关键词： 能动性   受动性   存在物   历史观   理论价值  

摘要： 人所共知马克思非常重视人的能动性,其实马克思也高度重视人的受动性。他认为一切物质存在都处在相互作用之中,一物既作用于他物,是能动的,也接受他物的作用,是受动的。人作为物质存在,能动性与受动性是其本质特征。马克思的唯物史观,焦点是人的发展与解放,基本观点是:人的劳动实践活动改变人的自然环境与社会环境,被改变的环境反过来改变人,造成人的变化与发展。实践活动改变环境,体现了人的能动性,被改变的环境改变人,体现了人的受动性。人的受动性是马克思唯物史观关注的重要问题。马克思的共产主义思想源自他对人的受动性的深入思考。他的哲学理论是唯物主义的,但是又吸收了唯心主义的积极因素;既重视人的能动性,更关注人的受动性。人的受动性是马克思哲学思想的重要内容,迄今没有得到应有的重视。

关键词： 生成式人工智能   哲学社会科学理论体系   哲学社会科学研究方法  

摘要： 生成式人工智能作为基于海量数据训练的模型,涵盖了丰富的社会价值和事实知识,其所展现的机器智能显著提升了各类社会生产与科学研究的效能。哲学社会科学强调与新一轮科技革命和产业变革交叉融合发展,生成式人工智能除了作为前沿技术工具丰富了哲学社会科学的研究手段,其更为突出的特征是成为哲学社会科学的研究对象,极大扩展了研究视角和观察视域。鉴于二者融合具有释放巨大势能的潜力,首先应当剖析生成式人工智能赋能哲学社会科学的前提基础,在此基础上围绕赋能过程中的创新模式与核心挑战进行深入探讨,最后系统提出赋能路径的建设策略,从而厘清生成式人工智能对于哲学社会科学的赋能机理,创新哲学社会科学的理论体系和研究方法,推进中国特色哲学社会科学的建设与发展。

关键词： 习近平新时代中国特色社会主义思想   学术刊物   《哲学研究》   哲学知识   国外代号   邮发代号   社会主义现代化强国   期刊介绍  

摘要： 《哲学研究》(月刊)是国内哲学领域顶级专业学术刊物。刊物坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以现实问题带动基础理论研究,反映和引领时代精神,为建构中国自主哲学知识体系和中国特色哲学“三大体系”服务,为建设社会主义现代化强国服务,让中国哲学走向世界学术中心。每月25日出版。每册大16开本176面,定价80元,全年960元。国内外公开发行,全国各地邮局均可订阅。邮发代号:2-201,国外代号:M15。

关键词： 《1844年经济学哲学手稿》   共产主义思想   黑格尔哲学   分工   货币  

摘要： 《1844年经济学哲学手稿》的原始文本顺序是重新探究马克思原初思想的重要依据。笔记本Ⅲ除了大量补充笔记本Ⅱ的内容,还反映了马克思讨论共产主义与批判黑格尔哲学互相交织的复杂情形,并明确了批判国民经济学和解决异化劳动问题是“一体两面”的任务。马克思关于共产主义的七条论述相对全面地讨论了对私有财产的积极扬弃,并表达了马克思的人道主义和自然主义相统一的价值立场。马克思对黑格尔哲学的批判揭示了批判黑格尔哲学实质上与批判国民经济学殊途同归。在笔记本Ⅲ的最后,马克思指出了新的研究起点即分工和货币,这意味着马克思计划开启新的思考方向,深化对资本主义生产关系的研究。

关键词： 中国自主知识体系   哲学社会科学青年人才   西奥多•舒尔茨   开放式对话  

摘要： 在中国式现代化“深化人才发展体制机制改革”和中国自主知识体系构建背景下,哲学社会科学青年人才的培养愈益急迫和重要。人才培育面临就业收入与兴趣志向的选择困境,培养评价体系存在绩效管理与科研创新的巨大张力,哲学社会科学的青年人才流在一定时期之内会达到一种均衡状态,西奥多•舒尔茨的人力资本理论为解决相关问题提供了若干启示。为扩大人才流,提高社会科学青年人才的人力资本质量,应多方面培养哲学社会科学青年人才的要素供给和需求。学院培养体系、健康管理体系、自我追求设定目标、社会应用与认可等多方均需加大投入,激励其发挥积极有效的提升作用。美国通识教育和中国高等院校人文学术实验班的教育实践为青年人才培养路径提供了讨论的空间。

关键词： 作者简介   作者联系电话   内蒙古师范大学   综合性学术期刊   语言文学   基金资助   资料分类号   学术论文  

摘要： 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》是内蒙古师范大学主办的哲学社会科学综合性学术期刊。本刊刊登哲学、政治学、经济学、法学、心理学、语言文学、历史学等方面的学术论文。来稿必须包括(按顺序):题目、作者姓名、作者单位、邮政编码、中文摘要、关键词、中国图书资料分类号、正文、参考文献。文稿首页地脚处须注明第一作者简介(包括性别、职称、学位、主要研究方向)和论文属何种基金资助及项目编号。文稿后注明作者联系电话和E-mail地址。

关键词： 哲学社会科学   学术评价   绩效观   生态观  

摘要： 为推动自主知识体系建构,破解哲学社会科学学术评价当前面临的困局,引入“生态”概念,提出哲学社会科学学术评价范式从绩效观转向生态观的命题。前者以绩效为导向,注重学术产量、追求效率至上;后者则融入生态学思想,注重构建多元共生、动态平衡的学术生态。两者在评价目的、主体、客体、标准、方法上呈现出较大差异。基于生态方法论和学术评价理论,哲学社会科学学术评价生态观的核心理念指向整体性、适应性、持续性、多样性、差异性、动态平衡性。哲学社会科学学术评价范式从绩效观转向生态观的主要路径包括:助力自主知识体系建构,坚持鼓励原始创新,完善多维度评价模式,健全多阶段评价机制,进而构建本土化、创新性、多元化、动态化导向的学术评价生态。

关键词： 中国哲学   身份意识   对象意识   思想资源  

摘要： 该如何进行中国哲学研究,是这门学科诞生以来的一个基本问题,也困扰了很多优秀的学者。回顾一百多年来中国哲学研究的历史以及期许,或许可以用“四种意识”的视野来加以刻画。这四种意识分别是:1.把中国哲学当作研究对象的意识,包含了“以马解中”“以西解中”和“以中解中”等典型范式;2.把中国哲学当作思想资源的意识,也即把中国哲学当作学派立场、隐形支援或精神支柱等;3.把中国哲学当作对话伙伴的意识,此中又包含了三种形态:强版本是由此创造崭新的哲学体系,中等版本是巩固已有的哲学立场和论证,弱版本则是改变原有立场、接受中国哲学中的某一家但未有理论建树;4.在中国哲学领域自做新子的意识。它们之间既循环递进,又互相涵容。提出这四种意识,不仅是对以往中国哲学研究的回顾与反思,更旨在促使中国哲学研究更加自觉地回答时代的提问,构建百花争艳的哲学体系。