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科学发展视域下的教育心理学研究
丛 书 名：高校学术研究论著丛刊.人文社科
版本说明：1版
I S B N：(纸本) 9787506873062
出 版 社：中国书籍出版社
出 版 年：2020年
页 数：315页页
学科分类：0402[教育学-心理学(可授教育学、理学学位）] 040202[教育学-发展与教育心理学] 04[教育学]
摘 要：本书具体包括心理发展与教育，教育心理学的基本认知，学习动机、学习策略与学习迁移，智力、创造力的发展与培养，基于素质教育的品德培养，基于学生良好发展的教学设计与教学评价，课堂管理的原理与技术，教师心理与学生心理健康维护，增强教学效果的有效教学等内容。本书以科学发展观为指导，对教育心理学的内容体系进行了详细探讨，以期促使教育心理学在教育发展中发挥更大的作用，推动教育质量和教育水平的不断提高。
