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关键词： 现代语文  

关键词： 现代语文  

关键词： 语文课   语文味   《祝福》   语文教师   语文教学   胡同文化  

摘要： 曾有这样一个笑话,一个学生说:"小时候,听妈妈讲祥林嫂的故事,我哭了;长大后,听老师讲《祝福》,我睡着了。"作为一名语文教师,笑过之后不免沉思:这位讲《祝福》的老师,也许在创作背景的介绍、教学目标的明确与落实、内容特色的剖析、讲练结合等等方面,都没有纰漏,但肯定

关键词： 课堂教学导入   阿姆斯特朗   语文课堂教学   导入方法   语文味  

摘要： 在开始我的文章之前,我想先讲一个例子。那天我要给学生们讲《离别的礼物》,我先给孩子们带去了一个纸盒,告诉他们里面装的是肖老师精心准备的礼物,请他们猜猜里面是什么。孩子们很活跃,有的猜糖果,有的猜文具……后来课代表打开

关键词： 语文味   积累语言   语文课程   语文教学  

摘要： 明代哲学家王阳明曾指出"为学须由本原,须从本原上用力。"做学问如此,教育也不例外,就语文教学而言,他的本原在哪里?《语文课程标准》对语文学科的性质作了这样阐述:"语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。

关键词： 新课改   语文课堂   语文味   学习方式   评价  

摘要： 新课改给课堂带来了活力,带来了生机,同时也带给我们众多思考:语文课缺少了语文的味道,重理论的理解而缺少基础知识扎实巩固,课堂缺少必要的秩序,多媒体的不恰当运用,教师评价缺乏科学性,重过程轻结果等等,使课改中的语文课堂既缺少了传统教学中知识的传授,又没有很好的体现课改的精神实质。这不得不引起人们的思考。

关键词： 课堂教学过程   有效性   《兰亭集序》   语文教学   语文教师   语文教研员   语文味   语文课堂教学  

摘要： 下面是笔者跟随广州市教育局教研室的语文教研员们,到江苏苏州中学高二(2)班听戴苏伟老师所教《兰亭集序》的听课笔录:黑板板书:古文诵读要领读准字音读清节奏读出感情请一位同学朗读自己的演讲稿

关键词： 小学语文   语文味   课堂教学  

摘要： 新课程改革下的语文教学要求教师丰富课堂教学活动,把语文课堂教学上得有滋有味,因此,本文就着重分析如何上好小学语文课、上出"语文味"。

关键词： 语文味   墓志铭  

摘要： (一)2009年,是程少堂的知命之年。以前,偶尔从报纸上看到有新闻标题道"某老汉"如何如何,待细看新闻内容,始知彼"老汉"才五十出头,于是乎马上理论联系到自己:如此说来,俺程少堂不也成"老汉"了吗?赶紧照镜子,仔细端详,自我感觉怎么也不太像老汉啊!不料打击接踵而来。话说北京

关键词： 中国语文   国语   运动  

摘要： 在五四运动之后,中国语文现代化运动持续高涨,朱自清先生在他的许多著述中阐述了他的中国语文观.本文是对朱自清先生的著述中有关中国语文现代化运动的论述和观点的综述.