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关键词： 大学语文课   大学语文教育   语文课程改革   现代化转型   高等学校   战略思想   新时期   大学生   人文学科   经济建设为中心  

摘要： 大学语文课程在中国高等教育中是一门历史悠久的课程,从上个世纪初的"大学国文"到今天的"大学语文",历经百年沧桑,经历过高潮,也陷入过低谷,尤其是进入新时期以来,随着"以经济建设为中心"战略思想的确立。

关键词： 语文综合性学习   语文味   听课过程   案例   名句  

摘要： 这是笔者在平时的阅读与听课过程中搜集到的一些语文综合性学习的案例：案例一：师：下面我们来学习名句“月有阴晴圆缺”。请问：月亮为什么会有阴晴圆缺呢？

关键词： 社科学报   特色栏目   北华大学学报   社科版   语文现代化   周年  

关键词： 教学研讨活动   语文味   北师大版教材   本真   语文教材   上课   教师   课堂  

摘要： 比较探究文是北师大版语文教材的一大特色，但其教学却是北师大版教材的一大难点。在一次比较探究文的教学研讨活动中，几位教师运用比较探究的方法上课，但是效果各异。笔者将部分课堂场景以案例的形式记录如下，并进行了一下辨析。

关键词： 武汉大学出版社   书法教材   规范汉字   语文现代化   创新体系   2010年   大学教授   研究成果  

摘要： 由湖南师范大学教授彭泽润等主编的《大学书法》,2010年5月由武汉大学出版社出版。这是中国第一本严格面向现代规范汉字的艺术书写需要创新体系编写的书法教材，也是语文现代化研究成果进入书法课堂的创新。

关键词： 语文教学   特级教师   《鲸》   五年级   人教版   福建省   语文味   说明文  

摘要： 叶圣陶先生指出：语文教学“所当着眼的不应只是故事的开端、发展和结局，应是生字难字的理解和文章方法的摄取”，还指出“凡是学习语言文字如不着眼于形式方面，只在内容上寻求结果是劳力多而收获少”。语文学科与其他学科最主要的区别，就是让学生认识并深入理解文本内容是怎样通过语言形式表达出来的。

关键词： 语文改革   语文释义   传统语文   现代语文  

摘要： 语文教学改革一直没有突破,重要原因在于对语文的概念认识不清。分析语文含义、认清语文学科本质和历史发展很有价值,它能有效促进传统语文向现代语文的发展,找到语文教学改革的有效途径。

关键词： 语文老师   孩子   粗心   大队辅导员   学科活动   语文味   学生   课本剧  

摘要： 既是语文老师，又是大队辅导员的我，喜欢带领学生开展带点语文味的活动。半学期以来，我们班的语文学科活动已经开了六次了。近期的一次“我行我秀课本剧比赛”活动就吸引了32个学生参加，这32个学生分成八个组参赛。

关键词： 语文味   伯牙   阅读教学   文质兼美   “三部曲”   学语文   文言文教学   人教版   千古流传   独特体验  

摘要： 《伯牙绝弦》是人教版小学语文六年级上册中的一篇文言文。课文讲述了千古流传的高山流水遇知音的故事。课文情真意切,文质兼美,从不同角度折射出艺术的魅力。

关键词： 语文味   烹饪   “人文性”   “阅读”   机械训练   教学过程   师生关系   情感激发  

摘要： 经历了分析串讲的简单“阅读”时代，迈过了崇尚“工具”的机械训练门槛，语文接受了新课程的洗礼。然而，仁者见仁，智者见智的多元课标解读，一时间又致使“人文性”成了课堂最强音。面对一个极端向另一个极端挺进的趋势，不少有识之士纷纷慨叹：“现在的语文课越来越没有语文味了。”那么，何谓语文味？程少堂教授是这样下的定义：“所谓语文味，是指在语文教学过程中，以共生互学（互享）的师生关系为前提，主要通过情感激发、语言品味、意理阐发与幽默点染等手段，让人体验到的一种令人陶醉的文化氛围和审美快感。