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当代教育心理学(第3版)/心理学基础课系列教材·新世纪高等学校教材

Contemporary psychology of education

丛 书 名:新世纪高等学校教材.心理学基础课系列教材

版本说明:3版

作     者:陈琦 刘儒德 

I S B N:(纸本) 9787303241576 

出 版 社:北京师范大学出版社 

出 版 年:2019年

页      数:515页页

主 题 词:教育心理学 高等学校 教材 

学科分类:0402[教育学-心理学(可授教育学、理学学位)] 040202[教育学-发展与教育心理学] 04[教育学] 

馆 藏 号:201101167...

摘      要:本书分为六部分,共17章,内容包括:教育心理学及其研究、学生心理发展、学生个体差异、学习心理导论、行为学习理论、认知学习理论、建构主义与人本主义学习理论、学习动机、知识的学习、技能的学习、问题解决的学习与创造性、学习策略、品德的形成、教学设计、课堂管理、学习评定等。

实体馆藏
馆藏地名称 定位 索书号 条码号 文献状态
图书馆(专项专款) 查看 G44/C533.2 012477412 可借

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