,是我们党的优良传统。习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出,要在全社会广泛开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育,普及党史知识,推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。

关键词： 党史教育   党史学习   社会主义发展史   课程融合   立德树人   改革开放史   家国情怀   中国史  

摘要： 习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出:“要在全社会广泛开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育,普及党史知识,推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。”小学道德与法治课作为打好“地基”的关键课程,承担着立德树人的根本任务,理应成为青少年开展党史教育、厚植家国情怀的重要阵地。

关键词： 学科体系构建   中外关系史   世界史   中国史   中外交往   中外交流   历史进程  

摘要： “中外关系史”已经是一门成熟的历史学科——通常被归诸“专门史”,但我们不应将其限定在“中外交往”“中外交流”的层面上。正如不少学者在尝试进行的研究,中外关系史可以从更宽广的、中国史和世界史交融的视域中出发,既可以研究不同文明、文化在历史进程中的相遇、对抗、交流、汇通,也可以在不同文明、文明的“接触带”及其机制中体察、比较和理解各0的性质、认同及变动轨辙的特征。

关键词： 研究生招生   二级学科   学科门类   中外关系史   中国史   学科定位   朱杰勤   一级学科  

摘要： 中外关系史学既是年轻的在学科门类体系中尚无自属地位,但又有着自身清晰发展轨迹和深厚历史积累的研究视域与方向。目前在我国十三个学科门类中,中外关系史隶属历史学科门类下中国史一级学科中的专门史(二级学科),我们在多年的研究生招生与培养中就是遵循这个学科定位的。

关键词： 高校思政课   青年党员   社会主义发展史   改革开放史   中国史   《中国近现代史纲要》课程   马克思主义理论  

摘要： 2020年6月,习近平总书记指出,希望广大党员特别是青年党员认真学习马克思主义理论,结合学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,在学思践悟中坚定理想信念,将坚定理想信念和“四史紧密联系在一起。而作为高校思政课之一的《中国近现代史纲要》课程,无疑正是高校“四史”教育的重要平台。