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关键词： 语文课堂   新课程改革   语文味  

摘要： 《语文课程标准》的颁布,新课程的实施,为语文教学开辟了一片美丽的天地,课堂教学正在发生着令人欣喜的变化。随着新课程改革的进一步深入,有两个词汇点击比较高。一个是"高效课堂",还有一个就是"语文味",这其实也反映了广大教

关键词： 语文学习   语文课程   语文教学   语文教师   语文味   语文课堂  

摘要： 尽管现行的《语文课程标准》明确提出了这么一些基本要求:一是要注意培养学生的语文素养,二是发掘语文教学的人文内涵,三是倡导自主、合作、探究的学习方式,四是建设开放而有活力的语文课程。但在具体的语文教学实践中,由于多种因素的困扰,一直未能很好

关键词： 语文课堂教学   昆虫记   语文味  

摘要： 在审美理论中,所有艺术的最高境界都与诗有关系,根据中国古典审美理论,诗的最高境界是"有味",即有"诗味"。语文教学也是一门艺术,它的最高境界也应该是"有味",那就是"语文味"。在语文课上,教师动人的语言至关重要,它有如一缕花香,让人沉静,让人动容,让人留恋,使语文课别有意味。我一直为追求有"语文味"的课堂语言而努力着,略有所得。

关键词： 《雨霖铃》   现代语文   杜十娘   《杜十娘怒沉百宝箱》   图像背景   文字输入   语文教学   教学中  

摘要： 一.运用多媒体能够提高学生学习的积极性和主动性当前,语文教学不断地向老师提出挑战,既要求少讲,又要求精讲。如何在有限的课堂时间内最大容量地让学生获取知识,的确是一门学问。当学生习

关键词： 现代语文   文献类型   中国语文现代化学会   外国文学   栏目简介   文学研究   出版者   文献题名  

摘要： 《现代语文》为教育部所属中国语文现代化学会会刊,1963年创刊于孔子故里,由山东省教育厅主管、曲阜师范大学主办。本刊主要面向有关专家、广大教师、相关专业的研究生及文学爱好者,旨在繁荣古今中外文学研究,促进学术的研究、交流与发展。

关键词： 语文课堂   语文教学   分科教学法   语文学科   之我见   语文味  

摘要： 语文是感性的学科,是诗意的学科,是浪漫的学科,是美的文字表现方式的科学。要真正教好语文学科,真正做好语文素质教育,你必须是一个感性的人、情感丰富的人,能抛开利俗在课

关键词： 小练笔   非语文化   语文味  

摘要： 语文课堂上要多读、多写、多品,以体现出一堂语文课的语文味。但是在读、写、品的过程中,仍要防止一些非语文化的趋向,以避免语文味的淡化。利用小练笔,来化解非语文化现象。

关键词： 主题征文   中国语文报刊协会   现代语文   全程指导  

摘要： 一、征文主题读懂中国:读懂中国五千年的文明,读懂新中国六十年的成就。以"一滴水珠映现太阳"的表现手法,从自己的生活实际出发,选取独特的角度,

关键词： 语文味   文学月报   语文教育   文学社  

摘要： 主办:中国语文报刊协会校园文学报刊分会主编:罗明钢特约主编:贺敬学点击文学社山东嘉祥万张中学"红日"文学社简介"红日"文学社成立于2003年,在学校领导和教师们的支持下,不断发展壮大,现有专职辅导教师5人,近150名会员。

关键词： 关键词句   语文课堂   文章   挖掘   内涵   发展过程   叙事性   徐悲鸿   苏教版   学生   鲜活   文字   描述   课文   教学   画面  

摘要： 苏教版四年级上册的<徐悲鸿励志学画>是一篇叙事性文章,我引领学生抓住课文中描述事情发生、发展过程中的关键词句,来反复品读,挖掘文字中蕴藏的深刻内涵.一、品词句,想画面,促积累每篇文章里都有关键词句,我们在平时的教学中要善于寻找它们,把握它们,挖掘它们背后蕴藏的深刻内涵,就能让自己的语文课堂更加生动、鲜活.