关键词： 新诗   胡适   废名   实用主义哲学   美国现代派诗歌  

摘要： 胡适的新诗设计受到了实用主义哲学的影响，但这里面也包含了对实用主义哲学的误读。胡适提出的“具体的做法”是对现实的摹写，而杜威强调的回到现实世界却是带着主体经验的“返回”，包含着一种综合的经验。在胡适之后，废名提出的“当下观物”无意间也应和了实用主义哲学，废名注重主体经验，不过他也因更强调审美感性、直觉而忽略了理性和现实经验的价值。相比较而言，艾略特等诗人提出的“寻找客观对应物”与实用主义哲学对主客体关系的理解更为契合，它虽然没有影响到早期新诗，却影响了20世纪三四十年代的现代主义诗歌。

摘要： 学术期刊作为学术研究的重要组成部分,对于净化学术环境、维护正常的学术生态、倡导优良学风、促进学术事业的健康发展承担着重要的责任和使命。《河海大学学报(哲学社会科学版)》坚持“学术至上,质量第一”的原则,注重学术道德,弘扬创新精神;维护学术诚信,抵制学术不端;加强编辑和审稿队伍建设,恪守出版职业道德。论文作者和期刊编辑对维护期刊出版道德和抵制学术不端行为均负有重要责任:作者应该对其论文的写作行为负责,编辑应该对所编期刊的出版行为负责。因此,编辑部与作者有必要就论文出版过程中涉及的学术诚信问题进行沟通、合作和约定。

关键词： 时间   历史   光明   黑暗   可能   现实   记忆   遗忘  

摘要： 时间和历史都不是均匀整齐的现象，而有着多重面相与维度，充满着黑格尔所谓的“理性的狡计”。作为光明化身的理性惯于把杂乱的经验整合成可以理解的信息流，结果历史就呈现出“光明”的形态。但光明必然产生黑暗，历史是一场光与影的变奏，本质上是明暗的交替，而不完全是价值的判断。历史是往昔的可能所固化而成的现实，而未曾流传下来的众多可能性也并非毫无意义。历史记录事件，也抛弃了宝贵的可能性，因而历史的任务不仅是要记住人类生活中经验教训，还要重新挖掘不应该被遗忘的东西，从而摆脱历史理性的狡计，在必要的张力中找到未来的方向。黑暗、可能和遗忘拥有更大的能量，我们如果从中能够深刻认识到自己的幼稚，才会真正走进历史。

关键词： 全球文明倡议   文明交流互鉴   齐物论   天人合一   唯物辩证法  

摘要： 作为向世界贡献中国智慧和中国方案的最新成果，习近平提出的“全球文明倡议”不仅顺应了时代潮流，而且有着深厚的思想和哲学基础。从“两个结合”的视域对“全球文明倡议”的本体论基础进行深入考察，具有非常重要的理论和现实意义。总的来说，“全球文明倡议”奠基于中国独有的“天人合一”本体论。在这个方面，马克思主义与中华优秀传统文化有着高度的契合性。具体而言，该本体论体现为马克思主义唯物辩证法对西方二元本体传统的消解，在中华优秀传统文化丰富而精深的齐物论思想中也有深刻的揭示。后者对于不同文明“不齐而齐”原因的揭示，对于“全球文明倡议”的核心逻辑和不同是非观先天性的承认，对文化相对主义和绝对主义的关键超越，都有非常深刻的洞见和启发。把握这些内涵无疑有助于我们学懂、弄通、悟透“全球文明倡议”，并为构建人类命运共同体提供有益的思想支撑。

关键词： 冯友兰   新理学   “理”   “气”   西方哲学  

摘要： “理”“气”是中国哲学中的两个基本范畴。以“理”“气”观为核心，展开对冯友兰新理学体系的研究。从“理”“气”角度出发，冯友兰承接旧理学、融合西方哲学，从而创造了一个新的哲学体系，在中国哲学的发展过程中起到非常重要的作用。研究表明，新理学的“新”，不仅是对传统哲学的改造，也是继承，是以传统哲学为基础，将西方哲学的逻辑方法加以融合而得到的思想产物，所以说新理学并不是全新的，它是对传统哲学的继承，是中国哲学的新发展。

