关键词： 湖北省教育厅   大学学报   出版发行   核心期刊   来源期刊   中国知网   精品期刊   引文数据库  

摘要： 《湖北民族大学学报(哲学社会科学版)》1982年创刊,是由湖北省教育厅主管、湖北民族大学主办、《湖北民族大学学报(哲学社会科学版)》编辑部出版发行的民族学与文化学类学术期刊,双月刊,每逢单月10日出版。现为中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊、《中文核心期刊要目总览》收录期刊、《中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告》核心期刊、RCCSE核心期刊,中国知网、万方、超星、中国人文社会科学引文数据库、国家哲学社会科学学术期刊全文数据(NSSD)全文收录期刊,中国人文社会科学优秀学报、中国高校学报社科精品期刊、湖北省优秀期刊。

关键词： 习近平新时代中国特色社会主义思想   《哲学研究》   哲学知识   国外代号   邮发代号   走向世界   社会主义现代化强国   期刊介绍  

摘要： 《哲学研究》(月刊)1955年创刊,被学界誉为顶级权威期刊。刊物坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以现实问题带动基础理论研究,反映和引领时代精神,为建构中国自主哲学知识体系和中国特色哲学“三大体系”服务,为建设社会主义现代化强国服务,让哲学中国走向世界学术中心。每月25日出版。每册大16开本176面,定价80元,全年960元。国内外公开发行,全国各地邮局均可订阅。邮发代号:2-201,国外代号:M15。

关键词： 类哲学   马克思类概念   《1844年经济学哲学手稿》   历史唯物主义  

摘要： “类”是《1844年经济学哲学手稿》中的重要哲学范畴,而后这一范畴从《德意志意识形态》中淡出,并被“社会”取代。比较考察前后文本可知,类概念与社会概念的出场语境相同,而社会概念又是历史唯物主义的核心范畴。所以,马克思类概念应当孕化着历史唯物主义的因素,厘清这些因素需要从理论和历史两个维度对马克思类概念的生成逻辑进行系统梳理。而后可以发现,马克思在阐释类概念时立足的逻辑起点、透视类概念时经行的基本途径以及建构类概念时遵循的价值导向方面实现了对费尔巴哈和赫斯的超越,准确理解类概念的生成逻辑及其超越特性有助于更好地把握马克思的历史唯物主义思想。

关键词： 生命观   多项式生命   模因   数字基因   人工生命   后人文主义  

摘要： 数字交往的观念是,作为交往人的主体,应被视为交往生命的不同类型。由此,文章探讨一种多项式生命理论:其一,在非人类一端,那种具有智能、生长性、能动性的人工生命,与自然生命一样值得尊重;其二,在人类一端,数字基因综合了“模因”“技因”“思维因子”,参与复制、繁衍和演化“新人”;其三,对于个体的人而言,多项式生命的意义在于建立一种生命集,亦即人与拟人、人与非人、现实与虚拟、生与死相互交织的生命;其四,对于人类群体而言,多项式生命观的意义是“见众生”——尊重任何形态的生命,并崇尚生命间的互利共生;其五,多项式生命观是一种后人文主义的生命纲领,它致力于扩展人,也致力于团结生命。

关键词： 海德格尔   黑格尔   存在—神—逻辑学   自我   绝对  

摘要： 海德格尔对黑格尔哲学的解构可区分为三个层次:第一层,海德格尔在多处文本中提出“存在—神—逻辑学”这一结构,用来描述黑格尔哲学的形而上学特征,这一具有丰富内涵的结构适用范围较广,它适用于从亚里士多德到黑格尔的所有形而上学家;第二层,海德格尔在《黑格尔的精神现象学》中,归纳出了“存在—自我—神—逻辑学”这一特征,他在原有基础上加入了“自我”概念。自笛卡尔始,自我被作为主体得以设定,而主体形而上学的完成者正是黑格尔;之后,为了将黑格尔与笛卡尔、康德等其他主体形而上学家区分开来,其间需要引入“绝对”概念,以彰显黑格尔哲学的特色,这构成了解读的第三层。这三个层次合在一起构成了海德格尔对黑格尔哲学解读的基本特征。

