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全人教育之实践探讨
丛 书 名：江西省名校长培养工程研修成果丛书
I S B N：(纸本) 9787549376285
出 版 社：南昌：江西高校出版社
出 版 年：2018年
页 数：219页页
主 题 词：文化、科学、教育、体育 教育 初等教育
摘 要：本书是“江西省名校长培养工程研修成果丛书中的一本。本书是万安县实验小学自2003年以来，从校长到师生全员投入“全人教育办学实践所取得的阶段性成果，为万安县实验小学的跨越式发展注入了一泓活水，提升了全体师生的综合素质和核心竞争力，真正使“面向全体学生，促进全面发展，培养个性特长，为学生终身幸福奠基的“全人教育思想成为现实。本书主要包括五章：全人教育的实施背景和实践意义、全人教育的内涵和办学实践、全人教育之教师发展-“全员动态探究、全人教育之学生发展、全人教育办学实践的成效与思考。
