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学前儿童的情绪教育：理论与实践
丛 书 名：21世纪学前教育专业规划教材
I S B N：(纸本) 9787301238264
出 版 社：北京大学出版社
出 版 年：2014年
页 数：352页页
主 题 词：学前儿童学前儿童情绪家庭教育
摘 要：本书阐述了幼儿园环境和教师的情感、态度、教育方式以及师幼互动等对幼儿情绪发展的影响。内容包括幼儿情绪的发展及其影响因素；创造一个有安全感的环境等。