摘要： 成果名称：北京市支持新型基础设施建设政策研究主要作者：冯华、黄晨、刘亚蕾、梁栋、李沫阳、高雪原成果类型：调研报告获奖等级：二等奖该研究成果立足发展数字经济的战略需求，论证了新型基础设施的作用机理，明确提出新型基础设施具有新主体、新方式、新技术、新模式和新场景等特点。通过新型基础设施建设可促进产业创新发展、供给侧结构性改革、传统基础设施改造升级等，推动经济高质量发展。

摘要： 这是一座将设计与自然美学极致融合的城市，这里的设计是为了纯粹的生活。当设计成为一座城市的提案大约20年前，我第一次造访芬兰。那时赫尔辛基的岩石教堂已然是当地的地标。岩石教堂全名为“坦佩利奥基奥教堂”，建成于1969年，由芬兰建筑师蒂莫·索马莱宁和图奥莫·索马莱宁共同设计。世界上不乏用岩石打造教堂的先例，比如埃塞俄比亚的拉利贝拉，土耳其卡帕多西亚的洞穴礼拜堂等，但赫尔辛基的这座教堂能够脱颖而出，则是凭借其独特的当代性。

关键词： 师范生   经验本质   设计教学经验成长   设计教学教育  

摘要： 师范生设计教学是客观逻辑和主观判断综合作用的专业行为，其专业性在经验的持续成长过程中得到了发展。本研究以杜威“理论与实践、理性与感性、心灵与身体”整合的经验哲学为基础，总结了杜威“能动因素和被动因素、经验和思维、质性思维和理性思维、持续性原理、交变作用”的经验本质，提出成长是与环境持续性交互发生质变，形成完整“一个经验”过程。基于杜威的经验本质，在与传统的设计教学模型观点与反思实践观点比较基础上，提出师范生设计教学专业性“成长”是在不确定的、试误的、质性感知的设计教学经验与环境持续性交变中，智力、情感、实践上发生的质变过程。教育者要理解这一成长过程，营造师范生设计教学经验重构环境，成为其共同成长的伙伴，自然接受“相互关心、自由互动”，将设计教学教育从技巧学习升华为教育艺术。

关键词： 习近平文化思想   中华文明   “两个结合”   哲学范式  

摘要： 习近平文化思想本质上是内涵哲学思维、哲学智慧、哲学逻辑的重大命题。其基于“本源性”哲学范式探讨，构成了把握其内在规律、科学体系、原创贡献，并揭示文化主体性和构建中国文化自主知识体系的根本问题。具言之，从哲学之蕴“何以彰显”辨识其基于哲学思维、哲学维度、哲学框架、哲学方法的中国式文化新要求、新解读、新目标、新价值，从哲学命题“何以形塑”厘清其在思维领域、实践领域、方法领域、治理领域的哲学化认知理路，从哲学之问“何以指向”深刻回答了中华文明的现代发展图景、彰显出中国式现代化文化形态的价值立场、拓宽了人类文明形态文化发展视野、指引了中国式现代化文化前进方向，从哲学之路“何以可为”架构起强化党对文化工作全面领导、坚持整体系统的文化发展理念、践行实事求是的文化发展原则、秉持人民至上的文化发展导向等集成化哲学路向。

摘要： 魏晋时期，社会格局动乱不堪，但思想和个性极其解放。儒、道、佛，以及由儒、道发展而来的“玄”四家思想的交融对生死观产生了深刻影响。体现在绘画艺术中，以顾恺之为代表的画家群体，在人物画、山水画、宗教绘画等方面，对生死主题进行了丰富多样的表达。其中，人物画中的“传神论”体现了对生命内在的精神追求，宗教绘画中反映了当时对死后世界的信仰，山水画展示了超然、超脱尘世的哲学意境，为我们理解当时社会对生命哲学的看法提供了独特视角。魏晋哲学观在绘画艺术中的体现，具有独特的艺术价值，而且对后世绘画艺术和绘画理论发展产生了深远影响。