关键词： 身体哲学   微笑教育   办学实践   教育思路  

摘要： 鉴于长期以来学校教育实践中普遍存在的“离身性”局限,即过分强调心智发展而忽视身体体验与感性认知的重要性,广州开发区第二小学将马克思身体哲学思想融入微笑教育实践,致力于打破这一传统束缚。学校以重构基于身体哲学的微笑教育办学理念为指引,通过构建微笑教育课程体系、跨学科主题学习、微笑课堂教学范式以及校家社协同育人的“PERMA”模式等方式,全面关注学生的身体感受、情感表达与个性发展,努力营造一个生动、和谐且富有情感的身体友好教育环境。这一实践不仅弥补了传统教育的不足,还极大地激发了学生的内在潜能,促进了其自信心、创造力和社会责任感的全面提升,为现代教育的改革与发展探索出了一条崭新的道路。

关键词： 思想   哲学   马克思主义哲学   人的解放   精神解放  

摘要： 澄清马克思主义视域下思想与哲学的关系,对加快构建中国特色哲学社会科学具有基础性意义。从逻辑来看,哲学是特定的思想。思想的客观性在哲学中显明为求真,真理构成了哲学的追求;思想的对象性在哲学中显明为反思,反思构成了哲学的方法;思想的能动性在哲学中显明为变革,变革构成了哲学的功能。哲学是求真的思想;哲学是反思的思想;哲学是变革的思想。从历史来看,哲学之求真归根结底是要求思想与哲学对人的解放事业的共谋;哲学之反思归根结底是要求哲学对思想置身之时代的澄清;哲学之变革归根结底是要求哲学通过思想为人民群众提供实践指引。哲学与思想共谋解放;哲学为思想澄清时代;哲学以思想指引群众。

关键词： 实践唯物主义   马克思主义哲学   辩证法   历史唯物主义  

摘要： 文章论述了实践唯物主义的起源、内容及其产生的必然性,并详细阐发了实践唯物主义的构成要素。文章认为,实践唯物主义是通过吸收黑格尔的唯心主义辩证法才得以确立的,“现实的个人”是世界的主体得以形成的基础,人类的主体性实践活动是以自然界为基本前提的,社会历史发展的驱动力是生产力与生产关系的相互作用及其所形成的生产方式,对资本主义社会的分析是历史唯物主义的核心内容。马克思的实践唯物主义思想从《1844年经济学哲学手稿》一直延续到《资本论》,它是一种以自然为导向的哲学,其终极目标是实现社会主义和共产主义。

关键词： 雅斯贝尔斯   科学   界限   迷信   哲学  

摘要： 雅斯贝尔斯对科学的思考不仅反映了他所处时代的背景,而且具有其自身的独特性,但却很少被人们所关注。雅斯贝尔斯从有方法的认识、有说服力的确定性、普遍有效性三个方面来认识科学,并总结了现代科学的七个特征。他进而指出了科学的界限所在,如果我们忽视它们就会导致对科学的迷信。真正的科学态度是要知道科学的适用范围及界限,并且知晓科学只是认识世界的方式之一。真正的科学呼唤真正的哲学。科学与哲学关系的讨论成为雅斯贝尔斯对科学思考的最终落脚点。在他看来,科学与哲学作为“双翼”共同发挥作用,这既强调两者的差异、分歧,又彰显两者的合作、结盟。具体来说,这一“双翼”关系表现为科学与哲学的“间距状态”和“统合状态”,而这两种状态提出的背景与雅斯贝尔斯自身的哲学思想,即对一般意识与实存的讨论,以及大全论与密码形而上学相关。雅斯贝尔斯对科学的思考于今天而言同样至关重要。这将在崇尚科学的环境下兴起哲学这一古老的活动,并使两者作为“双翼”为塑造我们的美好生活提供思想资源和帮助。

关键词： 企业管理哲学   老子管理哲学   《道德经》  

摘要： 探究老子管理哲学在企业中的应用,旨在发现企业在发展过程中管理层面存在的问题,深化企业对中华优秀传统文化中管理哲学的理解,推动企业管理哲学变革。文章基于老子《道德经》中“道”“无为而治”“有生于无”以及“柔弱胜刚强”等理念,分析老子管理哲学对企业管理哲学的价值与影响;“道法自然”“无为而治”“有无相生”等理念,阐述老子管理哲学对企业管理哲学变革的实践。