咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >急诊医学 研究生 收藏

急诊医学 研究生

丛 书 名:全国高等学校医学研究生规划教材

版本说明:第1版

作     者:黄子通 

I S B N:(纸本) 9787117105002 

出 版 社:北京:人民卫生出版社 

出 版 年:2008年

页      数:328页, 2页图版页

主 题 词:急诊 临床医学 研究生 教材 

学科分类:100218[医学-急诊医学] 0202[经济学-应用经济学] 02[经济学] 020205[经济学-产业经济学] 1002[医学-临床医学] 1010[医学-医学技术(可授医学、理学学位)] 10[医学] 

摘      要:急诊医学作为医学领域中一门独立的学科,在我国已经历了20多年的发展历程。医学科学的发展以及社会经济发展的需求,促使急诊医学的发展与其相适应,尤其2003年一种严重急性呼吸综合征(severe acute respiratory syndrome,SARS)在我国及全球蔓延,医学界尤其急诊医学界经受了一场前所未有的严峻考验。各种突发公共卫生事件及灾害事故的应急救援等,迫切需要建立急诊医学的教学体系及培养不同层次的专业人才,以适应我国社会经济的快速发展和满足人民群众对医疗急救的需求。在邵孝鉷、王一镗教授等老一辈急诊医学专家的带领下,急诊医学的学科建设与发展、人才培养和教学体系的建立与完善,正朝着标准化、规范化的方向发展。邵老培养的第一批急诊医学硕士研究生于1990年毕业,开创了我国急诊医学研究生教育的先河。2003年建立了第一批博士点,已培养了大批专科高级人才。研究生教育是培养高层次专业人才及师资队伍的主要途径。 本教材所选列的16个专题是急诊医学范畴内研究的热点和临床常见的问题,同时体现各学科间的交叉渗透及与各临床专科的对接结合,但与内科学、外科学及急诊医学本科教材又有根本区别:它不追求系统性、完整性和全面性;注重综合临床能力培养,突出急危症救治特色,体现本学科的新进展。以便在培养研究生科研能力(科学的思维及方法)和临床能力(临床思维及技能)的过程中,为学生的创新提供探索、挖掘新知识的工具与技能,培养学生进一步获得知识、挖掘知识、临床实际工作的能力。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分